关于开学班主任的精彩讲话稿.docx

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1、关于开学班主任的精彩讲话稿各位家长、同学：大家好！欢迎参加今天下午的会议，让我们共同探讨孩子们的成长问题，为我们的共同奋斗目标找一个最好的方法，以期达到最佳效果。这次开会对象确立：这次中段考试平均分在60-80分之间的学生。这批学生一直以来都是我们关注的重点，也是我们努力的方向。根据以往经验，这类学生极有可能考上重点中学，也就是在重点线上下的一类学生，我们称他们为中层生，这类学生可上可下，成绩很不稳定，鼓鼓劲上；稍一松懈下。这须要我们老师和家长的关注、重视。让我们一起分析下下这类孩子的一些情况。在这次家长会以前，我们先制作并让同学们填写了这份学生中段成绩分析及提高策略表，里面详细的引导你的孩子

2、对目前的学习状态、成绩与目标的差距、目前学习所遇到的困难、希望得到怎样的帮助进行了系统的分析。我们先来听听这几位同学的发言，她们的情况都很有代表性。现在你们手中拿到的一份表是孩子成绩落后的原因总结，一共有18种情况，刚才发言的同学所提到的学习问题在里面也有一一体现，现在你们可以拿起笔来，和家长一起分析你的学习状况不佳主要是由哪些方面造成的。只有先把问题找出来，才能更好的更积极的去解决它孩子与家长一起填写）一、学生成绩落后的原因（表中）经过总结，我们发现中层生大致可分为两类：一类是“优而不学优是指他们有较好的理解能力，有扎实的基础，但是成绩差的原因是“不学这一类学生一般入学成绩较好，但后来却因种

3、种原因而使成绩退步。如学习兴趣不足，自制力不足（过度喜爱打球，玩电脑，看电视，沉迷游戏或骄傲自满等。另一类学生正好反过来，是“学而不优学是指他们都较勤奋，但却因种种原因而使他们的成绩达不到优。影响他们这种状况的原因较简单，一般可分两类：一是学习态度，方法不正确；二是理解力不够；三是时间分配不科学。这些原因导致成绩不理想。二、行动的次数决定学生的学习成功与否找出原因后，我们必须采取行动，如果还不采取行动动的话，将导致学习情况继续不理想，不能考上重点的中学，那么上大学也将变成遥不可及的梦想，虽然有一句话是“三十六行，行行出状元但大家肯定都很清楚，有大学文凭在手上，选择的机会也更多，人生的路也会更平

4、坦。行动力不够,经常说的“我不会我背不出来读书很辛苦我想出去玩把学习放在一边，为了激发孩子的行动力，现在我提出五个问题,让同学们自己回答。学习已出现较严重的问题（与学生互动）1、为什么不行动起来，改变现状呢？如：因为行动会让我痛苦，没有玩的时间。2、不行动有什么好处？如：我可以有更多的时间玩，很快乐。3、持续不行动，长期有什么坏处？最差的状况是什么？如：持续不行动，长期的坏处是学习成绩不理想，最差状况是不能考上理想的中学。不能考上理想的中学就不能考上大学，不能考上大学，我只能靠出卖力气生活，靠出卖力气生活，收入低，生活质量差，就会很痛苦，很不快乐。4、假如现在就行动，长期会有什么好处？最好的状

5、况是什么？如：假如现在就行动，长期努力的好处是知识掌握，成绩提高，考上理想的中学。最好的状况是考上理想的大学，实现人生目标，做一个成功的人，就会很快乐。5、什么时候要采取行动？如：现在就采取行动，就可以成功。一个人会采取行动的原因：追求快乐和逃离痛苦。现在学生就把读书当成痛苦的事，玩是快的事。却没有想到读书以后的快乐，玩以后的痛苦。成功等于实现目标，不管你的目标是什么，只要你能够达成，这就是成功。成绩落后与成绩优秀的差别：第一，就是没有下定决心学习。第二，还是没有下定决心学习。第三，仍然是没有下定决心学习。学习成功的同学一般表现出意志坚强、情感稳定、学习认真、兴趣浓厚、有责任感、义务感、荣誉感

6、、集体观念强、能听老师和家长的教导、与同学合群，能经受困难和挫折的考验。一个学习优秀的人之所以成绩优秀，是因为他学习的次数比别人多，玩的时候比别人少。看看那些学习成功的同学，他们的行动的次数是不是比你多呢？超级成功激励大师陈安之说，以前拜访顾客，打陌生电话，人家一天打十通，我一天打三十通，他一天打三十通，我一天打一百通。他练演讲，我也练演讲，他一天练十分钟,我练三个小时，他明天不练，我第二天再练三个小时。我发现我之所以在三十岁之内创造出非常惊人的绩效，是因为我行动的次数比任何人都还要多。所以我成功了。每一个成功的人都需要找寻成功的方法，每一个成功的人都必须要比他的竞争对手更努力。有人问比尔盖茨：“你是不是总是疯狂地工作到清晨四点？”他说：“偶尔啦，但大部分都是工作到十二点，然后吃晚餐，然后回家之后再阅读一个半小时我们看看这位四十岁的比尔盖茨，世界首富，他到凌晨一点半才睡觉，他是不是比你更努力？假如是的话，我想为了考上重点高中，你今年不止要努力四倍，可能要努力十六倍了。因为学习存在那么多问题，老师家长你自己又希望能考上重点中学，那么接下来你要调整自己的消极神经提醒，也就是你自己经常说的“我不会我背不出来读书很辛苦我想出去玩等一切影响自己进步的消极因素。