共二十篇2023年度第二批主题教育工作总结简报.docx

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1、共二十篇2023年度第二批主题教育工作总结简报篇一在深入学习贯彻2023年度主题教育读书班总结汇报以“四个结合”扎实推进两促进双提升主题教育开展以来，XX自治区乡村振兴局以强烈的政治自觉、思想自觉和行动自觉，不折不扣贯彻落实中央、自治区决策部署，结合年度巩固拓展脱贫攻坚成果同乡村振兴有效衔接重点工作，深入扎实开展主题教育，实现两促进、双提升。一是请进来与走出去相结合，坚持理论武装。注重理论学习与党性修养相结合、领导带头与全员参与相结合、丰富形式与务求实效相结合的方式开展理论学习。通过举办读书班、专题讲座、专题研讨、党组理论学习中心组学习会、党支部主题党日、个人自学等形式，准确领会主题教育精神实

2、际和核心要义，掀起理论学习的热潮，实现用党的创新理论武装党员干部头脑。二是业务工作与主题教育相结合，坚持突出实效。聚焦“守底线、抓发展、促振兴”，增强脱贫地区和脱贫群众内生发展动力，牢牢守住不发生规模性返贫的底线，扎实推进乡村发展、乡村建设、乡村治理等年度重点工作，结合主题教育理论学习和调查研究，坚持一线工作法，深入开展“换位沉底”专项行动，计划每月用X-X周时间深入县、乡，针对工作的难点痛点堵点，与基层干部一起找原因、找对策，共同解决困难问题。持续采取“四不两直”方法，组织机关党员干部直奔县区、脱贫户一线，了解掌握脱贫地区、脱贫群众生产生活的基础上，深入查找梳理在巩固拓展脱贫攻坚成果同乡村振

3、兴有效衔接工作中的重点难点问题，深入剖析问题根源，把主题教育成效落实到巩固拓展脱贫攻坚成果同乡村振兴有效衔接的各项工作任务中，推动巩固拓展脱贫攻坚成果上台阶、乡村振兴见实效。三是作风建设与两项整治相结合，坚持全面从严。紧密结合主题教育，开展整治形式主义为基层减负专项工作，狠抓“减文控会”、减少填表报数，优化督查方式，在全国率先建立“线上网络化、线下网格化”的工作模式，完善巩固脱贫攻坚成果和防止返贫监测信息平台（含APP）数据监测预警、农户自主申报等自动化功能，实现防返贫监测发现快、认定快，有效节约了时间，让基层干部有更多时间和精力投入到乡村振兴具体工作上。坚持深学习、实调研、抓落实工作方法，局

4、领导先后带队到XX等地，紧盯资金使用、项目实施、防贫监测等方面，围绕常态化纠治乡村振兴领域不正之风和专项整治问题开展调研督导。四是全面起底与问题整改相结合，坚持真整实改。聚焦年度重点工作，统筹兼顾领导批示事项、交办事项督导督办，制定目标责任管理实施方案，将贯彻落实党中央决策部署、国家考核评估、自治区督查暗访、平时督导调研发现问题等整改统筹起来，举一反三形成问题清单、责任清单、任务清单、整改清单，把问题整改作为推动工作的手段，将目标任务完成情况作为处室年度绩效考核依据；提高督查工作敏感性，坚持边学习研究情况、边推动解决问题，加强和规范领导批示办理工作，采取专题报告和月度报告两种形式，实行定期报告

5、、严格办理时限的制度，做到件件有着落、事事有回音。坚持边学习边狠抓工作成效，加强对各市县的暗访督导，对发现问题进行统一编号，形成督导问题清单，及时分发相关市县整改，对短期能够解决的，立行立改、马上就办；对一时难以解决、需要持续推进的，明确目标、紧盯不放、一抓到底，直到把问题彻底解决为止。篇二在专题学习第二阶段学思想、强党性、重实践、建新功主题教育推进情况汇报抓实抓细“四先”推动主题教育落实落地自学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想主题教育启动以来，XX师范学院迅速反应，围绕立德树人根本任务，把学习贯彻主题教育作为突出主线，各院系级党组织积极响应，按照“学思想、强党性、重实践、建新功”的总要

6、求，精心策划组织，严格推进落实，推动主题教育迅速掀起热潮。提高政治站位，在组织领导上先行一步。学院党委把主题教育作为当前最重要的政治任务，第一时间召开党委会，传达党中央及省委主题教育精神，全面对标对表，结合学院实际研究贯彻落实意见，精心谋划制定实施方案。成立由院党委书记牵头、班子成员参加的主题教育领导小组,下设办公室及四个工作组、四个督导组，同时建立院领导分工联系和指导院系级党组织主题教育、领导小组及办公室周研究、月部署等工作机制，层层压实主体责任，切实提升分类指导的科学性，力争把主题教育组织到位、有序推进。贯彻重点措施，在推进部署上先谋一步。学院坚持抓早、抓快、抓实，奋力推动主题教育全面落实

7、。研究部署“早”，在全省主题教育动员大会召开后，立即召开党委会传达部署，结合实际研究制定实施方案。组织实施“快”，学院召开专题党委会，审议通过主题教育实施方案，随后召开学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想主题教育动员会议，从提高政治站位、把准目标要求、加强组织领导三个方面进行动员部署。谋划举措“实”，实施方案针对X个突出问题，锚定X个具体目标，全面落实理论学习、调查研究、推动高质量发展、检视整改X个目标XX项举措，确保主题教育扎实推进。紧盯根本任务，在教育引导上先学一步。学院党委坚持把学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想作为首位首抓的第一要务，先后召开党委理论中心组学习会议、主题教育领

8、导小组办公室及工作组会议、主题教育督导组工作会议等，传达中央及省委主题教育精神，进行交流研讨,部署主题教育工作任务，明确可操作的任务书、时间表和路线图；各院系级党组织及时跟进，以高度的政治自觉全面启动主题教育各项工作，推动主题教育实现良好开局。注重宣传引导，在氛围营造上先做一步。学院利用网站、校报、官微等宣传主渠道、微信公众号等宣传新媒体，宣传党中央部署要求,宣传习近平总书记关于主题教育的重要讲话指示批示精神，营造良好舆论氛围。各院系级党组织、基层党支部积极行动、有序开展，分别召开教职工大会、支部会议等共XXX场次，向全体党员、干部宣传中央、省委关于主题教育的部署安排，推动全院上下形成浓厚氛围

9、，把主题教育引向深入。篇三学习贯彻第二阶段主题教育工作情况汇报XX党委（党组）XX参加全市县主题教育的单位XX家，基层党组织XX个，党员XX万余名，XX处级党员XX名。全市县动员大会召开后,XX党委（党组）们在市县委的坚强领导下，在市县委主题教育领导小组的精心指导下，迅速行动，精心部署，狠抓落实，有力有序推动主题教育深入开展、取得实效。一、主要做法及亮点创新（一）坚持四个率先，领导学习走在前。一是率先研制方案。制定以“四个走在先、四个树标杆”为统领的XX委常委会主题教育方案，努力做到学习教育走在先，在学深学透上树标杆；调查研究走在先，在常走多听上树标杆；检视问题走在先，在深查细照上树标杆；整改

10、落实走在先，在真抓实改上树标杆。全面落实制定一项政治理论素质提升培训课程、举办一次主题教育读书班等“XX”部署安排。二是率先学习理论。XX委常委每人拟定一份个人学习计划，主动研读党的二十大报告、党章、习近平著作选读习近平新时代中国特色社会主义思想专题摘编，深刻理解精髓要义和实践要求。三是率先集中研讨。XX委常委会通过书记领学、现场学习、集中研讨等方式，举办为期一周的读书班，并进行现场测试。将政治学习列为每次XX委常委会议、中心组学习会的重要议程，推动理论学习入脑入心。四是率先开展培训。举办基层党组织书记政治能力建设暨党建工作专题培训班，XX委书记、XX长及组织、纪检、宣传等分管领导分别带头开设

11、专题讲座，引领全XX理论学习深入开展。（二）开展三类活动，丰富载体创特色。一是开展三级宣讲。XX委组织对XX管干部进行集中宣讲，XX委党校到各单位开展宣讲，各单位组织到下属单位进行宣讲。邀请XX大学、XXX委党校、XX大学教授举办了XX期专题报告会，全XX党员干部XX余人次聆听了报告。XX委党校利用XX个月时间，对全XX各单位进行一轮集中宣讲。二是举办主题教育青年知识竞赛，XX家单位XX名青年干部参加比赛；举办学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想演讲比赛等各类活动XX场次，为主题教育增色添彩。三是开展文艺展演。举办XX党委（党组）和XX党委（党组）的主题教育书画展，展出新时代十年的新思想新

12、成就方面书画作品XXX余幅，让党员干部在欣赏艺术中感悟真理力量。（三）覆盖三类领域，分类指导无盲区。一是覆盖XXX。举办XXX领域党组织书记示范培训班XX期、党建工作重点培训班1期、轮训班1期，确保全单位党组织书记培训精准覆盖。二是覆盖校园。全XX中小学用活泼可感的体验活动、激情洋溢的交流演讲、生动感人的典型事例，让主题教育有声有色。XXX领域高级中学XXX活动，在XXX媒体套播出。三是覆盖国有企业。采取“四学四解决”方式，有效保证国有企业党员的学习效果和覆盖面。即党建指导员指导学，解决学习目的性不强问题；创业沙龙交流学，解决国有企业间学习不平衡问题；国有企业企业会议共同学，解决工学矛盾问题；

13、层层宣讲辅助学，解决学习不够深入问题。XXX开展建设主阵地、组织读书会系列活动，打造书香企业，推动主题教育；XXX领域青创园打造“创业沙龙+”，弘扬初心使命，交流创业感悟，引导党员干部争当新时代改革发展的先行者。（四）狠抓三项整治，立行立改见实效。一是开展软弱涣散基层党组织专项整治。调整补充XXX领域党组织书记XX人，XXX领域XX服务中心新改建工程、XX个精品示范党建示范中心加快建设，全面建强基层党组织。二是开展非法XXX专项整治。XX下游XX个非法XXX、XX条骨干XXX道的XX个内XXX沿线非法XXX全部拆除，拆除房屋XXX余平方米，修复滩涂生态面积XX万平方米。三是开展信访矛盾专项整治

14、。化解信访矛盾XX个，全XX领域保持平稳局面。二、存在的问题和短板矛盾主题教育开展以来，虽然做了一些工作，还存在以下两个方面的不足：一是整体推进不平衡。特别是在调查研究、检视问题、落实整改等方面，开展跟进不紧、推动方法不够优化，存在的“梗阻”问题还没有真正打破，二是学习成效不够深入。从多数单位的开展情况来看，学习教育只是停留在“读”的层面，转换成推动高质量发展的的程度还不够，服务经济社会发展还有一定差距。三、下步工作思路下一步，XX党委（党组）们将认真贯彻落实上级关于高质量开展好主题教育自查评估工作要求，站位再提高，力度再加大，责任再压实.一是突出问题导向，在主题教育高质量圆满收官期间，力争整

15、改解决一批现实问题，对于制度性、基础性问题，要建立跟踪问效机制，确保各类问题最终得到解决。二是加快成效转化。紧跟任务推进和工作需要，做到精准学，在读原著基础上，深悟原理、指导实践，着力解决学习工作两张皮的问题。三是推动发展上台阶。紧紧围绕高质量目标考核体系，全力推动全XX主题教育向更高处追求、更深处扎根、更广处延伸，为实现XXX注入强劲动力、作出更大贡献！篇四2023年在集体学习第二阶段主题教育工作简报市应急管理局把学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想主题教育和应急管理业务工作紧密结合融合，坚持学思用贯通、知信行统一，自觉运用习近平新时代中国特色社会主义思想指导应急管理工作实践，全力防范化

16、解各类安全风险挑战，着力增强人民群众获得感、幸福感、安全感，以高水平安全保障高质量发展。现将我单位主题教育工作推进情况汇报如下：一、紧密结合融合，凝聚思想共识转变工作思路以人民为中心，是习近平新时代中国特色社会主义思想的根本立场。市应急管理局通过主题教育凝聚保障人民群众生命财产安全的思想共识，促进工作思路向以防为主转变，组织全局党员干部多形式多层面深入系统读原著、学原文、悟原理，在学思践悟中汲取奋进力量，深刻感悟习近平总书记深厚的人民情怀、深沉的忧患意识、强烈的使命担当，牢牢把握应急管理“三个重要定位”，更加坚定人民至上、生命至上的理念，把保障人民群众生命财产安全作为主题教育的根本出发点和落脚点，更好统筹发展和安全；更加坚定“两个坚持、三个转变”防灾减灾救灾新理念，调整完善应急管理工作思路举措，把工作重心落到“以防为主、防抗救相结合”