八年级上学期信息技术教学工作计划.docx
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1、八年级上学期信息技术教学工作计划八年级一分部罗丽一、学情分析:时间转瞬即逝,转眼又是新学期。上学期主要学习了网络基础及其运用、文字处理的相关操作,本学期我任然担任八年级一分部和二分部4、5班信息技术课,通过上一学年的学习,我发现学生学习目的性不明确,上课小动作多,注意力不集中,不记笔记,课后不复习等问题。针对这一系列问题特作此计划,希望新学期能取得更好的成绩。二、教学目标1、知识与技能本学期的教学内容为Exce1、,Powerpoint具体知识点如下:Exce1:了解EXCe1的功能与主要特点;掌握EXCeI的启动与退出;掌握工作表的建立;掌握在工作表中输入文字和数据;掌握工作中数据的简单计算
2、;掌握工作中的数据操作、文字编辑;掌握工作表的打印。Powerpoint:认识POWerPOint2003、编辑演示文稿、添加动画效果、设置超链接、演示文稿放映等。2、过程与方法:培养学生对信息技术的兴趣和意识,让学生了解和掌握信息技术基本知识和技能,了解信息技术的发展及其应用对人类日常生活和科学技术的深刻影响。3、情感态度与价值观:通过对计算机的演示操作,激发学生对信息技术的学习兴趣,培养学生的科学态度和科学的学习方法,培养学生热爱科学以及关心社会的情感。三、教材分析本学期教学内容共二章,以EXCe1电子表格作为学习的重点,主要是:利用EXCe1电子表格软件计算、统计、分析、汇总数据;其次是
3、演示文稿制作的相关操作。要求:通过学习EXCeI电子表格软件,会计算、统计、汇总、分析数据,制作图表,并会打印报表;教学重、难点:电子表格中的数据计算。四、改进教学的措施I、认真备课:力争集体备课,明确教学重点、难点关键,探索、研究疑难问题及有关微机实践。分析学生情况,统一教学要求,做到每课必备,写好教案。领会大纲精神,钻研教材内容,从学生实际出发教好学生。2、认真上课:以启发式教学为原则,以操作训练来强化概念,形成技能、技巧,体现以学生为主体,教师为主导的教学思想,精讲多练,前后连接,板书规范清楚,教态亲切、自然,采用多种切合学生实际的教学方法和手段,调动学生的学习积极性,注重学生能力培养,及时总结,做好教学后记。3、认真布置作业:要求学生每节新课前做好预复习工作,以利于巩固教学重点和克服薄弱环节,有利于强化信息技术术语、信息技术基础知识、基本技能的训练。4、认真组织辅导:根据学生实际情况采用多元化的辅导,帮助分析原因,启发思维,寻求正确的操作习惯和方法。采用多关心、多提问帮助学困生,激发学困生的学习兴趣。对于特别有兴趣的同学可以组织课外活动兴趣小组,以培养学生的特长。2015年9月6日
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