二年级家长会家长发言稿简短三篇.docx
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1、二年级家长会家长发言稿简短三篇篇一各位家长:大家好!首先感激你们在百忙之中抽出宝贵的时间来参加我们的家长会,单从这点就可看出你们对自己子女的关心和对我们学校工作的支持。事实上孩子们的学习确实离不开广大家长的支持。今天我想就二年级的英语教学与诸位共同探讨,以更好地帮助孩子学好英语,用好英语,为日后的英语学习打好扎实的基础。二年级英语,是小学英语学习中一个重要的起步阶段。教材和中学教材已经进行了衔接,而很多家长还以为“小学英语并非重要,到了初中还会从abc重新学习,以后再抓吧。这是一种错误的思想。有时就因为家长的这种态度影响了孩子对英语的学习态度,所以造成英语成绩两极分化十分严重有的100分,有的
2、只有二、三十分。所以请家长一定要从现在起重视孩子的英语学习,不然到了五六年级补都来不及了。为了提高孩子们的英语学习兴趣,我在课堂上注重寓教于乐,使孩子学得轻轻松松。在我们学校,英语老师的课务量很重,一个老师要教五个班级,除了上课,光批每天的作业就已经够忙的了。但为了真实了解学生的学习情况,我还是让每个学生利用下课时间到我那里进行过关背诵。可是,每个班总会有一部分不自觉的学生不能按期完成作业、不能背诵课文、不做回家作业、更不能默写课文的单词开学一个多月了,为了让孩子有个适应过程,我教得很慢,照理说有足够的时间可以课课过关了,可是出乎我意料的是有几个同学连第一课儿个句子都不会读,更不要说背了。练习
3、卷子发下去后,竟然又空着交上来了。了解下来才知道那些孩子在家里从来就不做英语家庭作业,这种现象值得担忧。英语是一门特殊的学科,光靠学校几节课时间是远远不够的。在学校老师会尽的努力进行教学,但课余时间还需要广大家长大力配合。如:听录音、背诵要家长多督促;每课的单词(课文一,二部分)这是基础之基础,得督促孩子先背诵并试默,直到默对为止。这样课堂上默写的时候,正确率才能高,可有相当一部分同学回家默写就抄一遍,也没有家长签名,在老师的本子上却一直是默零分。这个问题希望家长能关心一下。为了协助孩子更好地学好英语,请家长配合老师完成以下工作:1 .确保孩子每天至少边听录音,边跟读课文15分钟,要读出声音,
4、家长在旁监督,会更有效。2 .每天检查孩子的回家作业是否完成,保证第二天能按期上交。3 .英语单词默写要家长签名(注明默写),一定要确保是默写的,而不是抄一遍交差的。4 .预习作业就是通过听录音跟读后会读课文和单词(a和b部分),家长签名可以在课题旁签上已预习等。背诵的作业则签上已背。说了这么多,希望我们向着共同的目标:支持并帮助孩子踏踏实实地学好英语。最后,再次感激你们的支持,愿我们的学生在学校、老师、家长的共同努力下,都能成“龙“、成“凤”。篇二尊敬的各位老师、各位家长:大家好!我是廖建斌的爸爸,很开心有机会在这家长会上与大家分享我对儿女成长的喜悦和企盼。我知道家长中不乏各路精英,都有对子
5、女教育的优良方法,作为父母,个个都望子成龙、望女成凤。在网络信息高速发达的年代,各式各样的教育方法都好似有规有迹可遵循。但我相信,教育子女是一个漫长的高耗能的培养过程,不可能立竿见影一下子就达到目的。我在这儿简单说说儿子校内外的生活学习情况,如说得不好,希望各位家长批评指正。一、做好周末指导。我们会严格依据学校“八个一”相关指导,完成周末作业。并适当按他的兴趣增加一定的课外兴趣进展,如:写简单的周记、画画、练毛笔字等等。除此之外,我从来不认为电脑是洪水猛兽,我会适当地指导孩子玩一些具备开发智力的游戏。在此时,重要的是利用小孩好玩的心态,要求他按筹划完成所有的学习任务,这不仅可以提高他完成任务的
6、主动性,还可以慢慢帮助他形成有规划和按筹划做事的习惯。二、多参加一些亲子活动。每个周末,我们都带孩子一起去参加一些活动。如:到公园跑步、爬山、踩单车、游泳、去农场参加劳动等等。这些亲子活动,既可增强体制,培养兴趣,又让孩子明白劳动的艰苦,不随便浪费,还可以增进父母与子女之间的情感。三、注重孩子品格的培养。在假期,我们常带孩子去博物馆、抗日战争纪念馆参观,去图书馆看书买书,用这样的方式开阔他的视野,增加他的见识。积极的爱国主义情操,正确的人生观,需要在这样的社会实践活动中来培养。我不要求儿子各科学习考试第一,不会给予他多大的压力,我以为学生就算拥有的成绩,如果缺乏亲情和教养,没有正确的人生观,不
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