《漂亮的瓶子》_x小学美术x微课公开课教案教学设计课件.docx
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附件3XXX小学、初中、高中参赛作品信息表XX区(县)西安XX第九小学一学校作品名称漂亮的瓶子美术与绘本整合微课学科美术年级一年级作者XXXXXXW1电子信箱XXX女*制作人员XXXXXX手机电子信箱XXX女*所用到的教学平台、软件工具及教学资源多媒体电脑、camtasiaStudiox(英)贝斯苏珊记忆的瓶子绘本故事创作思路简述美术课中以瓶子为载体,整合了英国绘本故事记忆的瓶子,伴着舒缓的音乐,一步步展开故事开篇,在听故事中感受瓶子外形、颜色之美,理解“对称”概念,由故事中XX先生记忆的往事,从而回忆了自己的美好经历。在故事中巧妙插入马家窑彩陶瓶,引导学生探究瓶子的外形美、颜色美以及花纹美,最后结合自己生活中的回忆或愿望完成创作。本人保证所提交的作品为原创作品,引用的资料已注明出处和原作者,不存在版权纠纷。本人同意将该作品用于全市交流共享或编辑出版。作者签名:年月日单位推荐意见:单位(XX)年月日区县教育行政部门推荐意见:单位(XX)年月日注:本表由参评作者填写,加盖单位公章,并提交电子文档;作品如果由专门技术人员参与制作,最多可填报2名制作人员。
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