《物流管理基础》课程标准.docx
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1、物流管理基础课程标准课内学时数:54适用专业范围及层次:全日制专科物流管理专业学分:3考核方式:考查一、教学目的和要求本课程是职业技术学院工商物流管理学生的专业课程之一。本课程的教学目的在于让学生了解工商企业物流管理的一般过程,掌握物流管理的主要内容,以及物流管理的基本原理、基本原则和常用管理方法,使学生了解本专业的培养目标,进一步明确职业定位,促进其职业素养养成,初步具备从事物流管理工作的技能,并能够综合运用所学理论和方法去分析、解决工作中遇到的一般管理问题。本课程要求教师在课堂上应详细讲授每章的重点、难点内容;讲授过程中应注意理论联系实际,结合一些案例进行讲解,加深学生对有关概念、理论、方
2、法等内容的理解,并应适当补充相关知识,加大课堂授课的知识含量。重要术语用英文单词标注。二、课程内容和学时分配根据教学计划规定的学时数,理论课为36学时(包括考试学时),具体学时分配如下表所示(供参考):表2.7课程内容和学时分配表章数内容理论课时1物流与物流管理概述42物流系统63现代物流的功能64企业物流65国际物流66物流信息管理67物流组织与控制68物流市场与第三方物流69电子商务与现代物流6复习2总1154三、教学建议本课程应突出实用性特点。在课堂的讲授过程中,要多结合实际案例进行讲解;除课堂讲授外,要尽量增加习题和案例讨论的数量,使学生得到尽可能多的思维训练。课堂讲授和案例讨论52学
3、时。考核方式为闭卷总测验,2学时,考查范围为课堂讲授内容。四、教学内容第一章现代物流管理导论【知识点】物流与物流管理的基本概念;物流的发展过程,物流的分类;现代物流管理的特征;现代物流学说流派。【教学重点】物流和物流管理的基本概念,物流和物流管理所涵盖的领域、研究方法及如何与实际紧密结合。第二章物流系统【知识点】物流系统的基本概念、物流系统的基本功能与增值服务功能;物流系统化的5S目标和6个基本元素(数据);物流系统分析;物流系统评价指标与系统工程。【教学重点】物流系统的基本概念、物流系统分析的基本方法。第三章现代物流功能【知识点】运输、保管储存、包装、装卸、流通加工、信息处理、配送等功能的概
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