《正确洗手》_x《正确洗手》教学设计微课公开课教案教学设计课件.docx

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1、正确洗手方法教学内容正确洗手方法第一课时教学目标1、尝试使用正确的方法洗手。2、初步了解洗手的重要性，知道吃东西之前要洗手。3、愿意使用正确的方法洗手，养成良好的生活、卫生习惯。教学重点学习正确洗手方法。教学难点掌握正确洗寸F方法教学准备教师准备PPT学生准备教学方法课时安排XXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXX一、导入。同学们，冬日到来，随着气温逐渐下降，各种传染病进入高发期，我们身边的朋友或家人可能出现发烧、咳嗽、呕吐等身体不适现象。现在老师，会有最简单的办法让你健康的享受这个冬季。尽管洗手是最简单也最有效的预防疾病及病原菌传播的方法，但往往是我们同学在生活中忽略洗手。我

2、们日常触碰的每一样东西都覆盖了无数的病原菌微生物，洗手绝对是不该漏掉的步骤。洗手洗手的场景：当准备食物的前后，吃饭前后。接触病人或伤员前后。如厕后。揖鼻涕、咳嗽或打喷嚏后。接触宠物或其他动物后。6.倒垃圾或接触垃圾后。正确洗手步骤：XXX掌心相对，手指并拢相互摩擦。（双手合十搓五下）；XXX手心对手背，沿指缝相互搓擦，左右手进行交换；XXX掌心相对，双手交叉沿指缝相互摩擦；XXX一只手握住另一只手的拇指搓洗，左右手交换；XXX弯曲各手指关节，在另一手心旋转搓洗，左右手交换。XXX指尖摩擦掌心或另一只手的手腕转动搓洗，左右手交换。播放视频注意事项：使用流动水进行；每步至少来回五次；冲洗干净后，用干净毛巾或纸巾擦干。三、小结修改意见板书设计课后反思