《有机化物向美而生》_主题3《猕猴桃的催熟小窍门》教学设计（x）微课公开课教案教学设计课件.docx

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1、狮猴桃的催熟小窍门教学设计及教学反思一、教学目标1、了解掰猴桃的催熟小窍门。2、通过狒猴桃的催熟认识乙烯的结构、性质、用途。3、培养学生化学与生活联系应用的理念。二、教学重点和难点重难点：乙烯的性质。三、教学过程使用学生高一年级技术媒体mp4格式，电脑、手机、ipad等均可观看学习具体教学过程教师活动XX活动设计意图卡通画面伴随着欢快音乐进入微课堂欣赏吸引XX注意，轻松愉快心情进入课堂引入课题：物猴桃的催熟小窍门学习目标：倾听明确目标，做好学习准备。1、了解物猴桃的催熟小窍门。2、通过舜猴桃的催熟认识乙烯的结构、性质、用途。3、培养XX化学与生活联系应用的理念。观看情境引入：陕西是狒猴桃之乡，

2、物猴桃营养价值很高，冻猴桃的催熟小窍门。倾听思考激发兴趣，引发探究。知识梳理乙烯是一种什么样的物质？讲解表示方法和结构分子式、电子式、结构式、结构简式物理性质：无色、稍有气味的气体，微溶于水，易溶于有机溶剂倾听思考创设情境，引发思考，梳理分析，学习乙烯的结构及性质。密度略小于空气,可以用排水法收集。体会化学性质：氧化反应：与氧气、与KMnO4溶液加成反应：与滨水加聚反应观察探究总结自己一.狒猴桃的催熟小窍门。尝试二.乙烯的性质。催熟猴学以致用桃四、教学反思这节微课应用了PPT.及CamtasiaStudio软件制作。时间6分24秒，32.7MBo从梆猴桃的催熟小窍门引入课题，介绍课两种小窍门，其原理均为增加乙烽浓度催熟果实。从而引入乙烯的学习，过渡自然，再通过乙烯的表示和结构、物理性质、化学性质三方面介绍乙烯。其中通过3个实验,观察现象，直观清楚，利于学习。以生活中的应用切入，提高学生学习兴趣，知识讲解条例清晰，通过实验得出结论，直观便于理解。背景音乐柔和，使学习不枯燥。