《景物描写的方法和技巧》_微课旁白微课公开课教案教学设计课件.docx

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1、景物描写的方法和技巧景物描写是语文写作中的重要内容。今天，我们就通过对XX先生的作品从百草园到三味书屋的文段赏析，来向大家介绍一些景物描写的方法和技巧。这便是是XX笔下的百草园:不必说碧绿的菜畦，光滑的石井栏，高大的皂荚树，紫红的桑梅；也不必说鸣蝉在树叶里长吟，肥胖的XXX在菜花上，轻捷的叫天子（XX）忽然从草间直窜向XX里去了。单是周围的短短的泥墙根一带，就有无限趣味。油蛉在这里低唱，蟋蟀们在这里弹琴。翻开断彼来，有时会遇见娱蚣；还有斑螯，倘若用手指按住它的脊梁，便会拍的一声，从后窍喷出一阵烟雾。何首乌藤和XX藤缠络着，XX有莲房一般的果实，何首乌有拥肿的根。有人说，XXXX是有像人形的，吃

2、了便可以成仙，我于是常常拔它起来，牵连不断地拔起来，也曾因此弄坏了泥墙，却从来没有见过有一块根像人样。如果不怕刺，还可以摘到覆盆子，像小珊瑚珠攒成的小球，又酸又甜，色味都比桑根要好得远。对于这样一个长篇幅的写景片段，我们读来却深感其条理明晰、趣味横生。仔细品味，XXXX先生在以下几个方面的考究：首先、作者能按照一定的顺序，做到详略得当、层次分明。着眼全篇，作者用了“不必说也不必说单是”的句式，自然地将文段分为两部分，既突出了“单是”后面的内容，做到了详略得当，又体现了从整体到局部的空间顺序。细致观察，出现在文中的14种景物，也是作者按时间顺序选取的，春季的菜畦、石井栏、皂荚树、桑套，夏季的鸣蝉

3、、黄蜂、叫天子，秋季的油蛉、蟋蟀、娱蚣、斑螫、何首乌、木莲、覆盆子。这与后文雪地捕鸟的冬景，共同构成了一幅完整优美的百草园四季图。具体到不同的季节，春景的静态到夏景的动态、秋景的从动态到静态，做到了动静的结合与变化，再细致到同一季节的景物，春季在空间上的顺序是从低到高，夏季则是从高到低，这样细致入微的考虑，这样独具匠心的安排令人叹为观止!其次、能抓住景物的特点，调动多种感官，从不同的角度展开描写。比如：写碧绿的菜畦、紫红的桑意，这抓住了景物的颜色特点,是从视觉的角度写的。写光滑的石井栏、高大的皂荚树、肥胖的黄蜂，这抓住了景物的形态特点，是从视觉和触觉的角度写的。再比如写鸣蝉在树叶里长吟、油蛉在

4、这里低唱，蟋蟀们在这里弹琴，这抓住了景物的声音特点，是从听觉的角度写的。还有又酸又甜的覆盆子，这抓住了景物的味道特点，是从味觉的角度写的。如此，色形声味具备,视触听嗅兼顾，读来生动活泼，方显大家本色！再次，作者在描写景物时，能灵活地运用各种修辞手法，使文章语言生动形象，富有气势和感染力。比如：不必说碧绿的菜畦，光滑的石井栏，高大的皂荚树，紫红的桑直，这句话运用了排比的修辞；油蛉在这里低唱，蟋蟀们在这里弹琴，这句话又运用了拟人的修辞;如果不怕刺，还可以摘到覆盆子，像小珊瑚珠攒成的小球，这句话还运用了比喻的修辞。最后，作者还做到了触情于景，表达自己的主观感受。如写到光滑的XX栏，“光滑一词是触觉的

5、直观感受，说明XX栏经过了反复地抚摸，表达了作者对此地的喜爱和留恋之情；还有写到轻捷的叫天子(XX)忽然从草间宜窜向XX里去了。直窜一词则符合儿童心理，写出了少年作者对于XX飞翔动作的独特感受，表达了好奇和惊讶之情。这样的情景交融，使读者身临其境，获得XX享受！综合上述，我们从XX先生对于“百草园的描写中，可以学到的景物描写的方法和技巧有以下四个方面：一、按照一定的顺序，做到详略得当，层次分明0二、抓住景物的特点，调动多种感官，从不同的角度展开描写。三、灵活地运用各种修辞手法。四、融情于景，表达主观感受。纸上得来终觉浅，绝知此事要躬行。希望这些方法和技巧能对大家的日常写作有所帮助。谢谢大家的收看!