《教师搞活课堂的小妙招新学期总有几招适合你》读书感悟整理.docx

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1、教师搞活课堂的小妙招，新学期总有几招适合你读书感悟整理近期，学校公众号上有一篇文章致教师给了我深深的触动。作为教师，课堂是非常关键的，而这篇文章中所介绍的搞活课堂的20小妙招，每一个都可以在课堂上起到不小的作用。文章中说到的“微笑中，拉近师生的心”，我感受到的是教师在面对学生的时候，不应该一脸严肃，如文章所说，教师的微笑能调节课堂情绪，增加师生情谊，学生更愿意看到老师是带着笑容走进课堂。因为老师的微笑给予孩子们的不仅是亲切更是一种认可。这也使我坚信，面对学生的时候，我要时刻面带微笑，让学生如沐春风。课堂教学中，许多方法也是我需要学习借鉴的。比如教学中的创设情境、精心构思、实物演示与合作学习等，

2、我是教历史课，所以课堂中，需要不同的情境，比如文字史料情境，数据史料，或者视频的运用，都能够拉近历史与学生之间的距离。在进行知识的讲授时，可以设计不同的练习，让学生在思考中展开学习；还可以设置不同的问题链，由浅入深的结合教学内容去展开，激发学生的质疑精神，在求知的过程中参与课堂，在合作学习中自主探究，在鼓励与互动中激发学生的自信，构建和谐的课堂。除此之外，我在文章学到了一些关于师生之间关系的维系妙招。老师怎样才能更好的与学生交流，传递情感呢？比如对学生的鼓励，对学生的了解，与学生的真情亲近，平等的交流。使我想到，与学生的相处，更应该能够走下讲台，走到学生之间，去发现了解学生，创设与学生沟通的桥梁。这20个小妙招，看似很简单，但是每一个都能够在我们的教学中发挥不可替代的作用。学习无涯，教学也无涯，课堂教学是我执着的追求，课堂教学的方法需要我们去学习，去探究，期待在接下来教学，我把这些小妙招铭记于心，作为辅助，可以让我们的课堂变得越来越精彩。