2023年美术专业技术工作总结.docx

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1、美术专业技术工作总结美术专业技术工作总结2023年7月从西安美术学院美术教育专业毕业后，我就一头扎进了“太阳底下最光芒的事业教育事业。不觉中已在教育这个岗位上坚实的走过了八个年头。这八年来，我由冲动到茫然、由茫然到坚信、由坚信到喜悦，八年的教育工作，使我在教育事业中成长收获着：2023年9月指导学生参加“第十二届全国中小学生绘画书法作品比赛荣获书法类指导工作一等奖2023年4月教学文章（小学生书法结构教学教学与趣味探究）发表于（当代教育）2023第一期2023年3月荣获中国教育学会、中国教育电视协会、中国文学艺术基金会主办的（“我爱我的祖国全国校园艺术作品展）辅导教师银奖2023年6月辅导学生

2、参加（2023年全国中小学写字教学成果暨硬笔书法作品展评）18名学生分获一二等奖2023年5月教学文章（怎样上“活书法课）在中国教育学术委员长期刊（中国高教探讨杂志）上发表，并获学术文章一等奖2023年11月指导学生参加“第八届深圳读书月小学生现场书法大赛荣获指导工作一等奖2023年6月指导学生参加“第十二届全国中小学生绘画书法作品比赛荣获书法类指导工作一等奖2023年2月获深圳布吉街dao教育系统”先进工作者一份耕耘一份收获，在教育这份神圣而荣耀的事业中我会继续努力，争取取得更大更多的成绩。美术专业技术工作总结我热爱教师工作。自从教开始，我始终以更加饱满的工作热情积极完成我的本职工作;在党和

3、上级领导的关怀和援助下，思想进步，努力提高自已的政治思想觉悟;在工作中服从领导，听从学校一切安排，任劳任怨，扎实求进，保质保量完成各项工作任务。现将本人的工作总结如下：一、德高为范。本人始终坚持党的路线和方针政策，积极参加各项政治学习和活动，忠诚于党的教育事业。自从荣耀地参加党组织后，我更是时刻地以党员的标准来严格要求自己，坚决了立场，坚决了信念，在大是大非问题面前，能够始终保持清醒的头脑，争做一个令学校中意，学生中意，家长中意的好老师。通过有效的学习途径，不断提高自己的师德修养和职业观念。我热爱学校，服从工作安排，对本职工作有强烈的事业心和责任感，教育教学思想端正，方法恰当，为人师表，乐于助

4、人。作为一名教师，我始终认为应该把“师德放在一个极其重要的位置上，因为这是教师的立身之本，“学高为师，身正为范，这个道理古今皆然。从踏上讲台的那一天起，我就时刻严格要求自己，力争做一个有崇高师德的人，我力求给学生一个好的示范，期望从我执教这里走出去的学生都是合格的学生。二、教学业务。作为一名一般的教学工作者，我能够严格要求自己，刻苦钻研，提高自身业务素养和能力，努力扩大知识面，让自己赖以教育学生的一桶水变为有源的活水,常换常新，源源不断。特别在当今，国家把培养制造性人才列入了战略方案，这就对教师提出了更新更高的要求，为了能够以制造性的劳动培养新一代制造性人才，我要求自己乐于学、勤于教、特长思，

5、不断有新的发觉，努力寻求新的教学方法。我主要担任（美术根底）和（平面设计）的教学工作，我能精确把握绘画根底课程和电脑设计课程的课程标准，制定合理的教学目标，把各种教学方法巧妙的结合起来，充分发挥教师的主导作用。教学过程中，我依据学生的具体情况及时调整教学方案和状态，改良教学方法。自始至终以培养学生的思维能力，提高学生分析问题、解决问题的能力为宗旨，依据学生的个性差异，因材施教，使学生的个性、特长得到开展，知识水平明显提高。我能够认真研究教法，专心备课，不断强化教学理论的学习，为适应教育改革开展的需要，积极吸取先进教师的教学经验，以适应新素养教育的要求。但教学有法，教无定法，工作之余我不断充实自

6、已、丰富自我，为了自已教法的更新，不断强化业务学习，积极听取有丰富经验的教师的讲课，学习新的教学理论，因此近几年我的教学水平大幅度提高。三、班级治理本人在教学工作和班主任工作中一直尽职尽责，教师不但要教书，更重要的是教给学生怎样做人。为此，我在班主任工作中，本着“树人先正已的工作作风来治理班级，做到动之以情、晓之以理、导之以行。在教育方面，我对全部学生一视同仁，以（学生一般行为标准）为准则，以援助学生树立正确的世界观、人生观、价值观为目标，结合学校、社会组织的各种教育活动，言传身教、身体力行;我以慈母般的爱心为基垫，做学生的知心朋友，援助他们解决生活中的困难；我从不公开点名批判学生，对于学生的

7、问题我擅于用放大镜去找他们的点滴进步和微小变化;我在思想上、学习上、生活上关怀保护学生，循循善诱，耐心细致的做好他们的教育工作。我认为好班主任应站在学生和家长的立场及处境上思考问题，把学生和家长的意愿与学生开展需要摆在第一位，用换位思考的方法教会学生如何去理解他人,如何与他人合作，如何与他人交流思想，我用自己公平、尊重、信托等所反映出来的人格力量去培养我的学生，养育学生的美好人格。如今，教育对教师素养的要求越来越高已成为现实，为此，我抓住每年的在职继续教育学习时机，深刻学习研究，来提高自已的业务水平，以适应新素养教育开展的要求。我会努力做一个信息时代的教师，勤思考，把握好学校给我们制造的时机，不断钻研，使自己在专业化教师队伍中更健康更迅速地成长！