中小学和幼儿园的视力筛查工作—远视储备.docx

《中小学和幼儿园的视力筛查工作—远视储备.docx》由会员分享，可在线阅读，更多相关《中小学和幼儿园的视力筛查工作—远视储备.docx（4页珍藏版）》请在第一文库网上搜索。

1、中小学和幼儿园的视力筛查工作一远视储备一、什么是远视储备眼轴长度在出生时为16mm, 3岁时可达正视眼水平约23mm,此后以每年约 0.1 02mm的速度生长Sii逅视眼轴正视正视化远视储备正视近视远视储备就是视觉发育正视化过程中的远视眼状态。一般情况下，新生儿视力较弱，其眼轴较短，双眼都处于远视状电，随着生长发育，视力逐渐趋于正常。12岁眼轴的大小接近成人水平，这远视就基本消失了，这一过程被称为“正视化过检零V二、远视储备多少算正常远视储备是眼睛的一种保护因素，让我们没那么快近视。远视储备可以通过仪器筛查，对比相对应年龄范围内的屈光度，来检验孩子的远视储备是否在正常范围之内。年龄生理屈光度（

2、D）3岁前+200 度4-5岁+150至+200度6-7岁+100至+150度8岁+ 100 度9岁+75度10岁+50度11岁+25度12岁0爸年龄朋度的远视髓黄虐敢如果不注意用眼习惯，远视储备的下降，就是近视眼出现的一个早期信号。但此时孩子的裸眼视力并不会发生太大变化，孩子自己本身感觉不到视物模糊。如果家长没有及早发现，进行干预，极有可能在未来的一到两年里，发现孩子视力突然下降。三、如何发现远视储备消耗过度当孩子出现以下迹象时，他的远视储备可能消耗过度:看远处的物体时，孩子总是眯着眼睛；孩子常抱怨看不清墙上或黑板上的字或画；如果孩子看电视距离很近等区祝 秋 Jl 镰近视魏翻OMKa3.OOD600D0如果发现孩子出现爱眨眼、歪头、眯眼等症状，家长一定要及时带孩子去医院验光，必要时找医生看诊。越早发现和干预，效果会越好，且应做好定期复查。