中学教学管理中心年春工作计划.docx
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1、中学教学管理中心年春工作计划一、指导思想:按照中学校年校务发展计划,以课程改革为动力,以高效益的课堂教学为重点;以教师队伍建设为基础;以教研组、备课组建设和课堂教学效益监控为保证。细化、内化教学常规,强化教学过程管理,向管理要质量;大力开展教育科研,向科研要效益。站在新起点,迎接新挑战,赢得新尊严,高质量、高效益地完成各项任务。二、工作思路:深刻领悟学校教育思想,明晰学校奋斗目标,用信念和热情清楚清苦困顿,用责任和实干去干忽悠空茫,用主动和精细驱散懒惰粗放,用学习和创新驱除浮躁平庸,用勤勉和恒久驱走消极懈怠。自觉领悟学校教育思想、育人理念,坚持教书育人“三项原则”;自觉贯彻课堂教学“八精”、”
2、四精四必”要求;认真落实“六个第一”的工作理念;切实把握青中教育教学的第一要务和核心要务;明晰青中教学工作思路和基本任务;形成“着眼整体,关注个体,特色鲜明,发展全面”的指导思想,因材施教,分层教学,努力打造“升学为先,素质全面,特长显著”的教学特色,让更多的学生成为“素质全面,特长显著”的现代公民。三、主要工作:本学期教务处继续抓好教学管理,规范教学过程,加强教学指导,加大考核力度。群策群力、千方百计提高教学质量。L抓好常规教学的管理、切实把好教学流程,规范教学秩序。上课期间(包括上晚辅导期间)禁止使用多媒体播放与教学无关的视频影像。(2)、全面、从严、精细检查教师备课、作业批改、月考试卷评
3、析、上课等教学常规情况,规范教学过程,对备课、上课、作业批改、课后辅导、单元验收、学科竞赛等明确要求,认真检查、指导。检查作业批改四次,教务处设专人检查、记录(高一杜光刚、高二董玉龙,高三赵雍林)。(3)、严格依照中学请假制度、中学年校务发展计划、中学班主任量化考核评分细则、中学教师教学行为规范、中学教职工绩效工资考核实施方案的相关规定和惩处标准,继续完善教学管理考核项目,增强可操作性,提高实效性。2、加强教学指导及教学考核。(1)、要求教师认真备课、写好教案、增强实效性。本学期检查教案四次。加强单元测试情况检查,单元验收卷要附在教案上。、教务处设专人抽查每位教师上课情况(漏课、迟到、提前下课
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