2023年推动第二批主题教育学习心得体会、交流发言稿、实施方案、动员部署会讲话提纲、党支部学习计划、研讨材料(10篇word版文)供参考.docx
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1、2023年推动第二批主题教育学习心得体会、交流发言稿、实施方案、动员部署会讲话提纲、党支部学习计划、研讨材料(10篇Word版文)供参考目录2023年推动第二批主题教育学习心得体会感想1240字范文2023年推动第二批主题教育学习心得体会感想1350字范文2023年习近平新时代中国特色社会主义思想主题教育学习心得交流发言稿1360字范文2023年全面开展第二批主题教育的实施方案8860字范文2023年全面开展推进推进好第二批主题教育学习研讨交流发言材料1180字范文2023年第二批主题教育动员部署会讲话提纲3620字范文2023年第二批主题教育动员大会领导讲话稿950字范文2023年第二批主题
2、教育动员大会领导讲话稿2120字范文2023年第二批主题教育党支部学习计划4870字范文2023年第二批主题教育筹备工作座谈会研讨材料1320字范2023年推动第二批主题教育学习心得体会感想1240字范文近日,习近平总书记在四川考察时,对做好评估工作、确保主题教育取得实效提出明确要求、作出具体部署。第二批学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想主题教育即将开始,我们党员干部要牢牢把握“学思想、强党性、重实践、建新功”的总要求,先学一步,学出政治忠诚、学出使命担当、学出斗争本领,走心走实走深,确保主题教育取得实实在在的成效。先学一步,学出政治忠诚,推动理论武装“走心二习近平总书记指出,“党的理论
3、武装工作不能搞形式,必须持续往深里走、往实里走。”信仰信念不是没有根基的空中楼阁,只有理论上彻底学懂弄通,政治上才会更加坚定,行动上才会更加自觉。我们党员干部要坚持以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导,变“要求学”为“主动学”、变“要我学”为“我要学”,向得真知、悟真谛、求真理迈进,不断提高政治判断力、政治领悟力、政治执行力。理论学习不是做样子给人看,需要有实实在在的行动。我们要坚持读原著、学原文、悟原理,把习近平新时代中国特色社会主义思想专题摘编习近平著作选读习近平关于调查研究论述摘编等纳入学习计划,真读、真学、真思考,将学习成果转化为坚定理想、锤炼党性和指导实践、推动工作的强大力量,推
4、动事业发展跃上新台阶。先学一步,学出使命担当,推动为民服务“走实工习近平总书记指出,“从现在起,中国共产党的中心任务就是团结带领全国各族人民全面建成社会主义现代化强国、实现第二个百年奋斗目标,以中国式现代化全面推进中华民族伟大复兴。”这是国家和民族最好的时期,也是党员干部干事创业最好的时期。新时代呼唤新担当,新征程需要新作为。我们党员干部要肩负起新时代新征程党赋予的使命任务,坚持在干中学、学中干,及时跟进学习习近平总书记最新重要讲话,解放思想、实事求是,科学认识、精准应对好中国式现代化面临的新情况新问题。理论学习既要看学了多少,更要看学得怎样、用得如何。我们要围绕前期确定的调研课题,坚持学思用
5、贯通、知信行统一,深入基层一线,走进群众中间,一路走、一路看、一路思考,用心摸清社情民意,撰写高质量的调研报告,让调查研究“有头有尾二先学一步,学出斗争本领,推动自我革命“走深工习近平总书记指出,“发扬彻底的自我革命精神,永远吹冲锋号,把严的基调、严的措施、严的氛围长期坚持下去,把党的伟大自我革命进行到底J评估主题教育成效要用事实说话,看党的创新理论是否入心见行,看问题症结是否找准,看是否解决实际问题。我们党员干部要坚持发扬斗争精神,将理论学习作为打开工作局面的“金钥匙”,把开展主题教育同贯彻落实党中央决策部署、推动中心工作结合起来,聚焦实际问题抓落实,做到下实功、出实招、见实效。时代是出卷人
6、,我们是答卷人,人民是阅卷人。我们要把群众满意不满意作为评判主题教育成效的根本标准,不掩饰缺点、不回避问题、不文过饰非,找到自身工作与群众期待之间的差距,切实把思想转变过来,把能力提升起来,把干劲激发出来,做纪法严明、作风优良的表率。2023年推动第二批主题教育学习心得体会感想1350字范文基层党员干部坚持“四步走让第二批主题教育火热登场“,让”博学之、审问之、慎思之、笃行之”理念贯穿主题教育始终,真正从思想上正本清源、固本培元。以“读”为本引领,用”旧书不厌百回读”的精气神,把“博学之”的思想立起来。立身以立学为先,立学以读书为本。主题教育可以让人保持思想活力,让人得到智慧启发,让人滋养浩然
7、正气。基层党员干部要以读”为本引领,用”旧书不厌百回读”的精气神把博学之”的思想立起来。读习近平新时代中国特色社会主义思想,讲求“三步法。先把主题教育学习内容的框架和主干”粗读”一遍,把文章的主旨和主线搞清楚,做到心里有数;带着理论联系实际的问题逐段逐节、逐字逐句地认真”研读”,尤其是对学习内容破题的思路、论证的方式,包括起承转合都要仔细琢磨,做到心中明朗;通篇”诵读”,对习近平新时代中国特色社会主义思想经典的段落和语句,能背诵最好是背诵下来,背不下来也要通读几遍形成语感,做到心中熟记。不断涵养”心中有党”的政治认同、思想认同、理论认同、情感认同,真正”理论武装到牙齿、以“记“为魂催生,用一日
8、学一日功”的意识,把审问之的斗志鼓起来春风得意马蹄疾,一日看尽长安花走马观花式的学习不仅不能在主题教育中打开新局面,而且有迷失方向、落后于时代的危险。基层党员干部要以“记“为魂催生,把”审问之”的斗志鼓起来。变”走马观花”为“下马探花”,要在主题教育学习内容中的天头地角、边白中缝、段末行间,对特别重要的内容进行标注,写出在阅读过程中迸发出来的灵感和体会。记有三种方式。符号标注,对学习内容中问号、叹号包括小三角、圆圈等,设置特定含义,标注自己的见解。时间标注,便于自己回忆所学的是什么时候的内容。文字标注,对学习过程中的疑问、联想、见解和体会进行标注。以“思为源磨砺,用”熟读精思子自知”的自觉,把
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