2023年度个人工作总结(精选20篇).docx
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1、2023年度个人工作总结(精选20篇)12023年度个人工作总结篇一在不知不觉之中,一年的时间即将过去。回首过去一年的工作,既有硕果累累的喜悦,也有和同事一起攻克困难的艰,当然也有遇到挫折时的惆怅。现在我将过去一年的工作进行年度总结。在这一年的时间里面,我主要在公司负责对外关系的建立以及维护。其中主要工作适合本地区的电力系统供电局设计局建立良好关系,并且给各个项目创造良好的市场氛围,从而吸引项目经理前来做好项目。因为我知道这个社会的关系就是金钱市场是和关系连在一起的,任何一家公司,企业的发展壮大都离不开人际关系的拓展。产品的销售和项目运作都是在构造良好的关系之后才可以进行的,所以对于市场的关系
2、维护也是企业至关重要的一个环节。为了能够打通了关系,在这近一年的时间里面,我设法发现并且接近有决定权的客户。做了严密的拜访计划。一开始的时候经常吃闭门羹,不是领导不在就是领导没有时间。好不容易见到关键负责人,却被告知他们已经和别的生产商建立了合作关系。如果没有重大问题出现的话,他们是很难理解我们的新产品的。我不得不拿着资料反复的向他们讲解我们的产品,告诉他们我们的产品的性能更加的优越,价格更加的合理,售后服务也能够有所保障。在那个时候,我带着礼物去登门拜访,有的人借口很忙出去也有的人敷衍了事。甚至有的人直接下了逐客令,我无数次被人当做空气一样尴尬的在一边。尽管这样,我依然没有放弃在后一次又一次
3、的奔波之中,他们慢慢的理解了我们的产品,也可以初步同意,如果有新的项目或者是换老化的设备的时候可以和我们进行合作。经过我的不懈努力,现在已经和电力公司招标处处长,生计处主任接见处主任建立了良好的前期关系,并且和相关供电局建立了良好的前期关系。现在正在进一步的维护之中,同时也和各大的相关。专业的主任的关系的建立和维护,为明年的业务开展奠定了非常好的基础,也为明年加入电力采购网做出了前期的铺垫。对于未来一年我会更加的努力也会认真的负责去对待每一位客户争取寻找更多的客户和更多订单完善市场部门的工作,也会维护好已经建立起来的友好客户关系,进一步拓展更好的关系。2.2023年度个人工作总结篇二本人本学年
4、担任初二两班数学课教学。一学年的工作已经结束,为了总结经验,寻找不足,现将一学年的工作总结如下:一、严格要求自己,严格遵守学校的规章制度热爱教师工作,思想进步,团结同志,能全面贯彻教育方针,认真完成学校交给的任务和工作,严格遵守学校的各项规章制度,做到不迟到,不早退,脚踏实地地执行学校的各项要求。二、扎实做好教学常规工作1、课前备好课,做到:认真钻研教材,了解教材的结构,重点与难点,掌握知识的逻辑,能运用自如。了解学生原有的知识技能,他们的兴趣、需要、方法,学习新知识可能会有哪些困难,采取相应的预防措施。考虑教法,解决如何把自己掌握的.教材传授给学生,包括如何组织教材、如何安排每节课的活动。2
5、、组织好课堂教学。关注全体学生,注意信息反馈,调动学生的有意注意,创造良好的课堂气氛,课堂提问面向全体学生。课堂上讲练结合,布置好作业。努力提高合格率,争取较高优秀率。3、课后做好辅导工作。在作业批改上,认真及时,力求做到全批全改,重在订正,及时了解学生的学习情况,以便在辅导中做到有的放矢。三、积极参与听课、评课,虚心向同行学习教学方法在教学交流方面,我积极参与同科教师相互观摩课堂教研活动。经常向经验丰富的教师请教并经常在一起讨论教学问题。通过听评课活动,加深对教材的理解、教法的把握,提高课堂教学水平。四、工作中存在的问题教材挖掘不深入。教法不灵活,对学生的引导、启发不足。新课标下新的教学思想
6、学习不深入。对学生的自主学习、合作学习,缺乏理论指导。差生末抓在手。由于对学生的了解不够,对学生的学习态度、思维能力不太清楚。上课和复习时该讲的都讲了,学生掌握的情况怎样,教师心中无数。导致了教学中的盲目性。教学反思不够。五、今后努力的方向加强学习,学习新课标下新的教学思想。挖掘教材,进一步把握知识点和考点。多听课,学习同科目教师先进的教学方法的教学理念。加强转差培优力度。加强教学反思,加大教学投入。3.2023年度个人工作总结篇三岁月流逝,眨眼间XXXX年已悄然溜走,20xx年接踵到来。回顾过去的一年,我在幼儿园领导和老师的帮助、支持下,圆满完成了全学年的教育教学任务、2次省优质园复查验收的
7、分园环境布置及教学工作。在这辞旧迎新之际,为了查漏补缺,在新的学年能更好地有的放矢干好工作,现将本学年个人工作总结如下:一、在政治思想方面:作为幼儿园的青年教师,我始终都注意提高其自身素质,为人师表。不断反思提高自身业务水平,及时了解外界的新教育信息和教育动态。在平时工作中,我热爱幼儿教育事业,坚持正确的教育思想,时刻严格要求自己,努力把理论知识转化为实践,并运用到教学活动中。二、在教育教学方面:在幼儿园教育指导纲要与专业理论的指导下,我总是以饱满的精神和热情投入到实践工作中,边摸索边反思,在不断的研究中得到了提升:在教育理念上,本着“尊重幼儿在发展水平、能力、经验、学习方式等方面的个体差异,
8、因人施教,努力使每一个幼儿都能获得满足和成功。”根据幼儿个体差异,研究有效的活动形式和方法,力求更适合幼儿的个性发展。在教育形式上,我把部分的教学内容进行调整以游戏为主,把“课”当成“游戏”上,把“游戏”当成“课”来做,从而调动了幼儿学习的主动性,吸引了他们学习的注意力,变被动为主动,使幼儿轻松、愉快、自然的学习。特别是对于我们小班幼儿来说,由于年龄小,生活自理能力差,更需要培养他们一些简单的生活技能和良好的行为习惯,而这些都可以在游戏中获得,所以,我把游戏化教学作为我们班教学工作的特色教育。在幼儿的一日生活中,我善于对幼儿进行赏识教育,真心去对待每一个孩子,努力挖掘他们身上的闪光点。每一个小
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- 2023 年度 个人 工作总结 精选 20