2023年-2024年教育学之教育技术题库及答案（含A.B卷）.docx

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1、2023年-2024年教育学之教育技术题库及答案（含A.B卷）A卷：1、【单项选择题】开展教学设计时，应以形成解决教学问题的方案为OoA.基础B.目标C.规划D.结果参考答案：B2、【单项选择题】万以内的加法和减法，有余数的除法，分数的初步认识都属于计算类，计算类的题目是小学数学四大块的一块，它属于学习内容的哪种分析方法（）。A、归类分析法B、图解分析法C、层级分析法D、信息加工分析法参考答案：A3、【填空题】1954年斯金纳发表了题为学习的科学和教学艺术一文，指出了传统教学的缺点指出使用教学机器能解决许多教学问题。他根据他的（）和（）的理论设计了教学机器和程序教学。参考答案：操作像条件反射；

2、强化本题解析：试题答案操作像条件反射；强化4、【单项选择题】教育技术学的基本理论是OA.教学理论和学习理论B.媒体开发理论和教学设计理论C.媒体开发理论和教学管理理论D.传播理论和系统科学理论参考答案：A5、【单项选择题】专题网站一般有首页、主页、（）、测试区、讨论区和一般页面等构成。A、备注B、视图C、大纲D、导航栏参考答案：D6、【判断题】教授教化设计一般重要包含：设置教授教化目标；断定评价法度榜样；选择教授教化情势、进修内容、进修材料和教授教化媒体；设置进修情况等步调。参考答案：对7、【单项选择题】某位教师需要选取一段再别康桥的背景音乐来辅助教学，以下哪一种不属于音频资源（）。,再别康桥

3、.wavB.再别康桥.mp3C.再别康桥.wmfD.再别康桥.wma参考答案：C8、【单项选择题】下列活动中，不属于教学过程中教学实施环节的是OoA.教学资源的搜集B.学习小组的交流C.教学过程的组织D.教学资源的展示参考答案：A9、【单项选择题】执教”分数乘法”，对学生进行知识起点水平分析，下列选项可以不用考虑的是（）。A、学生是否能正确进行同分母加法计算B、学生是否理解乘法的意义C、是否有学生已会算分数乘法D、学生是否喜欢做分数乘法题参考答案：A10、【单项选择题】教育技术发展的初级阶段是OA19世纪末、20世纪初B.19181942C.二战时期D.19451955参考答案：B11、【单项

4、选择题】和传统教学模式相比，多媒体辅助教学有着明显的优点，下列不属于多媒体教学的优点的是OA.有利于创设问题情境B.有利于完成情感教学目标C.有利于辅助个别学习D.有利于激发学生的学习积极性参考答案：B12、【问答题】简述概念图的教学意义。参考答案：（1）概念图是一种教学工具（2）概念图是一本题解析：试题答案（1）概念图是一种教学工具（2）概念图是一种教学策略（3）概念图是一种评价工具13、【名词解释】CCD（电荷耦合器）参考答案：是数码相机的核心，他的电源数量一&mdas本题解析：试题答案是数码相机的核心，他的电源数量一一像素决定了成像质量，像素越高成像质量越高。14、1多项选择题】利用电子

5、邮件进行交流的优势在于（）。A、电子邮件发送时间短，成本低B、反馈速度不受教师和学生积极性的影响C、有利于师生在异地辅导作业，交流思想，互相协作D、教师通过电子邮件与多个学生同时交流时所需的工作量不大参考答案：,C15、1多项选择题】听课记录可以是以下几种形式（）。A.实录式B.叙述式C.分类系统式D.图表记录式参考答案：A,B,C,D16、【单项选择题】下哪种教学组织形式属于个别化的学习？OA、通过讨论，问答，交流等形式在师生之间学生与学生之间分享教学的信息B、由学生阅读教科书、观看或聆听音像教材、做笔记等获得教学信息C、教学通过讲授、谈话、板书、演示等抽班级或一组学生传递教学信息。D、根据

6、教学的主观和客观条件、从多方面考虑安排的教学活动的方式。参考答案：B17、【问答题】请你谈谈对教育技术学的学科性质、学科发展的看法。参考答案：教育技术学是教育科学领域的一门新兴的分支学科，是教育研本题解析：试题答案教育技术学是教育科学领域的一门新兴的分支学科，是教育研究中的技术学层次的学科，它具有方法论性质，并且有明显的应用性学科和综合性学科的特点。教育技术学的完整理论体系包括：教育技术哲学、教育技术学的基础理论部分、教育技术学的应用科学部分。教育技术学有自己独特的，与其它学科完全不同的理论体系和相应的课程体系。教育技术的学科发展应该从深度和广度两个维度来扩展，从深度来看,它包括理论和应用两个

7、方面。理论包括教学设计理论、课程开发理论、教育评价理论、绩效技术理论等的深化。应用包括教育信息化工程、课程整合、合作学习、研究性学习。从应用方面来看，过去主要是视听媒体应用，现在主要是多媒体、网络。随着网络教育应用的深入，网上教学评价、网上课程开发、网上答疑与自动评测系统以及网上教学资源的建设等，提出了很多新的应用研究领域。在企业培训方面，我们与国外有较大的差距。应该开展教育技术在企业培训中的应用模式和相关理论的研究，以及绩效技术对教学设计影响的研究，此外，对网络环境下的学习理论、教学理论和教学设计，也需要更深、更广的进行研究。18、【单项选择题】教学研究是无止境的，O是教学研究的灵魂。A.教

8、学B.备课C.上课D.批评参考答案：D19、【填空题】教师在备课中有了对教材的研读、教法的感悟才能准确地制定Oo参考答案：教学目标本题解析：试题答案教学目标20、【单项选择题】远程学习的最关键的特征是OA.多媒体形式B.协作形式C.双向交流形式D.自主学习形式参考答案：D21、【多项选择题】在坐“信息化”船，飞翔“五彩池”案例中，重要表现了多媒体课件制造的（）。A、课件测试。B、课件发布。C、课件制造。D、素材预备。参考答案：C,D22、【多项选择题】（）是20世纪20年代倡导用实验方法解决教学问题的代表人物。A.博比特(Frank1inBObbitt)B.查特斯(WerrettCharter

9、S)C.桑代克D.约翰？赫尔巴特(JohannHerbart)参考答案：A,B23、【单项选择题】要对学生情感类目标的学习情况进行评价，采用下列的哪种途径搜集数据能够达到此目的？()。A.期末考试成绩B.课堂测验C.课堂作业D.课堂调查表参考答案：D24、【判断题】我们认为教学反思就是回顾一节课的教学过程。参考答案：错25、【单项选择题】李老师确定分数四则运算教学难点培养学生良好的计算、检验的学习习惯，提高计算的正确率，李老师的教学难点的主要依据是()。A、这个教学要求属于超纲范围B、这部分知识过于复杂C、学生的年龄特征和认知能力D、这是教学目标，因此必定是教学难点参考答案：C26、【单项选择

10、题】形成性评价的评价重点是OA.素质B.能力C.过程D.结果参考答案：C27、【单项选择题】一般认为，远程教育经历了O个发展阶段。A.一个B.两个C.三个D.四个参考答案：C28、【单项选择题】学习评价的目的是（）。A.对学生的学习结果作出测量B.对教师的教学过程作出测量C.对学校的管理工作作出价值性判断D.对教材的适应情况作出价值性判断参考答案：A29、【单项选择题】“主导-主体”的教学结构突出强调的是（）。A.学生的“学”B.教师的“主导”作用C.“学教并重”D.媒体使用设计参考答案：C30、【单项选择题】下列哪一项内容不属于学习资源OA.信息和人员B.课程和课件C.设计和制作D.技术和环

11、境参考答案：C31、【单项选择题】通过下列哪项可以下载视频类素材（）。A.可以通过鼠标右击视频，点击”目标另存为命令保存所需视频B.可以通过对资源链接地址单击右键，在弹出的菜单中，选择“目标另存为”选项，即可将资源保存到本地C.可以通过鼠标右击视频，点击“视频另存为命令保存所需视频D.通过选中视频，点击“复制”“粘贴”命令保存所需视频参考答案：B32、【单项选择题】地图上用曲线条代表河流，短线条代表铁路，圆圈代表城市，细点代表沙漠等，这些都属于以下哪一种？OA.语言符号B.视觉符号C.直观符号D.微观符号参考答案：B33、【单项选择题】戴尔“经验之塔”的第一层是OA.直接有目的的经验B.设计的

12、经验C.演戏的经验D.观摩示范参考答案：A34、【名词解释】电子绩效支持系统（EPSS）参考答案：是一种软件系统，其中用户能够与系统进行交互以获得各种各样的当本题解析：试题答案是一种软件系统，其中用户能够与系统进行交互以获得各种各样的当地的或者分布式的帮助和资源，以支持个人或者群体用户的学习、问题定向的思考和协作等活动。它强调把创造性的工作由设计者来完成，系统的目的在于用各种手段来提高设计者的绩效，而不是代替设计者的工作；与教学设计咨询系统和教学设计信息管理系统的区别在于EPSS不仅有指导和多种查询、输出功能，还在于全方位地提高教学设计者的绩效。35、【填空题】梅瑞尔的O是为解决教学过程的具体

13、指导而提出的教学组织的（）。参考答案：成分显示理论；微观策略本题解析：试题答案成分显示理论；微观策略36、【单项选择题】进行教学设计时，应以分析教学需求为（）。A.基础B.目标C.规划D.结果参考答案：A37、【问答题】教学系统开发模式（ISD模式）参考答案：教学系统开发模式是在教学系统开发的实践中逐渐形成的、可本题解析：试题答案教学系统开发模式是在教学系统开发的实践中逐渐形成的、可反映教学系统开发过程的一种理论性的简约形式。38、【单项选择题】习作是学生语文能力与素养的综合体现，对于习作练习的教学评价，下面哪种方式不适宜？OA、教师指导、学生写作、教师批阅打分，简单地重复这一过程B、教师通过

14、问卷、面谈、举手征集等方式，调查了解学生对某一次作文的选题、内容组织、行文等方面的看法，调整习作教学的进度和主题。C、将每一次习作的情况进行分析和分类，优秀的习作在全班进行展示和分享，师生共同品味习作的成功之处；有问题的习作也作为案例来评价，共同提出修改建议。D、鼓励学生开通班级习作主页或空间，上传习作，网上开放式地交流和点评，全期形成个人或主题性的文集。参考答案：A39、【单项选择题】下列不属于斯金纳的程序教学理论的是OA.积极反应原则B.及时强化原则C.小步子原则D.促进迁移原则参考答案：D40、1多项选择题】听课时，教师要“记”，包括记录（）。A.教学环节B.教师教学中的亮点C.学生中的

15、闪光点D.听课者的即时思考和课后反思参考答案：A,B,C,D41、【单项选择题】以下视觉媒体中抽象程度最低的是（）。A.图表B.照片C.实物D.简略图参考答案：C42、1多项选择题】常用的教育科学研究方法有（）。A、历史法。B、调查法。C、观察法。D、比较法。E、行动研究法。参考答案：A,B,C,D,E43、【名词解释】基于Internet的资源型学习参考答案：指学生主要利用Internet信息资源进行自主学习的过本题解析：试题答案指学生主要利用Intemiet信息资源进行自主学习的过程。44、【多项选择题】信息技术对教育产生了巨大的影响，下列说法正确的是()A.信息技术对教育的影响基本上都是正面的B.信息