2023在第二批学习以学铸魂、以学增智、以学正风、以学促干教育读书班上的交流发言2篇合集.docx

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1、2023在第二批学习以学铸魂、以学增智、以学正风、以学促干教育读书班上的交流发言2篇合集近期，按照此次读书班统一安排，我深入研读指定学习材料，认真聆听专家教授辅导，跟进学习习近平总书记重要讲话精神，深刻领会主题教育“学思想、强党性、重实践、建新功”总要求，牢牢把握以学铸魂、以学增智、以学正风、以学促干目标任务，系统学习、认真思考，对习近平新时代中国特色社会主义思想把握更深刻、感悟更深切，持续增强坚定拥护“两个确立”、坚决做到“两个维护”的思想自觉、政治自觉、行动自觉。同时结合实际，努力查找理论短板、思想差距、工作弱项，明确今后的努力方向。在这里，就这一阶段的学习、思想和工作有关情况和同志们进行

2、交流。一、学习体会第一，深刻认识到“两个确立”是总结中国共产党由小到大、由弱到强的百年奋斗历程得出的必然结论，是历史的选择。坚强的领导核心和科学的理论指导是关系党和国家前途命运的根本性问题。遵义会议之所以是党的历史上生死攸关的转折点，是因为确立了毛泽东同志在党中央和红军的领导地位，开始确立以毛泽东同志为主要代表的马克思主义正确路线在党中央的领导地位。党的十八大以来，以习近平同志为核心的党中央以伟大的历史主动精神、巨大的政治勇气、强烈的责任担当，推动党和国家事业取得历史性成就、发生历史性变革。正是因为有习近平总书记掌舵领航，全党才有了顶梁柱；正是因为有习近平新时代中国特色社会主义思想科学指引，全

3、党全国各族人民才有了思想上的“定盘星”、行动上的“指南针”。我一定深刻领悟“两个确立”的决定性意义，忠诚核心、拥戴核心、维护核心、捍卫核心，以信念上的坚定、思想上的清晰坚定拥护“两个确立”、坚决做到“两个维护”。第二，深刻认识到“两个确立”是实现新时代新征程各项目标任务的根本保证，是时代的选择。党的二十大科学谋划了未来一个时期党和国家事业发展的目标任务和大政方针，擘画了以中国式现代化全面推进中华民族伟大复兴的宏伟蓝图。中国式现代化是中国共产党领导的社会主义现代化，习近平新时代中国特色社会主义思想阐释了中国之路、中国之治，为新时代推进中国式现代化指明了方向。实现奋斗目标，离不开党的领导核心掌舵领

4、航，离不开新时代党的创新理论的科学指引，“两个确立”是党和国家事业发展的根本保证。面向未来，我一定更加坚定地高举旗帜、紧跟核心，紧紧围绕新时代新征程党的中心任务，真抓实干、务求实效，以中国式现代化在的扎实实践体现坚定拥护“两个确立”、坚决做到“两个维护”。第三，深刻认识到“两个确立”反映了全党全军全国各族人民共同心愿，是人民的选择。党的十八大以来，习近平总书记始终着眼人民对美好生活的向往去举旗定向、谋篇布局，始终依靠人民的智慧和力量攻坚克难、强基固本，团结带领人民实现了全面建成小康社会的第一个百年奋斗目标，赢得了最广大人民的衷心拥护和坚定支持。人民观是习近平新时代中国特色社会主义思想的重要理论

5、主张和重要组成部分，人民立场是中国共产党的根本政治立场，“两个确立”顺应民心、体现民意，是民心所向。我一定深刻领会习近平总书记的人民情怀，坚持以人民为中心，进一步巩固拓展民生领域工作成果，深入基层一线了解民情民意、解决急难愁盼，持续办好各类民生实事，以为民服务的实绩实效体现坚定拥护“两个确立”、坚决做到“两个维护”。二、存在的问题和原因分析一是强化理论武装的自觉性不够强，理论学习一定程度上不深、不透、不系统。习近平总书记指出，在学习理论上，要全面系统学，及时跟进学，深入思考学，联系实际学。但从自身实际上看，我虽然能够花时间花精力学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想，及时跟进学习习近平总书记

6、最新讲话精神、最新指示要求，但更多停留在浅层次阅读上，距离“学懂”和“弄通”还有较大差距。在平时学习中，对党的理论和路线方针政策把握不透彻，对一些重要理论能够想得到，但是运用还不够灵活准确，没有做到融会贯通、信手拈来，学习成效没有转换为推动高质量发展的内在动力。究其原因，还是对理论学习的极端重要性认识不足，没有做到反复学、用心悟、常学常新，还没有完全静下心来到习近平新时代中国特色社会主义思想这个“宝库”中找方法、寻出路。二是战略思维还不够强，对党和国家重大战略、重大决策的把握领会还不够精准。战略思维能力是各级领导干部必须具备的一项基本能力，直接关系到党和国家各项事业的兴衰。但从自身实际上看，工

7、作中系统观念还需进一步提升，在更高层面、以更宽视野审视发展的意识还不够强。比如，近年来，在优化载体平台、引进优质资源方面用力较多，在经济高质量发展方面实现了深度融入，但是在公共服务、生态环境等其他领域还有一定差距。究其原因，还是对战略性全局性工作的认知、思考、谋划有短板，站在党和国家发展大局全局看问题想问题的主动意识不强，没有做到彻底拓宽思路、打开视野，推动工作的系统性、预见性、创造性不够强。三是人民立场没有真正站稳，确保党永远保持同人民群众的血肉联系用力不足。人民拥护不拥护、赞成不赞成、高兴不高兴、答应不答应是衡量一切工作得失的根本标准。工作中，我虽然能够把群众利益作为一切工作的出发点、落脚

8、点，围绕群众所思所盼推动一批民生实事，但部分领域在常态化长效化上还存在不足，在市容环境、安全稳定、社区治理等重点领域一些困扰人民群众的老问题虽然在一个时期内得到解决，但时常出现反复反弹，还没有从根源上抓住解决问题的关键要害，工作效果距离群众期盼有差距，没有真正做到让群众完全满意。究其原因，还是以人民为中心的发展思想树得不够牢固，对中国共产党根基在人民、血脉在人民、力量在人民理解还不到位，为民服务的情怀有了，但是工作措施的针对性实效性还不够强，没有始终站在群众立场上想问题、做决策，对照主题教育要求的完善解决民生问题的制度机制还有欠缺。三、下一步努力方向一是把坚定拥护“两个确立”转化到坚决做到“两

9、个维护”的实际行动上。持续提高政治站位，结合开展主题教育，坚持深学笃用习近平新时代中国特色社会主义思想，及时跟进学习习近平总书记重要讲话精神，不断提高政治判断力、政治领悟力、政治执行力，持续增进对“两个确立”、“两个维护”的政治认同、思想认同、理论认同、情感认同。加强政治引领，教育引导全区党员干部锤炼品格、强化忠诚，牢记第一身份是共产党员，第一职责是为党工作，时刻以党的旗帜为旗帜，以党的意志为意志，以党的使命为使命，真心爱党、时刻忧党、坚定护党、全力兴党，把对党忠诚实现的履行党员义务、履行岗位职责、做好本职工作的实效上。二是把坚定拥护“两个确立”贯穿到服务党中央重大决策部署的具体过程中。始终胸

10、怀“国之大者”，认清历史方位、把握自身定位，强化登高望远、统筹兼顾的大局观、全局观，切实把党中央决策部署贯彻落实到制定政策、推进工作的实践中，做到既为一域争光，又为全局添彩。提升战略思维和系统思维，把习近平新时代中国特色社会主义思想的世界观、方法论和贯穿其中的立场观点方法，作为研究问题、解决问题的“总钥匙”，转化为推动事业发展的具体实践。三是把坚定拥护“两个确立”体现到为民服务的生动实践中。牢记人民就是江山，江山就是人民，始终保持对党和人民的赤诚之心，站在厚植党的执政基础、群众基础的高度，始终把群众当家人、把群众的事当自家的事，统筹抓好各项民生领域实事，让人民群众的获得感成色更足、幸福感更可持

11、续、安全感更有保障，将发展成果更多惠及人民群众。深入群众、深入基层、深入实际，向群众问计、问需、问策，把群众反映强烈的问题一件一件办实、办好、办到位，不断提升人民群众幸福指数。2023年第二批主题教育研讨发言材料同志们：近日，学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想主题教育第一批总结暨第二批部署会议召开。会议强调，要认真学习领会、贯彻落实习近平总书记重要指示精神，贯彻落实第二批主题教育指导意见，以高度负责的精神把第二批主题教育科学谋划好、精心组织好。通过参加组织的第二批学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想主题教育读书班的学习，深刻体会到学习习近平新时代中国特色社会主义思想，是一个从认真学习

12、、坚决执行，到从实践效果中感悟、增强贯彻自觉性，再到从规律的角度认识、不断提升工作主动性科学性的过程，更加坚定了自己心怀、立足“”，的信心决心。深入开展主题教育，全面准确贯彻落实党的二十大精神，对提升理论素养、提高能力本领，推进工作开展具有十分重要的理论意义和实践意义。下面结合近期的学习、思考，联系工作、思想实际谈几点个人体会和感悟，作交流发言，欢迎大家指正。一、笃学不怠，夯实坚定拥护“两个确立”、坚决做到“两个维护”的思想根基。习近平新时代中国特色社会主义思想是我们党必须长期坚持的指导思想，学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想是新时代新征程开创事业发展新局面的根本要求。通过开展主题教育，

13、促进党员干部把习近平新时代中国特色社会主义思想的世界观、方法论和贯穿其中的立场观点方法转化为思想武器，内化于心、外化于行。在读书班学习的一周时间里，通过党校授课老师的讲解和互动、个人思考领悟和走出去观摩学习，我加深了对习近平新时代中国特色社会主义思想核心精髓的理解和把握，进一步学会了运用蕴含其中的马克思主义立场、观点、方法分析现实问题、解决实际问题的能力和水平。通过几天的集中学习和个人自学，我深刻认识到习近平新时代中国特色社会主义思想是推动党和国家各项事业向前发展的定海神针，是我们开展工作的根本遵循。在读书班学习的一周时间里，我也重点研读了习近平新时代中国特色社会主义思想的“人大篇”：包括习近

14、平总书记2014年9月在庆祝全国人民代表大会成立六十周年大会上的讲话、2023年10月在中央人大工作会议上的讲话等等内容。通过学习教育，纯洁了思想、净化了灵魂、锤炼了党性。习近平新时代中国特色社会主义以来，习近平同志高度重视人大工作，从坚持和完善中国特色社会主义制度、推进国家治理体系和治理能力现代化的战略高度，就推进人大工作发表了一系列重要讲话，作出了一系列重要指示、批示，深刻回答了发展中国特色社会主义民主政治、坚持和完善人民代表大会制度的一系列重大理论和实践问题。用“六个必须坚持”系统概括新时代人民代表大会制度理论和实践创新的新理念新思想新要求；明确提出坚持和完善人民代表大会制度、加强和改进

15、新时代人大工作的主要任务；创造性提出“八个能否”“四个要看、四个更要看”和“五个基本观点”；全面系统阐述全过程人民民主重大理念，丰富和拓展了中国特色社会主义民主政治和人民代表大会制度的政治内涵、理论内涵、实践内涵，标志着我们党对民主政治发展的规律性认识达到新的高度。作为基层人大党员领导干部，我们要把学习贯彻习近平总书记关于坚持和完善人民代表大会制度的重要思想作为基本功,深入学习贯彻习近平总书记在庆祝全国人民代表大会成立六十周年大会上的讲话、中央人大工作会议精神、习近平总书记一系列关于人大工作的重要讲话和重要指示、批示精神，要深刻认识到，新时代人大工作取得的历史性成就，根本在于以习近平同志为核心

16、的党中央坚强领导，根本在于习近平总书记关于坚持和完善人民代表大会制度的重要思想科学指引。因此，我们要坚持学思用贯通、知信行统一，把党的创新理论转化为坚定理想、锤炼党性和指导实践、推动本职工作的强大力量。坚持不懈用习近平新时代中国特色社会主义思想凝心铸魂。夯实坚定拥护“两个确立”、坚决做到“两个维护”的思想根基。积极用党的创新理论统揽和指导人大工作，全力践行人民代表大会制度这个保障实现中华民族伟大复兴的好制度，全力践行全过程人民民主。二、求真务实，在以学促干中展现党员干部奋发有为的新气象。大道至简，实干为要。通过参加领导干部读书班的脱产学习教育，让我明白了一个道理：那就是磨刀不误砍柴工，我们要坚持学思用贯通、知信行统一，不断从习近平新时代中国特色社会主义思想中汲取智慧经验，把学习成果转化为坚定理想、锤炼党性和指导实践、推动工作的强大力量。作为人大常委会领导干部,我们要聚焦市委、市政府主要工作，发挥人大职能，在议大事、谋要事、办实事上出实招、求成效，为我市新时代现代化建设贡献智慧和力量。党的创新理论为我