考研心得感受(10篇).docx
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2、给自己徒增压力了,只需相信一分耕耘一分收获、努力往前走就可以了。一政治政治是一门典型的投入少收益高的科目,在一年的备考中,9月份之前我只是随意的看了看网课,其实什么也没有记住。正式开始准备大概可以在9-10月份,我的复习时间是每天晚上2-3个小时,前期的学习只是需要对知识点有大致的认识,在11月份就要需要抓住重点开始复习了。在后期12月份需要背诵、总结的时候,政治才会花费掉大部分的时间。二英语一单词一定是英语复习的重中之重,在我的复习过程中,9月份之前除了过了一遍语法,剩余学习英语的时间就全部用来背单词To大家可能会在网上看到有些人说考研英语重熟词僻义,但其实在前期的背单词过程中并不需要在意这
3、些,只需将常用的意思背熟就可以了。9月份开始就会陆陆续续做考研的真题,精力大部分会花费在阅读部分,此时我们不会的单词以及熟词僻义便可以总结起来进行背诵了。在临考前一2个月,基础不好的同学就可以开始总结自己的作文模板了,在此特别强调的是,模板一定要可以熟练套用在每一种类型的作文下,并自己多次练习以使考场上可以熟练应用。三数学一因为数学分值比重较高,整个复习中花时间最多的可能就是数学了。关于复习的参考书大家只需选一种适合自己的做下去就好。在我的数学复习过程中,9月份之前做了张宇的36讲,9T0月初做了张宇的闭关修炼,从10月份开始逐步进入了真题、模拟题阶段。我的建议是大家大可不必在意刷题量的多少,
4、将每一个部分搞明白、弄懂原理才是最重要的,而肯花时间琢磨一定不是在浪费时间。多做总结也是学习数学的一个好方法。四专业课北大微电子学硕的专业课有两个选择,分别是数模电和半导体物理,我考的专业课是半导体物理,最初选择的时候也只是因为这是一门课而数模电是两门课,认为或许准备起来相对轻松。参考书方面是刘恩科的半导体物理学,主要考察前十章的内容。考试内容在2023之前为六个名词解释和五道大题,2023年变为五道大题,但其实关于名词解释的部分还是会穿插在大题之中。我复习专业课的时候因为担心寻找考研资料会比较麻烦,便报了飞姐的考研辅导班,每周会有学长来讲一节课,不会的问题也可以提问,学长会耐心解答。并且辅导
5、班提供了一个交流的平台,有助于对知识的深入理解。关于第一轮的复习(9月前),网课方面我是看了蒋玉龙老师的半导体物理视频,老师对半导体物理的知识讲解的很透彻,第一次看会有许多不理解的地方,但不需要太担心,有个印象后再学起来就会轻松。认真过一遍参考书也是必要的,要将所有知识学习一遍,起码要做到不陌生,重要的地方一定要深入理解。第二轮的复习(9-10月末),将真题按照不同章节认真过一遍,并结合历年真题对书本进行第二次的回顾。对于书本上重要的公式要熟练掌握其推导过程(一定要自己动手推导!),要有可以闭上书根据其原理轻松推导出公式的能力,公式一定不只是记忆,知道它的来龙去脉才是关键。名词解释也要开始总结
6、并背诵了,真题上的名词解释以及简答题可能在刘恩科的书上会找不到,因此我还参考了孟庆巨的半导体物理简明教程以及自己在本科学习的尼曼的半导体物理与器件,结合学长给的名词解释,我总结了一份对于自己容易理解和背诵的笔记。第三轮的复习(月-考前),真题可以按照年份卡着时间做了,真题上的知识点一定要全部掌握,这是我们可以拿到一个不错的分数的关键。对于一些琐碎的知识点可以按照自己的情况进行总结。当然,对于将重要知识点全部熟练掌握,并学有余力、希望争取更高分的同学,也可以对书上的细节、非重点问题进行探究,但不要做舍本逐末的事情。关于整个考研复习时间的分配,可以根据自己的实际情况来,尽量不要有拖后腿的科目,起码
7、要保证过了单科分数线。我个人也因为英语基础差,复习英语的时间就加了许多。一般来说弱势科目的提分还是要比优势科目提分来得快很多的。最后跟大家说一下我考研一路走下来的一些心得体会。整个考研过程持下来是比较辛苦的,但也没有必要去和周边的人攀比,该吃吃该睡睡,状态不好了偶尔休息半天也没有问题,不要给自己太大的压力。效率一定是最重要的,与其在图书馆硬熬时间不如回宿舍好好睡一觉。不需要被别人的进度而乱了分寸,脚踏实地按照自己的规划一步一步来就可以了。最后预祝大家付出的努力都可以收获一个满意的结果!考研心得感受篇2首先,我想给大家说下教难的一个问题,就是英语,我个人觉得,也是我周围很多朋友们都觉得很重要的就
8、是英语真题。真题真的是很重要。第一遍,模拟正式考试做整套真题,既然是模拟,我就希望大家可以像正式考试那样正确的对待自己,控制好时间,并且不能查阅字典,在自己做完之后,认真的分析自己所做的每一道题,要理解对的为什么对,错的题又为什么错,这样可以保证在你考试时不论题目怎么变换都会万无一失。第二遍,再复习整理笔记本上的一些重要知识点,同时再将看过的一些题目深入研究。例如,在复习阅读理解时,可以把比较有价值的首末段先翻译成中文,在将中文的意思按照自己的能力翻译成英文,再和原文对比,这样不仅能够训练你对大段材料的分析理解,同样可以训练你英语翻汉语的能力及写作能力,并能检测到你的单词拼写。第三遍,在考试前
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