科研伦理与学术规范 期末考试.docx

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1、1多选题下列案例中属于学术不端的有O 张某写了一篇文章准备发表，拿给其导师请其提出修改意见。其导师看过文章后，感觉文章不错，要求把自己的名字也添加到文章中去，并把自己列为第一作者。张某在压力之下不得不屈从。 国郑某写了一篇文章，为了让自己的文章看起来更好一些，把一些自己没看过的书也添加到参考文献的目录中。 孙某抄袭了一篇文章后，将导师署为第一作者，自己为第二作者发到某杂志，因其导师名气大，其文被采纳刊发，导师表示默许。 王某发表了一篇文章，其文章实为将国外的一些文章翻译过来又节选拼凑到一起。为了不被发现，其选择的文章均为一些国外小刊物所载。2 .单选题（2分）下列何种师生关系模式是不合理的（）

2、 A师徒关系 丁科研伙伴关系 C相互利用关系 向导学关系3 .判断题通过互文性,文本才得以同其他文本以及话语勾连起来。（J）4 .单选题（2分）在申请科研项目方面,科研工作者应当做到（） 国目标明确地申请项目、雇佣他人研究、切分经费、花钱刊发研究成果,无法完成的话,就“转包”给他人,自己成为项目专业户、学术据客或学阀，从中得名得利。 回把项目研究视为商品或工程的生产,用商业或工程方法去评价学术,在尺度上、参考系上无视学术的本质,忽视学术活动自身的特点。 C1坚守学术和学术精神的自由、独立、人文、科学、创新和批判的特性。 回了论文发表更加容易,将论文挂到不相关的科研项目之下。5 .单选题（2分）

3、就文献来源的交待而言，一般应包括以下几个文献要素 因主要责任者+文献标题+页码+唯一辨识符 生主要责任者+文献标题+出版或发表事项 5主要责任者+页码 D主要责任者+文献标题+页码+出版或发表事项6 .单选题（2分）关于特殊作品的著作权归属问题,下列说法正确的是（）国特殊职务作品的著作权归作者享有,但法人或者其他组织有权在其业务范围内优先使用。.回一般职务作品作者只享有署名权,著作权的其他权利由法人或者其他组织享有的职务作品。B受委托创作的作品,著作权的归属由委托人享有。两人以上合作创作的作品,著作权由合作作者共同享有。7判断题引注仅在学术文献中使用。（J）8 .单选题（2分）关于“科研伦理与

4、学术规范的价值导向,下列说法中不正确的一项是（）B科研伦理与学术规范应当秉持着求真、求善、求美的价值导向。只要在真善美等正确价值指引下,不需要诉诸于任何应用伦理和规范技术,科研伦理与学术规范就能够合格。回真就是要实事求是;求善就是要造福人类;求美就是要规范简练。向求真和求善体现了科研伦理与学术规范的目的价值,而求美则体现了其形式价值。9 .单选题（2分）关于文献来源的交代,一般应包括以下几个文献要素?（） 因主要责任者+页码+唯一辨识符 团主要责任者+文献标题+出版或发表事项B主要责任者+文献标题+页码+唯一辨识符主要责任者+文献标题+页码+出版或发表事项10.单选题（2分）下列关于著录参考文

5、献的做法中，正确的是O 国在撰写论文时，阅读过某本著作并且获得较大启发。但是正文没有直接引用该著作内容。所以，为了简便，参考文献中不著录该著作。 B1只是间接引用别人论文的一句话，但不避麻烦，还是在参考文献中著录该论文。 因为阅读某本励志小说，在精神上受到极大鼓舞，灵感突现，创作出一篇生物化学论文。因此，在参考文献中著录该小说。 B1十分崇拜某位大科学家，虽然论文并没有参考他的著作，然而为了表达自己的倾慕之情，在参考文献中著录他的著作。I1单选题（2分）关于赫尔辛基宣言，下列表述错误的是（） 接受测试者可以在任何情形下表示同意。 B测试前须先有实验室或以动物作试验。 同要先拟好测试失败的补偿措

6、施,才可在合法机关的监督下,再由具备资格者进行实验。 W由于是为将来寻求方法,若实验对人体身心受损,需立即停止实验。12.多选题关于科研工作者与公众之间的关系，请选择您认为正确的答案O A1一些工业成果运用可能会加剧环境污染、深化能源危机、带来网络犯罪；在科学建制化发展的今天，当雇主或赞助机构的价值目标与人类普世目标冲突时，科研工作者更需要努力排除和防止有害于人类的科研成果，以强烈的社会责任感践行科学使命。 从某种意义上来说，科研工作者和课题资助者之间是一种契约关系，但是在契约关系之外，课题还应当遵循基本的伦理准则，在一定程度上体现公共利益。 科学技术的根本目的是为了造福人类，所以科研工作者有

7、义务让公众理解科学，将许多关乎公众切身利益的科技问题置于公众监督之下。科研工作者与公众的关系在我国经常被指涉科研人员要积极承担社会责任。科学与社会的关系如果处理不当，不仅不会造福，反而会危害人类和社会。13.判断题学术不端行为是指高等学校及其教学科研人员、管理人员和学生,在科学研究及相关活动中发生的违反公认的学术准则、违背学术诚信的行为。（J）14.多选题关于规避学术不端的方法，您认为正确的答案是O A1查重没有问题，并不意味就不会涉嫌剽窃。 在写作时，我们可以对照引注规范进行自查自纠、正确的援引，从而有效避免无意的抄袭、剽窃。避免抄袭、剽窃的一个重要的方式，就是将自己的未出版的文章、著作给专

8、业人士把关，尤其是给导师审核，求其指正、提出中肯的意见。 D1高等学校师生，应当运用好知识产权查询系统，利用数据库齐全、收录完备的学术不端检测系统，对学术文章进行在线查询自纠，删除学术不端内容，规范引注行为。15 .单选题（2分）关于伪造注释的形式,下列界定中正确的是（） 国避重就轻为了彰示自己的“优先权,只引用自己先前的论著,而不引里他人更早阐明同一论题的论著。 瓦偷天换日不管有无关联、有无必要,把自己的论著尽可能多地列入参考文献之中 CI自吹自擂为了凸显自己成果的分量,只引用一般性论著,而不引用重量级和高水平的论著,以免相形见细 回，逼良为娼一有些杂志或明或暗地要求作者多引用自己杂志的论文

9、，以提高其杂志的引用率,提升其档次。16 .多选题如何理解马太效应和学术资源的非均衡分配之间的关系？选择正确的选项O 鼠”相对于那些不知名的研究者，声名显赫的科学家通常得到更多的声望；即使他们的成就是相似的，在一个项目上，声誉通常给予那些已经出名的研究者” 学者的荣誉通过放大和增强，致使学术资源分配不公正，学术资源将向名气大的学者集中 科研功利主义在学术体系行政化的大环境之下，形成了上位者学术权力和学术成果并得，学术社会分层分化日益显著的现象 美国的一项调查证明了学术界的马太效应，接受调查近4100名科学家中，有63%的人认为，要获得政府资助的研究项目，取决于“你是什么人工许多申请项目获得资助

10、，主要是因为这些申请者已经为资助机构所熟知，或者以前得到过该基金的资助。17 .单选题（2分）下列关于引注构建、支持和传达观点的作用,表述错误的是（） A贝克尔认为，构建论点是引注体系最重要的功能。 B引注可以帮助读者区分作者本人的观点和其他人的观点。 没有引注,读者就无法从引用的文献里分辨出作者本人的观点。 BI引注帮助初涉学术的人适应精准和正确的学术写作风格。18 .单选题(2分)关于学术不端行为的处理,下列说法错误的是() 国学生有学术不端行为的,应当按照学生管理的相关规定,给予相应的学籍处分。 瓦学术不端行为与获得学位有直接关联的,由学位授予单位作暂缓授予学位、不授予学位或者依法撤销学

11、位等处理。 学术不端行为责任人获得有关部门、机构设立的科研项目、学术奖励或者荣誉称号等利益的,学校应当同时向有关主管部门提出处理建议。 举报人或者学术不端行为责任人在收到处理决定15日以后,对处理决定不服的,不能提出异议或者复核申请。19 .单选题(2分)关于同行评议,下列说法错误的是() 国同行评议是由同一学术共同体的专家学者来评定某特定学术工作的价值和重要性的一种评估方法。 回同行评议通常为一项有益于学术发展的公益服务,相关专家有义务参加同行评议活动。 评议意见可以适当受被评议者的性别、种族、出身、宗教、职称或职务、师承关系或者社会关系等评议工作以外的因素影响。 W评议人只对自己有能力评议

12、的对象进行评议。如果自己对评议对象或有关的研究方向不熟悉,应当如实告知评议组织机构,拒绝参加评议。20 .单选题(2分)关于师生关系危机,下列表述中错误的是() 国导师不应当过度使用学生,不应将学生作为工具,不能完全让学生来为自己的私人利益以及与科研无关的事情做工作。 BI导师接受大学的委托行使管理研究生的权力,导师必须对学生的学习、工作、生活各方方面的事情全部负责。 学生要严格遵循科研诚信规范和所在单位的管理规定,避免因屈从于导则的不适当要求而做出不端行为。 W在实践中,有一些老师不尊重学生的人格,随意辱骂学生。这种现象需要为老师所警惕。21 .单选题(2分)以下哪项是著作权中的著作人身权(

13、) A发行权 B发表权 日出租权 瓦展览权22 .单选题(2分)关于学术不端行为中的伪造注释行为,下列哪项行为是正确的().因并无外文阅读能力的作者,径直将他人的引注切入植入自己的论文。瓦改变叙述方式、颠倒或调换句式结构,句子之间重新排列组合,并没有实际阅读原文。CI引文应以原始文献和第一手资料为原则,凡转引文献资料,应如实说明。IS将转引注转变为直接引用,将译著、译文、他人引介,标注为引自原著、原文。23.判断题进入前沿领域需要积累大量的文献,导师应为学生检索文献,撰写文献综述。（X）24.多选题纽伦堡法典明确提出了人体试验的十条声明，其目的是为了杜绝和防范人体试验对人权的侵害。请选择您认为

14、正确的答案O A1实验应该立足于动物实验取得结果，建立在对疾病的自然历史和相关问题有所了解的基础上。 M事先就有理由相信会发生死亡或残废的实验一律不得进行，除了实验的医生自己也成为受试者的实验不在此限 CI必须作好充分准备和有足够能力保护受拭者，使之排除那怕是微之又微的创伤、残废和死亡的可能性。 D1受试者的自愿同意绝对必要，不受任何势力的干涉、欺瞒、蒙蔽、挟持，哄骗或者其他某种隐蔽形式的压制或强迫。25 .判断题权威的作者写作的任何作品都具有权威性,作者的权威性代表了作品的权威。（）26 .判断题目前我国研究生导师指导制度以单一导师制为主体,单一导师制也是各国研究生教育的主要模式。（J）27

15、 .多选题关于高等学校学术委员会调查组的组成和职权，您认为正确的是P高等学校学术委员会决定进入正式调查的，应当通知被举报人。高等学校学术委员会可以聘请第三方机构参与调查，以保障调查结论的客观、中立。调查组应当不少于3人，必要时应当包括学校纪检、监察机构指派的工作人员。举报人、被举报人、证人及其他有关人员应当如实回答询问，配合调查，提供相关证据材料，不得隐瞒或者提供虚假信息。28 .单选题（2分）关于“一稿多投、一稿多发、重复发表行为,下列说法错误的是O A高等学校预防与处理学术不端行为办法第二十七条第七项兜底条技的学术不端行为绝对不包括一稿多投和一稿多发的行为。 高等学校预防与处理学术不端行为办法未将一稿多投、一稿多发、重复发表直接列入六项具体学术不端中,因此,出现重复发表情况时，应当依据高等学校的具体规范予以认定。 在实践中,一稿多投不意味着一稿多发。 向一些学科领域存在