社会实践策划书_2.docx

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1、四川省地震区雅安与非地震区成都地震应急知识技能调研策划书指导老师:陈森队长：李进卫生员:刘川琪通讯员:廖鑫扬组员：李雪高丽娟黄路孙伟杰张菲菲张逸轩师厚辉王浩宇实除活劭*1瓶S方案的价3实底触问S实底地克S团队价殆S。号鸟敷4目的易*4实我的看看4卖底的方K4实底阶胤安郴S甯期淮各6活勃外展7后JK裳理g翌崩次辱g可行物今折g修赍管理与翌算9iitfto一、实践活动的概况（一）实践方案简介为深入学习宣传贯彻党的十八届三中全会精神，充分发挥社会实践作为加强和改进大学生思想政治教育重要途径的优势，我们调研小组着眼于现实,以地震应急知识与技能为课题进行调研。自2011年到2013年间，四川共发生地震1

2、6起,2014年间四川在雅安、康定等地发生大小地震多次，考虑以雅安为中心地震频源较多，选取雅安为研究地点，同时，以成都为对比进行研究，关注不同地区的人对于在地震中与地震后的自救应急知识的了解，是否有相关人员进行过专业培训。本次研究最终目是强调提前储备地震应急相关知识和机能的重要性，无论是地震高发区或无震区均需进行地震应急知识技能培训，加强人们的急救意识与能力,将地震带给人们的危害降到最低。（二）实践时间2015.1.62015.3.31（）实践地点四川省成都市，四川省雅安市（四）团队介绍本团队成员经过两年半医学院的基础教育，已经优异地掌握了医学生进行调查研究的基本技能，牢固的基础知识也可以帮助

3、我们更好的分析调查研究中出现的问题。一部分同学曾经参与了科研工作，可以帮助小组采用科学的方式进行调查研究。小组中有部分同学曾长期在学生会和班委中担任职务，有较强的组织与策划能力，保证了小组实践进程有条不紊的开展。小组同学在两年的学习生活中经过多次合作，彼此已经有一定的团队合作能力与默契程度，此次采取分队合作实践的方式，更能够保证团结有效地完成数据收集统计和调查的工作。（五）口号与主题我们的口号是：实践激扬青春志，奋斗成就中国梦主题：四川省地震区雅安与非地震区成都急救知识调研（六）目的与意义提高人们对地震中自救应急知识技能的理解认识，培养自救意识,预防减轻地震带来的危害。培养作为医学生的社会责任

4、感，提高团队协作能力和社会实践能力，全面提升综合素质。（四）实践的背景十八届三中全会于2013年10月29日胜利召开，为深入学习宣传贯彻党的十八届三中全会精神，推进全面深化改革的展开，积极响应中共教育部党组、共青团中央的相关号召，充分发挥社会实践作为加强和改进大学生思想政治教育重要途径的优势，我校决定深入开展2014年寒假社会实践活动。从2008年汶川大地震后，四川省多个地市发生47级不等的地震。根据中国地震台网中心的数据，四川省自2011年到2013年间，共发生地震16起。这是因为四川盆地地处亚欧板块和印度洋板块交界处，由于板块的相对运动和四川特殊的地质结构，浅源地震时常发生，破坏性巨大。地

5、震不仅危害人民的生命安全，更是给社会经济带来不可估量的损失。因此提高四川人民的地震应急能力，增加四川人民地震应急知识迫在眉睫。（五）实践的方式2、具体实践方式1、理论学习：通过图书馆查阅书籍、查找CNKK万方等数据库、以及请教专业医生等方式，加强对地震自救应急的理论知识的学习及技能操作，同时讨论交流社会实践及调研的相关方式方法。2、问卷调查：通过前期小组交流，设计与修改调查问卷，寒假向雅安城市居民进行问卷调查，了解居民对地震中应急自救知识技能的掌握程度。3、社区医生、相关领导人员采访及走访：通过对社区医院的走访，了解社区医生对社区居民是否有进行过相关知识的宣传以及技能的普及，了解不同地区居民对

6、应急知识技能的掌握程度。走访相关领导人，了解该区对应急自救的普及范围及程度，以及重视程度。针对不同现象结果提出呼吁。4、 实地探访：走访雅安，切身体会地震后的环境及震中人民的感受，了解人们对相关知识技能的了解程度，强调地震中自救的重要性。5、 请教咨询：请学工部的陈森老师指导团队进行社会实践活动。在数据分析及探究阶段咨询四川大学统计学教师，请教相关的研究方法。二、实践阶段安排（一）前期准备1、分工明确，强化责任意识。主要为确定组内的队长、卫生员、通讯员等分工。小组讨论书写策划书，明确社会实践内容及进度安排。2、资料收集与组织协调。收集与四川地震源人群相关的文献并进行集中学习，联系指导老师和专业

7、临床医师，实地考察组织协调工作，确定数据的来源与途径。3、交流讨论，设计调查问卷。通过小组成员统一商讨，设计一份调查居民对地震中自救应急知识技能了解的问卷，打印分发，由组员在雅安及成都进行调查。4、完善实地调研步骤与标准。通过小组成员学习讨论，确定实地调研中需考察对象分布。5、落实相关制度：统一经费使用情况；强调团队纪律和注意事项。项目组成员分工主要工作负责人员联系指导老师，书写策划，组织成员交流讨论，统筹协调组内分工及进度安排。李进刘川琦王浩宇收集和发表同学们的体会、感受、见闻等文章并报学校实践传真编辑组，做好照片、视频等采集工作。孙伟杰张逸轩廖新扬收集专业资料，组织成员学习，实践报告撰写汇

8、总。张菲菲师厚辉李雪走访地震频发区与非频发区，获取相应基础数据，进行问卷调查，汇总基本情况。全体成员咨询专业老师，进行数据分析，探究研究对象间的内在联系。黄路高丽娟（二）活动开展时间进度2月5日2月8日2月9日2月14日联系组成实践队伍，初步讨论实践方向。完成队伍构建，初步定下实践活动方向“与地震相关”。2月15日2月17日2月18日2月25日组内分发具体任务，对地震相关具体实践课题进行文献搜索与知识了解。定下具体实践活动课题“地震应急技能与知识调查”。春节假期2月25日2月27日2月28日组内成员陆续返校，为雅安庐山地震灾区调研做准备。组内6人前往雅安地震灾区进行调研。以采访与分发问卷为主。

9、3月1日3月2日3月4日进行阶段性实践成果小结和下阶段调研活动组织安排。进行成都地区地震应急知识技能调查。3月5日3月6日3月8日小组开会总结调研工作，分配下阶段数据整理与报告撰写工作。组内人员进行问卷数据整理与分析。3月8日3月10日时间组内成员撰写实践报告与心得体会等进度2月5日2月8日2月9日2月14日联系组成实践队伍，初步讨论实践方向。完成队伍构建，初步定下实践活动方向与地震相关”。（）后期整理1、对问卷结果进行统计，并应用专业软件进行分析，将结果汇总撰写成文稿2、活动经费使用明细，发票等报账材料。3、实践活动的照片、视频，活动总结及实践报告。（四）预期成果1、通过实践活动总结及实践报

10、告的撰写，展示成员对雅安与成都地区居民对自救应急知识技能的掌握对比2、增强团队成员对专业知识的应用能力，提升大家的团队协作能力。丰富暑假生活，提高社会实践能力及社会责任感，全面提升综合素质。3、通过对雅安与成都地区居民对自救应急知识技能的掌握的对比的研究,强调无论何时何地，掌握自救知识技能的重要性，加强地震中自救知识技能的宣传。三、可行性分析（一）对项目的兴趣1、专业因素：小组成员是临床医学专业和口腔专业的学生，在未来也会从事临床方面的工作，所以对于临床方面的各种问题都保持着一颗探索的心，希望通过自身的力量，可以为社会的临床事业做出自己的贡献。2、社会因素：四川省属于地震多发区，近十几年来仅五

11、级以上地震就多达十起，因此研究人员对于不同地区环境不同人群的地震知识掌握情况的了解以及各地群众地震知识的普及就显得尤为重要。（二）知识积累与实践基础通过大学两年的学习，我们已经掌握生物分子学、生物化学、生理学、卫生统计学等专业知识，为本次社会实践打下坚实的理论基础。此外，小组成员积极通过SCI、CNK1等数据库，咨询专家这些途径，强化了对理论知识的理解。同时，徐慧、李进、廖鑫扬、高丽娟等长期参与三大计划等科研活动，具备良好的科研思维与能力；孙伟杰、王浩宇、张逸轩、李雪等积极参与导医活动、调研比赛等社会实践活动，具有极强的社会实践能力；刘川琪、李进、师厚辉与黄路一直担任班委、学生会成员，具有极好

12、的组织协调能力。（）项目资源与支撑条件1、临床医学院学工部的陈森部长给予我们指导，使我们实践活动更有组织性及高效性；华西医院的富有经验的专家对我们的活动进行指导，使其更加富有科学性和方向性。2、计算机技术的发展，可使用用数据库查阅专业文献资料、可利用统计软件对数据进行综合分析，便于我们研究不同地区环境居民的防范意识等。3、团队的成员分别来自不同的地方，有利于街头调查和社区调研活动的展开，高效和谐团结的团队将是我们最有力的保障。同时成员的家属均在相关机构工作，便于实践活动的开展及数据的采集。四、经费管理与预算（一）经费管理1、本次实践活动的经费来源为学院社会实践专项经费和自筹。2、实践活动的一切

13、开支本着节约原则，杜绝浪费。每笔经费的支出须向指导老师说明借支、使用并做好报账的工作。3、活动结束后，及时上交活动收支明细表（二）经费预算项目金额/元具体用处资料费150专.业文献、图书、报刊等交通费600走访雅安与成都各地进行问卷调查与实地研究通讯费450小组成员间、与课题相关人员间交流耗材费300电脑数据库分析、统计软件制图及打印费用总计1500五、注意事项1、遵守组织纪律，听从指导老师的安排，依据少数服从多数原则做相关决定。按时完成实践内容，积极主动配合工作需求。2、实践队员必须端正工作态度，树立当代大学生应有的健康形象，展示当代大学生的良好精神风貌。在实践过程中要注意礼貌用语，尊重他人，虚心学习。3、队员要诚实守信，不得抄袭编造数据，要吃苦耐劳，克服实践调研过程中的交通、天气等困难。