浙江省杭州市萧山区2021-2022学年五年级上学期期中科学试卷.docx
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1、20232023学年浙江省杭州市萧山区五年级(上)期中科学试卷一、判断题(12分)1 .在研究绿豆种子发芽所需条件实验中,我们一般采用观察实验进行探究。2 .在土壤中的绿豆发芽了,这说明绿豆种子发芽需要土壤。3 .观察绿豆芽生长状况,我们发现绿豆苗会向着光线射入方向生长。4 .狼的生存能力很强,在比较恶劣的环境下也可以生存。5 .我们可以通过设立自然保护区的形式来保护丹顶鹤。6 .食物链通常从绿色植物开始,到凶猛的肉食动物终止。7 .改变船的形状,船在航行时受到水的阻力不会发生变化。8 .在测试竹筏的载重量时,螺母可以随便安放。9 .将相同质量的橡皮泥做成船,船的体积越大,越容易浮在水面上。1
2、0 .用相同铝箔纸折不同形状的小船,它们的载重量都是一样的。11 .潜艇设计成鱼类的形状,主要是为了看起来更加美观。12 .在设计制作小船时,我们不用合作,独立完成设计和制作就行。二、选择题(26分)13. (2分)在绿豆种子发芽实验中,我们都会准备3粒及以上种子,主要目的是()A.让更多种子发芽B.减小实验偶然性C.更好的观察种子发芽14. (2分)将绿豆种子放置在温暖房间的盒子里,半个月后仍然没有发芽,可能的原因是()A.没有阳光B.没有土壤C.没有水分15. (2分)香蕉树、松树、仙人掌的叶子不同,主要原因()A.生长环境不同B.土壤不同C.根系不同16. (2分)如图独木舟旁边固定一根
3、木头,这根木头的作用是(A.为了美观B.固定作用C.增加稳定性17. (2分)和竹筏相比,摇橹木船和帆船最大的改进在于()A.稳定性加强B.出现了动力系统C.载重量增加18. (2分)秋天,生活在草丛中的蚱蛾的体色往往是()A.绿色B.褐色C.蓝色19. (2分)橡皮泥做成的小船能浮在水面上,它受到的浮力自身的重力。()A.大于B.小于C.等于20. (2分)蚯蚓喜欢生活在的环境中。()A.阴暗潮湿B.黑暗干燥C.明亮湿润21. (2分)候鸟有迁徙的习性,你觉得导致迁徙最根本的原因是()A.食物不够B.飞行能力强C.气温改变22. (2分)下列船中,使用风力做动力的是()A.摇橹木船B.明代宝
4、船C.蒸汽船23. (2分)制作我们的小船时,一般会经历的过程是()A.设计-制作-测试-问题-完善B.问题设计-制作完善-测试C.问题-设计-制作-测试-完善24. (2分)下列食物链中,正确的是()A.蜘虫一瓢虫f小鸟B.燕子一蚯蚓一落叶C.小草一蟒虫f青蛙一白鹭25. (2分)对于生态瓶制作,下列表述正确的是()A.动植物种类和数量要平衡B.动物可以多放一些C.生态瓶中的植物越多越数三、探究题(62分)26. (12分)如图是小韩针对绿豆种子发芽所需条件开展的探究实验,请你根据所学知识完成下列题目:25、干燥25。(2、水适量4。(:、水适量25。(:、种子浸在水中(1)小韩在研究绿豆种
5、子发芽实验是采用的方法开展。A.模拟实验B.观察实验C.对比实验(2)小韩选择了甲和乙进行比较,这是在研究绿豆种子发芽和的关系。(3)如果要研究绿豆种子发芽与温度的关系,你会选择和进行比较。(4)容器丁中的绿豆种子(会或不会)发芽,理由是o(5)根据你的判断,几天后的绿豆种子会发芽。这说明绿豆种子发芽需适宜的,一定的,充足的O27. (16分)稻田里存在着水稻、青蛙、蛇、老鹰、鲂虫、瓢虫等生物,请你根据你所学的知识完成下列题目:(1)这些生物能生存在同一个空间内,主要原因是它们之间存在着OA.环境关系B.食物关系C.气温关系(2)请你根据上述生物,写一条最长的食物链o(3)题中6种生物,属于生
6、产者的是;属于消费者的有种。(4)在阳光下,水稻会吸收水和空气中的,在绿色叶片中制造和养料。(5)上一题中,我们把水稻的这个制造过程叫做。A.蒸腾作用B.呼吸作用C.光合作用(6)冬天,青蛙和蛇为能适应环境变化,会采用方式过冬。(7)稻田里生活着很多生物,这些生物会形成很多条食物链交织在一起,形成“网状”结构,叫做O(8)在“水稻一螃虫青蛙一蛇”食物链中,如果蝇虫灭绝了,不可能的情况OA.蛇大量增加B.水稻长势很好C.青蛙大量减少28. (12分)小孔同学打算设计制作了一个生态瓶,你来帮助他完成相关制作和研究吧。(1)生态瓶中需要放水,你认为应该选择下列哪种水OA.自来水B.纯净水C.池塘水(
7、2)在制作生态瓶过程中,我们应该先放,再放o(3)下列是制作生态瓶的材料,你认为最合适的是oA.沙子、小鱼,水、浮萍B.水、小鱼、小虾、螃蟹C.水、水草、浮萍、卵石(4)在观察生态瓶过程中,小孔发现小鱼经常会浮头,你认为原因是o(5)生态瓶中的这些生物组合在一起,我们可以称为o这些生物与周边的非生构成一个整体,我们把这个整体叫做OA.生态系统B.生态群落C.群落(6)对于生态瓶,我们的评价标准是oA.生态瓶中生物种类的多少B.生态瓶的美观程度C.生态瓶维持平衡的时间长蜜29. (12分)通过船的研究单元的学习后,李明同学准备用废纸制作一艘能承载一定货物的船,请你根据你所学知识帮助他完成制作:(
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