七年级下册《道德与法治》三单元知识整理.docx
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1、七年级下册道德与法治三单元知识整理道德与法治全复习一一课本知识整理(带为单元重点问题;带为本册书重点问题;带为中考重点问题)七年级下册第三单元3.6. 1集体生活邀请我1、集体的含义? P53集体是人们联合起来的有组织的整体。2、集体联结度和个体的关系? P53一般来说,集体的联结度越高,个体感知到的集体温暖就越多。3、集体带给我们的情感体验(集体的温暖的体现)P54在集体中,我们希望被认可和接纳,得到尊重和理解,获得安全感和归属感。作为集体的一员,我们也散发着自己的光和热,彼此传递关爱和温暖。当集体取得成绩、受到表彰或奖励时,我们可以体验到集体荣誉感。这种荣誉感令我们骄傲、自豪,给我们温暖和
2、力量,激励我们不断前进。4、集体的力量来自哪里? P55集体的力量来源于成员共同的目标和团结协作。5、个人力量与集体力量的关系? P56个人的力量是分散的,但在集体中汇聚,就会变得强大;个人的力量是有限的,但通过优化组合可以实现优势互补,产生强大的合力。借助这种合力,我们得以完成许多单凭一己之力无法完成的事情。6、集体力量对个人的影响是什么?(个人为什么需要集体)P57集体的力量是强大的,在某种程度上可以影响甚至改变一个人。个人在集体生活中会自觉不自觉地产生与集体要求相一致的态度和行为。集体有助于我们获得安全感和自信心,也有助于我们学习他人的经验,扩大视野,健康成长。3.6.2集体生活成就我1
3、、集体生活对涵养品格有什么作用? P58-P59集体生活可以培养我们负责任的态度和能力。集体生活可以培养我们人际交往的基本态度和能力。2、为什么可以在集体中发展个性? P60-P61集体生活为我们搭建起与他人、与周围世界交往的平台。每个人的个性特点不同。人与人之间的差异是我们发展和完善个性的“明镜”,也是集体生活中重要的学习资源。实现集体共同目标的过程,也为个人发展提供了条件和可能。3、如何在集体生活中发展个性? P60-P61包容他人的不同,学习他人的优点,有助于我们完善个性。作为集体的一员,我们要积极参与共同活动,把握机遇,自主发展,使自己的个性不断丰富。3.7. 1单音与和声1、个人意愿
4、和集体规则有什么关系? P62-P63在集体中,每个人都有自己的意愿,集体又必须有一些共同的规则。当集体规则与我们的个人意愿一致,并且能够保障个人利益时,我们更乐于积极遵守和维护。集体规则与我们的某些个性化需要之间也会存在矛盾甚至冲突。2、个人个性化需要与集体规则发生矛盾和冲突的原因是什么?P63这可能基于一方有不正当或不合理的要求,也可能是基于个人和集体的需要不同。3、如何处理个人意愿与集体规则的冲突? P64理解集体要求的合理性,反思个人意愿的合理性和实现的可能性,我们就可能找到解决冲突的平衡点。4、如何让集体的和声更美?(让集体的和声更美的要求)P64-P65每个人尽力做好自己,遵守规则
5、,以保持和声的和谐之美。对于集体要求中存在的不合理因素,我们可以通过恰当的方式表达自己的意见,提出积极的改进建议。当个人利益与集体利益发生冲突时,应把集体利益放在个人利益之上,坚持集体主义。在集体生活中,我们要学会处理与他人的各种关系。5、如何正确理解个人利益与集体利益的关系?(正确理解集体主义)P64-P65在集体中,个人利益与集体利益本质上是一致的。当个人利益与集体利益发生冲突时,应把集体利益放在个人利益之上,坚持集体主义。坚持集体主义,不是不关注个人利益,而是在承认个人利益的合理性、保护个人正当利益的前提下,反对只顾自己、不顾他人的极端个人主义。6、在集体生活中怎样处理与他人的矛盾和冲突
6、? P65当遇到矛盾和冲突时,我们要冷静考虑,慎重选择适当的处理方式。无论个人之间有多大的矛盾和冲突,我们都应心中有集体,识大体、顾大局,不得因个人之间的矛盾做有损集体利益的事情。3.7.2节奏与旋律1、身处多个集体中的我们,为什么会产生角色冲突? P67我们同时属于多个集体,每个集体都有自己的旋律。在不同的集体中,我们扮演不同的角色,承担不同的责任。当我们面对不同集体中的角色无法统一节奏时,角色之间的冲突就可能给我们带来烦恼。2、如何排解角色冲突带来的烦恼? P68在排解角色冲突带来的烦恼时,我们通常会考虑自己更关注哪个集体,或在其中的角色和责任的重要性,也会考虑自己的兴趣、爱好以及任务的紧
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