水平四(初一)体育《新眼保健操、了解身体形态、运动与保健》理论课教案.docx
《水平四(初一)体育《新眼保健操、了解身体形态、运动与保健》理论课教案.docx》由会员分享,可在线阅读,更多相关《水平四(初一)体育《新眼保健操、了解身体形态、运动与保健》理论课教案.docx(5页珍藏版)》请在第一文库网上搜索。
1、年级:初一人数:地点:教室课次:第一次课时:教学内容1、新眼保健操教学2、了解身体形态、运动与保健重点1、掌握新一套眼保健操2、运动中生理反应和损伤的处理难点1、穴位的查找2、教学内容掌握及运用教学目标1、认知目标:通过本次课学习,帮助学生了解眼保健操的重要性及运动中出现的病症和损伤时应如何处理。2、情感目标:培养学生自我保护和他人保护意识,加强运动安全意识。3、技能目标:使95%的同学掌握新一套眼保健操和了解自身体型,使60%的同学学能及时处理运动中出现的问题。教、学方法课的内容一、眼保健操第一节:按揉攒竹穴位置:位于眼眶上缘的眉头部分图2动作要领:用双手大拇指螺纹面分别按在两侧穴位上,其余
2、手指自然放松,指尖抵在前额上。随音乐口令有节奏地按揉穴位,每拍一圈,做四个八拍。第二节:按压睛明穴位置:位于鼻骨两旁,近内眼角处图3动作要领:用双手食指螺纹面分别按在两侧穴位上,其余手指自然放松、握起,呈空心拳状。随着音乐口令有节奏地上下按压穴位,每拍一次,做四个八拍。第三节:按揉四白穴位置:位于下眼眶边缘下方的正中动作要领:用双手食指螺纹面分别按在两侧穴位上,大拇指抵在下颌凹陷处,其余手指自然放松、握起,呈空心拳教师活动:讲解新眼保健操的各节动作要领及示范,认真观察学生的动作并及时纠正。学生活动:认真听讲,仔细观察,认真完成动作。教师活动;讲解时结合幻灯片,以提问的方式激发学生的学习兴趣,适
3、当运用探究式学习方法培养学生的自信心。学生活动:认真听讲,积极参与教学活动,认真完成课堂作业。状。随音乐口令有节奏地按揉穴位,每拍一圈,做四个八拍。第四节:按揉太阳穴刮上眼眶位置:位于外眼角与眉梢指之间向后大约3厘米(陷窝处)的地方。动作要领:用双手大拇指的螺纹面分别按在两侧太阳穴上,其余手指自然放松,弯曲。伴随音乐口令,先用大拇指按揉太阳穴,每拍一圈,揉四圈。然后,大拇指不动,用双手食指的第二个关节内侧,稍加用力从眉头刮至眉梢,两个节拍刮一次,连刮两次。如此交替,做四个八拍。第五节:按揉风池穴位置:后劲部枕骨下,两条大筋外缘陷窝中,与耳垂齐平。动作要领:用双手食指和中指的螺纹面分别按在两侧穴
4、位处上,其余三指自然放松。随音乐口令有节奏地按揉穴位,每拍一圈,做四个八拍。第六节揉捏耳垂脚趾抓位置:耳垂眼穴位于耳垂中心位置动作要领:用双手大拇指和食指的螺纹面握住耳垂正中的眼穴,其余三指自然并拢弯曲。伴随音乐口令,用大拇指和食指有节奏地揉捏穴位,同时用双脚全部脚趾做抓地运动,每拍一次,做四个八拍。二、身体形态1、BMI指数(身体质量指数,简称体质指数又称体重指数,英文为BodyMassIndex,简称BMI),是目前国际上常用的衡量人体胖瘦程度以及是否健康的一个标准。体质指数(BM1指体重:(kg)/身高用2(n)中国成年人身体质量指数体重过轻:BMK18.5健康体重:18.5=BMk24
- 配套讲稿:
如PPT文件的首页显示word图标,表示该PPT已包含配套word讲稿。双击word图标可打开word文档。
- 特殊限制:
部分文档作品中含有的国旗、国徽等图片,仅作为作品整体效果示例展示,禁止商用。设计者仅对作品中独创性部分享有著作权。
- 关 键 词:
- 新眼保健操、了解身体形态、运动与保健 水平 初一 体育 保健操 了解 身体 形态 运动 保健 理论 教案