水平二（四年级）体育《上步投掷垒球》公开课教案.docx

《水平二（四年级）体育《上步投掷垒球》公开课教案.docx》由会员分享，可在线阅读，更多相关《水平二（四年级）体育《上步投掷垒球》公开课教案.docx（4页珍藏版）》请在第一文库网上搜索。

1、上步投掷垒球教学设计授课年级：四年级（水平二）授课人数：授课教师：授课时间：教材一、上步投掷垒球二、游戏：企鹅搬家重点出手角度，快速挥臂器材小垒球20个小纸团40个呼啦圈10个丝带40条音箱1个难点动作连贯，协调用力教学目标1知识技能：100%学生能够形成完整的动作概念，能够自主体验上步掷垒球技术的过程，提高投掷能力；发展学生上下肢力量、身体协调性、灵敏等素质。2 .过程方法：通过各种练习及游戏使学生在自主、合作的活动中了解上步掷垒球的方法，能够说出动作要点。3 .情感态度：培养学生团结协作的意识和安全意识，在活动中充分展示自我，增强自信心，克服困难，体验成功的喜悦。课序学习内容教师活动学生活

2、动组织队形与要求运动负荷次数时间强度准备部分一.课堂常规1 .集合整队，报数2 .师生问好3 .宣布本堂课内容及要求4 .安排见习生5 .检查服装6 .安全教育二.热身活动1 .热身小游戏“抓尾巴”2 .热身操3 .专项开肩练习：两人相对错位站立，右臂向上伸直，右腿向前迈出成弓步，两臂相对，同时向前用力。1 .提前准备场地与器材2 .向学生问好3 .宣布本堂课的内容及要求4 .安排见习生5 .检查着装6 .安全教育1 .师生共同游戏2 .教师跟随音乐节奏带领学生做热手操。要求：动作标准，带动氛围。1呈四列横队站好2.认真听清课的内容与要求要求：快静齐1 .认真的进行游戏2 .跟随音乐模仿教师动

3、作；3 .认真观察，动作标准，积极参与，气氛活跃。要求：跟上节拍，动作舒展，充分活动身体组织队形1：tttttt组织队形2：.114*8拍2分钟2分钟3分钟小小小组织队形3：OOOOOOOOOOOOOO基本部分三.教学内容（一）辅助练习导入1、甩丝带练习2、摔炮练习（二）动作要领（以右手投掷为例）正对投掷方向，两脚自然前后开立，右脚在前，右手持器材于头的右斜前上方，身体重心在两腿之间；投掷时左腿向前迈，身体向右转，同时右臂经下向后引球成原地投掷姿势后将垒球快速投出。动作要点：上步、引球、蹬地、转体、挥臂动作连贯，全身协调用力，经肩上掷出口诀：五指分开握垒球双脚前后开立站肩上屈肘为耳旁快速蹬地挥

4、手臂四、游戏“企鹅搬家”游戏方法：圈为家园，垒球为家具，第一名同学将家具从1 .教师提问2 .教师示范3 .教师讲解动作要领练习措施：4 .徒手模仿5 .持球讲解6 .投小纸团练习7 .上步投掷垒球8 .巡回指导纠错9 .掷垒球比赛10 .优生展示11 .组织学生评价要求；强调安全1 .教师示范游戏的动作2 .教师讲解动作方法1认真听讲，积极思考2.仔细观察老师动作4 .认真思考动作方法与要求5 .徒手模仿6 .投小纸团练习7 .积极改正错误动作，注意持球手型8 .完整练习要求;认真听讲，动作准确9 .学生互评10 .学生自评要求：集体投集体捡1 .仔细观察教师的演示2 .认真听讲，清楚游戏的

5、方法组织队形4：OOOOOOOOOOOOOO组织队形5：OOOOOOOOOOOOOO组织队形6：OOOOO2-3次2-3次2-3次2-3次2-3次1-2次3分钟22分钟5分钟小中中第一个圈搬往第二个圈，跑步返回与第二名同学击掌接力，第二名同学将家具从第二个圈内搬往第一个圈内，跑步返回，依次接力，最先完成的队伍获胜。3.组织学生进行练习3.认真按要求进行游戏要求：遵守游戏规贝1注意安全要求：积极放松.身心愉悦结一.放松活动1.带学生随音1.身心放松，跟教组织队形8：乐做放松操师一起放松身体ttttttt束二.课堂总结2.教师总结本2.静听教师总结ttTT!tttttTttt3节课情况本课tttttt1次分中三.收拾器材3.组织学生收3.值日生收还器t钟部还器材材四.下课4.宣布下课，师生再见4.师生再见分预预群体密度：275%计预计平均心率1405次/分钟计个体密度：250%心率次/分负预计强度：中荷教学反思