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1、学校管理制度章程教师是履行教育教学职责的专业人员,承担教书育人,培养社会主义事业建设者和接班人、提高民族素质的使命。为了加强师资队伍建设,增强教师的工作责任心,稳定教学秩序,提高教学质量,以培养更多的合格人才。为此,我校以中华人民共和国教师法、职业教育法和高等学校教育法为根据,特制定本制度。教师重要职责:1、教师应坚持四项基本原则,认真学习马列主义、毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”重要思想,践行“社会主义关键价值观”的思想,树立对的的世界观、人生观和价值观,努力提高自身的思想政治素质。2、教师应忠诚人民的教育事业,以良好的职业道德和教学风尚进行教学,要讨教师要爱岗敬业,有高度的责任心和事业
2、心。对学生既要严格规定,又要关怀爱惜。做到言传身教,教书育人,为人师表。3、教师应自觉遵守国家法律和学校各项规章制度,要积极参与学校教研室组织的政治、业务学习和集体活动,严格执行学校日勺各项规章制度和多种教学文献,遵守教学纪律,做到治学严谨,教风端正。4、教师应积极参与学校的教学基本建设工作,尤其是专业建设、课程建设工作,并努力在本专业、本课程的研究或教学上有所创新。5、教师在工作中要服从分派,勇挑重任。教学工作是教师的I首要工作,我校教师不仅要把精力放在教学工作上,认真钻研教材,认真备课、讲课,提高教学质量,在业余时间应积极提高自己的业务水平。在此基础上努力搞好科学研究和学校基本管理工作。6
3、、教师应负责课堂教学和维持课堂纪律,保证正常的教学秩序。教师应积极与所属教研室日勺负责人、辅导员、教务助理等交流教学信息,共同处理教学中的有关问题。7、教师须认真履行与自己对应的职责,并按照学校关规定接受学校工作安排、工作考核与教学评价。学校领导管理制度为了提高学校管理工作的效率,科学合理地安排好平常教育教学工作,特制定如下工作制度。一、学校领导在执行集体决定或平常工作中,要认真履行各自的职责,工作不越权、不推倭,勇于负责,团结协作,廉洁奉公。二、坚持调查研究制度。学校领导要不停改善工作作风,挣脱繁琐事务,注意深入基层,加强调查研究,理解状况,指导工作。在对某项工作作出重大决策前,必须深入调查
4、研究,充足听取职能部门、教师及群众意见,做到决策日勺民主化。三、倡导少说空话,多办实事日勺作风,亲密联络群众。学校领导每学期至少到基层校集体办公一次,现场协助处理实际问题。四、坚持听课制度。要全面理解和掌握学校日勺教育教学状况和师生员工日勺思想动态,为深入改善学校工作提供根据。五、学校领导必须坚持每周星期二上午校长接待日制度,接待群众来访,重视他们提出的意见和提议,认真答复他们提出的问题,协助排除他们思想中的障碍。对于他们提出日勺应当处理和也许处理的问题要抓紧办理,暂不能处理的要向群众解释清晰。六、学校领导要定期听取工作汇报并指导工作,充足发挥他们联络广大师生的桥梁和纽带作用。七、学校领导要对
5、的处理好自己的业务与管理工作之间的关系,把重要精力放在学校的管理工作上。八、学校领导出差(出访),实行请假制度。教职工礼仪规范(一)基本规定1、加强自身修养,注意职业道德,讲究仪表礼仪,到处为人师表。2、穿戴整洁,发式适合,端庄大方,上班不化浓妆,佩带首饰适度,女教师不穿时装和短裙,男教师不穿背心和短裤,符合职业身份。3、准时上、下班,遵守坐班制度,有特殊状况需要临时外出,因事或因病不能到校上班,须把工作安排好,必须按学校请假程序办理请假手续。4、使用礼貌用语,讲一般话,使用职业语言,说话注意身份,注意场所,切忌用粗言恶语伤害他人。5、参与政治学习、听课、讲座活动时,应讲究礼仪,不迟到、不早退
6、,不交头接耳,不随意进出会场,不看与会议无关的书报,做好会议记录,早操按学校规定与学生一起做广播体操。6、骑自行车或摩托车到校门前要下车推行,自行车、摩托车要按制定地点整洁寄存。7、不得随意拿取学校或他人信件、报纸、书刊、杂志等;不得随意在他人报刊、杂志上乱写乱划;未经图书管理员同意,不得拿走阅览室日勺书报杂志,不得“折页”、“开窗”。8、爱惜学校公物,精心保护电教器材、教具、书籍。注意保持办公室、电教室、计算机室、阅览室等公共场所的卫生。9、下班前,“一周校长”要检查办公室,督促关好门窗、电灯、空调、风扇等;班主任、科任教师要检查教室、多媒体教室,督促学生做好室内清洁卫生,关好门窗、电灯、风
7、扇等。10、在上班时间内绝对严禁在办公室打牌、下象棋、谈论股票等;不容许带进课堂;不容许上班时间串办公室闲谈;不容许与学校无关的其他事情。(-)基本修养1、热爱学生,尊重学生,不挖苦学生。2、与学生谈话要用热情的语气,鼓励的眼神。既严格规定,又防止简朴粗暴,不训斥学生,不伤害学生的自尊心。3、保持良好日勺心境,善于控制调整自己的情绪,不得向学生发泄怨气而影响工作,损害自己的形象。4、态度亲切,声情并茂,形成良好的教育教学风度。不准用教鞭敲桌子,不坐着上课(生病不能支持者除外)。5、坚持正面教育,不准以罚代教(罚站、罚劳动、罚不准进教室上课等)。6、保持校园和办公室的安静,轻声说话,轻步走路,不
8、打扰他人、工作、学习。不聚在一起闲谈,无事不随便出入他人办公室。7、尊重他人,团结同事,诚恳待人,礼貌相处,不议论、不传播他人隐私,不诽谤中伤同事,不互相拆台,教师之间,不容许言行粗鲁和争执行为,团结协作,奋发向上。8、接待家长和来宾,要热情有礼,起立送迎。9、不接受家长馈赠,不得向家长索取物品,不得在任何节假日暗示学生送礼。不得对学生有亲疏远近的表达,不勉强家长为自己办私事。教学常规管理制度教学常规包括备课、上课、作业批改、课外辅导、考试测评、试卷分析等几种方面,是学校管理的重要内容,特作如下规定,希遵照执行。一、备课基本规定1、备好课是上好课日勺基础,是提高课堂教学质量日勺关键。每个教师必
9、须充足认识备好课的重要性,认真钻研教材,认真、深入、充足地备好每一堂课。2、备课必须以教学大纲为根据,以教材为本,从宏观上明确本科时性质、目日勺和任务,教学内容日勺编排体系,知识构造,基本技能训练的规定;微观上必须明确每一课时的目的规定、任务和详细内容。3、备课要深入钻研教材,对的地掌握和处理好教材的重点、难点,明确每一课时应传授的知识和应掌握的技能。4、备课既要备教材.,更要备教法和学法。要从本班学生的实际出发,科学地安排教学环节,选择合适的教学措施,充足体现“以教师为主导,以学生为主体,以训练为主线,以发展为主旨”日勺教学原则,鼓励学生当好学习的J主人。5、认真写好教案。教案要整洁,条理清
10、晰,能指导上课,不搞形式主义。教案以课时为单位编写。教案的内容包括教学目的规定、重点、难点、课时安排,有教学过程(包括设计的问题),有板书设计,有练习设计。教学目日勺,要包括“思想教育”、“双基规定”、“能力培养”三部分。无教案不得上课。6、倡导写教学后记,不停总结正反两个方面的经验。二、上课基本规定1、课堂教学是实行素质教育的!主渠道、主形式,每个教师必须认真上好每一堂课。2、教师上课必须准备充足,情绪稳定,精神饱满,教态亲切自然,仪表端庄得体。3、上课前应指导学员进行必要的预习,培养学员的自学能力,提高课堂教学效果。4、教学目的要明确,讲课时要围绕中心内容,突出重点,突破难点,层次分明,协
11、,调紧凑。教课时要面向全体学生,使各类学生都学有所得,尤其要照顾后进生,力争使他们能掌握本课的基本知识和技能。5、要积极改革课堂教学措施,贯彻启发性原则,尽量采用电化教学手段,引导学生勤动脑,勤动口,勤动手,充足调动学生思维的积极性,使学员学得生动活泼,能举一反三,灵活运用。6、坚持用一般话教学。讲课声音清晰,响亮,体现意思明白,语言生动有趣,板书讲究艺术,规定对时,清晰、端正,富于启发性。7、严格上课纪律,做到上课时不迟到,不会客,不接(特殊状况例外),不抽烟,不坐教,不拖堂。8、结合本校课程实际,灵活调整短期插班学生课程,合理安排上课时间。三、作业布置与批改规定1、课内外作业的设计要遵照“
12、精、活”的原则,既加强“双基”的J训练,又要重视能力的培养。要注意作业的层次性与发展性,发展学生思维,提高实效。2、作业规定严格,对作业要统一规范。规定学生做到按质按量准时完毕作业。注意培养和训练学员养成细心审题,书写工整,格式规范的良好习惯,要注明作业时间。还要培养学生改错订正作业的好习惯。3、作业批改要认真、及时,要注明批阅日期。字体端正明了,作业错误要改正,批语要多鼓励学生,指导学生自行改正。在电脑上批改时,可在作业背面写上批改成果。4、要做好批改记录,要重视作业的及时讲评,要对学生的)作业理解全面,掌握经典,分析综合。5、建立优秀学员表扬奖励制度,培训结束,要对体现很好的同学予以表扬奖
13、励,以鼓励学生的学习积极性,培养学生严谨改!治学态度。学员管理制度每期开学第一节课,任课教师必须把上课时间及学校制度向学员阐明,让其遵守。一、校规1、严格遵守作息时间,不迟到、早退,不旷课。2、衣装整洁、朴素、美观大方,不容许穿奇装异服。3、严禁在学校内吸烟、喝酒,严禁随地吐痰。4、在教学楼内不大声喧哗、追逐打闹。5、爱惜学校内一切公共设施和物品,凡损坏丢失学校公物一律照价赔偿。6、对违反国家法令、校规校纪或者有不良行为日勺学生,视其情节严重,又屡教不改者,分别予以警告、记过、开除的处分。7、对品学兼优、学以致用的学员,或为学校争得荣誉的学员,学校予以表扬或奖励。8、对学生的奖励、处分由继续教
14、务处记入本人学习档案。9、学员学完教学计划规定的所有课程,经考核成绩合格,发给其对应日勺证书。二、学员道德规范1、明确学习目的,端正学习态度,树立远大理想。2、刻苦学习,不畏困难,勤于思索,虚心请教,努力掌握科学文化专业知识和技能,争取成为德、智、体全面发展的合格人才。3、尊重教师,上课认真听讲,准时完毕作业,积极支持和配合教师完毕教学活动,热情协助教师改善教学措施,提高教学质量。4、热爱集体,团结友爱,培养集体主义精神和荣誉感,积极参与集体活动。5、遵纪遵法,严格遵守学校的各项规章制度,维护正常的教学秩序,勇于向不良言行作斗争。三、学员守则1、坚持四项基本原则,努力为振兴中华,为中国蓬勃发展
15、而学习。2、刻苦学习,认真听讲,准时完毕作业,努力掌握基础知识和专业理论知识,树立理论联络实际日勺学风,提高分析问题和处理问题日勺能力,掌握实际生产技能。3、关怀集体,爱惜公物,尊重师长,团结同学。4、遵守、维护学校的各项规章制度,国家日勺法律、法规和社会公德。四、课堂守则1、准时上课,迟到者需经老师同意才能进教室就坐。2、遵守课堂纪律,听从教师和班主任的指挥,上课时要定位就座,衣着整洁,不得敞胸露怀、穿短裤、背心、拖鞋。未经老师,不得随便离座或进出教室。3、上课时要认真听讲,记好笔记,不准随便说话,不得吃东西、不做与上课无关的事情。需向老师问询或回答老师提问时,要先举手示意,容许后起立问答。上课时间关掉移动。4、保持教室卫生,严禁乱扔纸屑、果皮和废弃物,严禁随地吐痰,严禁在教室内吸烟。5、爱惜教室内一切教学设备、仪器、和设施,未经老师或班主任容许,不得私自动用教学仪器和设备。6、每天上课前,做好擦黑板等工作。放学前认真做好值日。值日生负责关好门窗、电灯、风扇等。五、学员考勤和请假制度1、考勤由班主任负责记录,每日填写,月底汇总,报给教务管理人员。教学班的考勤表是教学档案归档内容之一,由教务存档保留。2、上课时间、统一组织的辅导时间和自习时间,一般不准请假。学员所在单位需要学员回去办事,应由单位与学校教务联络,由学校酌定。但凡单位直接找学员本人联络或招回的,学校