校车安全应急疏散(处置)演练方案.docx
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1、校车安全应急疏散(处置)演练方案一、演练目的为进一步加强我校校车的安全管理,以及对学生安全知识的宣传和教育,增强乘车学生的安全意识和防范能力,提高师生、车司机、跟车护导员应对突发灾害事件的心理素质,做到沉着冷静,科学应对,提高团结协作精神,增强自救自护能力,从而保障广大师生的生命安全,维护学校正常的教学秩序和社会的稳定,特组织校车安全应急处置演练。二、演练时间:202*年12月1日星期二上午第二节课后正式演练11月26日,学校、校车公司对接,商谈演练方案11月30日上午10:05,召开班主任及干部会议,布置演练有关事宜,进行演练培训12月1日上午9:20校车到位12月1日上午9:40演练开始1
2、2月1日上午10:05演练总结三、演练地点:学校操场、主路四、参加人员:校车司机、跟车护导员、学校干部、全体班主任和乘坐校车的全体学生五、组织领导总指挥长:(校长)副指挥长:(副校长)(校车司机班长)成员:六、演练准备:1 .制定校车学生应急疏散演练方案报领导审批后,将方案向演习人员进行宣讲。2,做好分工并向各部门人员讲明其职责,包含校车方、干部、班主任、医护组、校保安、新闻摄影组等。2 .校车学生安全应急疏散演练领导与指挥小组对各校车进行全面的检查,发现隐患及时整改后方可演练。3 .对参加人员进行灭火器的使用、紧急门的开关等消防知识培训和疏散培训。使每一位同志掌握疏散逃生的办法和自救自护知识
3、。遇到校车起火要紧捂口鼻,弯腰撤离;需要砸碎车窗时,用安全锤砸车窗四角最容易(校车有音波破窗设备,此点跟学生讲清即可)。校车司机、跟车护导员进一步熟悉使用灭火器。(由班主任、护导员分别对学生进行相关培训)4 .护导员科学设置疏散逃生路线,在校车上对学生开展一次以熟悉疏散线路、掌握正确的火灾逃生方法为主要内容的练习或讲解,教育学生遇到火灾等突发事件时,按由后到前(或由前到后)、先左后右的顺序依次从紧急门(或前门)下车,弯腰捂鼻,撤离到距车50米外的安全地带,不要顾及书包和钱物。要求能够做到:(1)遇事不慌,头脑冷静;(2)判明情况,思考对策;(3)积极自救,互帮互助;(4)听从指挥,有序疏散。安
4、排一名学生演练时“报警”。(5)在任何突发事件中,冷静、秩序、速度是险处逃生的三大要素。5 .各班主任利用周一班会时间做好布置及培训。每班组织学生开展“多球出瓶”实验,或利用多媒体进行演示实验,从而引导学生掌握险境中正确应对办法。对学生讲好演练内容、注意问题,要防止演练受伤事故。周二演练前班主任提前5分钟进班,9:40下课铃即为演练开始的行动命令。校车演练时,班主任及演练领导小组成员一律站于主路西侧,观察与指挥。演练后各班总结。6 .信息报道及活动摄影:于峰(注意几个点)七、应急演练程序设置:(一)校车冒烟起火情况应急处置(二)校车遇交通事故情况应急处置1.组织分工和职责指挥长全面掌握情况,要
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