校园安全文化建设措施改进方案.docx

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1、校园安全文化建设实行方案一、指导思想以“三个代表”重要思想为指导，以科学发展观统领全局，坚持“安全第一，防止为主，综合治理”的方针，全面普及校园安全知识，不停提高师生安全防备意识和能力，规范学校安全管理制度和管理行为，最大程度地消除隐患和减少事故，保证师生生命安全和校园稳定，增进教育事业健康持续发展。二、活动主题长知识、强意识、善管理、压事故、保平安。三、活动内容（一）构建校园安全物质文化从优化校区规划与建设入手，严格按照农村一般中小学建设原则和汶川地震后重建学校规划建筑设计导则规定，科学规划校园建筑设施布局，严格实行校园功能分区，严格进行建筑项目“三同步”审查，保证校园安全设施“三达标”、“

2、三贯彻”。“三达标”即：校舍建筑安全达标一一无地灾隐患，无危房、危墙、危坎，有校门和围墙；有符合卫生安全规定的食堂和厕所；有满足师生教育教学需要日勺教室、试验室、图书室、校园警务（门卫）室，按规定配置卫生室。校园设施设备安全达标一一有满足教育教学活动需要且无安全隐患的体育场所和活动器材，有合符规范的消防设施（灭火器、消防水带、应急灯等）、防雷设施，有校园报警点等物防设施，有必要的技防设备。校园饮用水源、水质、供水设施达标，校车及驾驶人员合符有关规定。校园内门、窗、讲台、课桌凳、学生床铺等完好整洁、美观。校园周围安全环境达标一一临近公路的校门口有交通警示标志、标线和标牌，周围池塘、渠堰要有安全围

3、栏和标识，校园周围200米范围内无营业性网吧、歌舞厅和危化物品仓库、经营站，无乱搭、乱建、乱堆现象，无无证经营的小摊点等，环境洁净，绿化美化好。“三贯彻”即：校园安全管理人员贯彻一一学校门卫、学生公寓、学校食堂食店的专兼职管理人员要贯彻，要有对应的职能职责规定，有完整的管理制度体系。校园安全宣传阵地贯彻一一有固定的校园安全宣传专栏，有季节性校园安全宣传口号，有校园安全隐患警示标志，有班级安全宣传栏，具有浓厚的安全文化气氛。校园安全教育教材贯彻一一校校有安全教育教师用书和教学光盘，班班有一套学生用书和挂图。要贯彻安全教育课时和师资，做到有计划和总结，有教案或讲义、有知识检测和考核。（二）创立校园

4、安全制度文化结合学校实际，不停修改和完善学校安全台帐、安全管理制度和应急处置预案，分解贯彻学校安全管理职责，建立起横向到边、纵向究竟日勺安全管理责任网络。要通过制度的建立健全，贯彻国家有关学校安全管理工作的法律法规；通过制度的建立健全，规范学校安全管理行为，提高安全管理水平；通过制度的建立健全，逐渐构建学校安全管理科学体系，建立行之有效的安全管理的长期有效机制。1、建立完善学校安全隐患台帐，要按照隐患程度分门别类建立台帐,跟踪整改，把握动态，定期排患。2、建立和完善学校行政安全管理制度。包括：学校安全投入制度、学校安全工作制度、安全事故汇报制度、安全责任追究制度、消防安全管理制度、校园周围环境

5、整改制度、师生外出活动安全制度、门卫安全管理制度、档案室安全管理制度、会计室安全管理制度、卫生室安全管理制度、临时用工安全管理制度、食品安全管理制度、传染病防控制度等。3、建立和完善学校教务方面的安全管理制度。包括：教师教学安全管理制度、各功能教室安全管理制度、体育课及各类教育活动安全管理制度、安全工作考核制度等。4、建立和贯彻校舍安全管理、板房安全管理及重建恢复过程中拆迁、建立安全管理制度，保证高效高质和平安重建。5、建立和完善学校平常安全管理制度。包括：新生报到安全管理制度、学生缺课登记核查制度、学校楼道安全管理制度、学生宿舍安全管理制度、学生集体活动安全管理制度、学校用电安全管理制度、学

6、校饮用水安全管理制度、校车安全管理制度、锅炉安全管理制度、校园建筑安全管理制度等。6、建立和完善校园突发事故应急处置预案。包括：食物（饮用水）中毒事故应急处置预案、火灾事故应急处置预案、交通事故应急处置预案、治安事故应急处置预案、自然灾害应急处置预案等。预案要简要、科学、实用，并根据状况在实行中不停修改完善。（三）规范校园安全行为文化1、规范安全管理行为。坚持一把手亲自抓、分管领导详细抓、其他领导配合抓和“谁主管、谁负责”“谁组织、谁负责”的安全管理工作原则；坚持把安全工作纳入对基层的目的考核，实行校园安全管理“一岗双责”制和安全事故责任追究制;严格按照广元市教育局2023年下发的8种表册做到

7、安全工作周检查、月汇报、季研究制度，贯彻校园安全管理日志；实行校园定期消杀，开展实行校园安全卫生评比考核制度；实行安全隐患整改承诺等。积极争取当地党委、政府、有关部门和学生家长的支持，共同做好校园及周围的安全管理工作。2、规范安全教育行为。校校有法制副校长或法制辅导员，有安全教育计划、总结、光碟和教材，挂图和宣传标贴，班班有学校安全教育专（兼）职教师,安全教育纳入课表。通过“安全教育日”、安全教育征文比赛、安全知识竞赛、文娱汇演、书画展、安全歌谣创作、小手拉大手、安全文明岗、安全宣传队、校园小交警等多种形式、多种渠道在不一样的时段和不一样的场所加强学生安全教育，不停提高安全教育的系统性、针对性

8、和实用性；通过常常性0警示教育和安全演习提高学生防备意识和防备能力。规范教职工的管理行为和教育行为，严禁体罚和变相体罚学生，严禁辱骂和歧视差生。3、规范学生安全行为。通过团委会、学生会、少先队等组织，在校内设置文明监督岗、课外活动安全岗、安全监督员等，充足调动学生自我管理、自我监督、自我约束日勺主观能动性，通过一系列安全主题教育活动的开展和管理制度、规范和管理行为的实行，规范学生在课堂上下、校园内外的学习、生活行为，让学生懂得健康平安应从细节做起的道理，懂得遵纪遵法，懂得用制度和规范来约束自己，懂得礼貌与谦让，懂得与周围的人和睦相处，不讲伤害他人的话，不做伤害他人的事，学会自我保护，自求平安。

9、四、活动时间校园安全文化建设活动从2023年开始至2023年6月结束，历时一年半，分三个阶段。第一阶段，从2023年3月至4月底，为安全文化的宣传发动阶段。各地各校要结合实际，运用学校灾后重建的I契机，制定切实可行操作性强的建设方案，明确职责和工作目的规定。第二阶段，从2023年4月2023年4月为全面安全制度文化实行阶段要把安全基础设施纳入灾后重建一并进行，不停完善和规范校园安全管理制度，规范安全教育教学行为，培养学生良好的安全行为习惯，增强安全事故防备能力，提高安全管理水平。第三阶段，从2023年5月一一6月底，为校园安全文化建设总结阶段。全面总结校园安全文化建设工作的J成效与经验，评比表

10、扬先进学校、先进县区和先进个人。五、活动目的力争用一年半的时间，全面建立起规范化的校园安全管理制度体系,消除校园硬件设施方面的重大隐患，在学生中培养良好的安全行为习惯，师生安全意识和防备能力明显提高，全市学校安全管理能力和管理水平明显提高，全市校园安全事故和伤亡人数明显下降。六、组织保障为加强此项工作的组织领导，市教育局成立广元市校园安全文化建设活动领导小组，构成人员名单如下：实行“农村义务教育阶段学校教师特设岗位计划”（如下简称“特岗计划”）是中央支持西部农村教育的一项重要举措，不仅有助于巩固“两基”攻坚成果，缓和农村教师队伍建设矛盾，并且有助于创新教师补充机制，提高农村教育质量。“特岗计划

11、”通过公开招聘高校毕业生到西部“两基”攻坚县义务教育阶段学校任教，引导和鼓励高校毕业生从事农村教育工作，逐渐处理农村学校教师总量局限性和构造不合理等问题，提高农村教师队伍的整体素质。为做好今年“特岗计划”的教师招聘工作，特制定本方案。一、招聘计划广西壮族自治区2023年“特岗计划”岗位分别在农村初中及小学阶段学校设置，计划招聘教师5995名，其中初中2200名，小学3795名。各设岗县分学科（专业）岗位招聘计划详见2023年广西“农村义务教育阶段学校教师特设岗位计划”岗位设置计划。二、招聘对象和条件（一）招聘对象。1 .以高等师范院校和其他全日制一般高校应届本科毕业生为主，少许紧缺专业应届师范

12、教育类专科毕业生。2 .获得教师资格，具有一定教育教学实践经验，年龄在30岁如下（1980年6月1后来出生）的全日制一般高校往届本科毕业生。3,对已获得2023年“农村学校教育硕士师资培养计划”硕士免推资格的9名广西大学、广西师范大学、广西师范学院应届本科毕业生,按有关做好2023年“农村学校教育硕士师资培养计划”实行工作的I告知（桂教师范（2023）101号）规定，提前招聘为2023年特设岗位教师。4 .已招聘为特岗教师的，在三年聘期内不列入招聘范围。（二）招聘条件。1政治素质好，热爱社会主义祖国，拥护党的各项方针、政策，热爱教育事业，有强烈的!事业心和责任感，品行端正，遵纪遵法，在校期间体

13、现良好，未受过任何纪律处分。2 .符合教师资格条件规定和招聘岗位规定。3 .参与过“大学生志愿服务西部计划”且有从教经历的志愿者和参与过六个月以上实习支教的师范院校毕业生同等条件下优先。三、招聘措施、程序及时间安排（一）报名及资格审查。本次招聘报名及资格审查采用网络方式进行，应聘对象通过网络提交报名资料、查询资格审查成果。1报名时间：6月10日一6月20Ho2 .报名全国特岗招聘网（XXX-点击“特岗报名”）。3 .资格审查结束时间：6月25日。4 .报名及资格审查注意事项：（1）报考人员应对在网上提交信息的真实性负责，凡弄虚作假者，一经查实，即取消考试资格或聘任资格。（2）报考人员只能选择一

14、种县的一种职位进行报名；不能用新、旧两个身份证同步报名，报名与考试使用的身份证必须一致。已与设岗县达到就业意向的毕业生必须在上述时间范围内在网上补办报名手续(未在网上补办报名手续的，视为自动放弃应聘处理)。(4)自治区招聘组织部门在网上进行资格审查并公布审查成果，设岗县招聘组织部门和报考人员可在查询时间内查询与否通过资格审查。(二)招聘。1.招聘时间：6月26日一7月26日。2招聘方式：各设岗县可采用高校毕业生双选会、组织有关部门到高校招聘和专场招聘会等多种方式进行。区外高校毕业生根据自愿到设岗县有关部门应聘。3.招聘注意事项。(1)招聘必须按照“公开、公平、自愿、择优”的原则进行。必须严格执

15、行有关政策规定，接受监督部门和社会各界的监督，严禁在招聘工作中循私舞弊，弄虚作假。对违反规定的单位和个人，一经查实,将按规定严厉处理。(2)招聘必须在通过资格审查日勺人员中进行。(3)招聘时必须验证受聘毕业生的身份证、学生证和所在学校出具的毕业生双向选择就业推荐表或其他个人求职材料。如招聘双方达到意向，必须鉴定一般高校毕业生就业协议书或其他双方承认的协议书(均为原件)。（4）各设岗县的招聘日程安排可在全国特岗招聘网（XXX-点击“广西省”）查阅。（5）各设岗县教育行政部门必须于7月30日前将拟招聘人员名单报自治区教育厅师范教育处。（三）公告拟招聘人员名单。自治区教育厅、人力资源和社会保障厅、财

16、政厅、编办审核通过各设岗县上报的拟招聘人员名单后，于8月9日13日在全国特岗招聘网（XXX一点击“广西省”）予以公告。（四）集中培训与考试。120课时时集中培训。培训结束后，各设岗县（市、区）教育行政部门会同同级人事部门参照公办教师招录措施组织专题考试，考试合格者发给培训合格证书，并对没有获得教师资格证书时予以认定教师资格。培训时间、地点由各设岗县（市、区）自行确定，规定在8月31日前完毕。培训经费由自治区按照一定的原则和各设岗县（市、区）实际培训人数予以合适补助。（五）签订聘任协议并上岗任教。各设岗县人事部门、教育行政部门要按照公办教师的录取措施，与经培训、考试成绩合格并获得培训合格证书日勺拟招聘人员签订聘任协议，并由设岗县教育行政部门统一派遣到设岗学校上岗任教。受