最新教育系统师德征文8篇.docx
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1、最新教育系统师德征文8篇最新教育系统师德征文8篇【篇一】六年前,中国诗词大会开播,在社会上引起了很大的反响,收获了数以亿计的粉丝,也掀起了全民学诗词的高潮。节目中对诗词的解读让华夏儿女一次次地感受到了非凡的文化自信。接下来的几年间,我们都能感受到文化复兴的力量,经典节目多了,人们的言谈更文雅了,经典名句也频频现身日常生活。绵亘千年的古典诗词已经飞入寻常百姓家,那么作为一名小学语文教师,作为孩子们的引路人,我能为传承文化做点什么呢?我一直在思索:怎样深入浅出地讲解古诗词,让孩子们爱上古诗词,在他们心中种下一颗诗意的种子呢?在思索的同时,我也开始了积极的行动。2018年,我们班的学生参加了线上的“
2、xx省中小学生古诗文诵读赏析大赛”,两个年仅七岁的孩子获得了省优秀奖。我也因此被评为“省优秀辅导教师”。2019年,我荣获全县古诗文赏析大赛优秀辅导奖。2023年,我和其他四位教师代表XX参加XX市第三届诗词大会,获得教师组三等奖。2023年暑假,我带领孩子们参加XX省诗词大赛,参加了线上的初赛和复赛。不少孩子成绩优秀,收获满满。2023年冬天,我和同事们参加XX市第四届诗词大会,捧回了教师组三等奖的奖牌。这些成绩的取得,都源于我的古诗教学的行动。最初,我是根据季节来安排古诗的内容的。春天,根据花期的不同,我会教给孩子们不同的古诗。杏花开了,就学习王安石的“一陂春水绕花身,花影妖蝶各占春。纵被春风吹作雪,绝胜南陌碾成尘”,感受杏花的娇媚与高洁。桃花绽放,我们吟诵唐代诗人崔护的“去年今日此门中,人面桃花相映红”,感受桃花的艳丽娇美。海棠花悄然绽放,我教孩子们朗读“只恐夜深花睡去,故烧高烛照红妆”,感受诗人对海棠的赞美与喜爱。在日复一日地朗诵中,生命诚可贵,因为四季的轮回很美丽;奉献诚可贵,因为梦想的脚步很坚定;师德价更高,因为树人的任务很艰巨。风雨同路,教育同步,奉献永驻,我轻摘一片羽翼,书写这个让我感动的职业,让更多人为教师的精神喝彩。星星之火可以燎原,我将立德树人作为信仰,贯穿整个人生,点燃生命之火,用生命践行着对教育事业的忠诚,工作认真,一丝不苟,为国育人,为党育人。
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