暑假继续教育心得体会范文(18篇).docx
《暑假继续教育心得体会范文(18篇).docx》由会员分享,可在线阅读,更多相关《暑假继续教育心得体会范文(18篇).docx(51页珍藏版)》请在第一文库网上搜索。
1、暑假继续教育心得体会范文(18篇)暑假继续教育心得体会范文(精选18篇)暑假继续教育心得体会范文篇120_年8月2日,我参加了区教育局在实小北校区举办的暑期数学教师培训,接受到老师们对于教育教学的新的解读的同时,我还反思了自己以往在教学工作中的方法和模式。作为一名教师,我意识到自己教学方法陈旧和教学活动单一,在教学过程中还存在太多的不足,但是经过学习,我收获颇丰,意识到自己的不足之后,我会将自己所学运用到今后的教学工作中,改进自己的不足之处。一些对教育教学工作很有见解的老师以鲜活的案列和丰富的只是内涵,给了我具体的操作指导,使我的教育观念进一步得到更新,真是受益匪浅。下面是我通过培训获得的收获
2、体会。一、立足小学数学教育,着眼学生未来发展第一个讲座是郭校长的讲座,我清楚的意识到只关注学生现阶段应达到的水平的教育,作为教育者,我们要重视培养学生的创新素质,关注他们在未来的社会里生产、学习、关注他们未来的发展。在教学过程中应该注重培养学生良好的学习习惯,注重训练学生进行研究性的数学学习,注重培养学生合作交流的精神,注重培养学生的创新素质,注重培养学生学习数学联系生活的意识。数学在社会各个领域中使用非常广泛,数学思维和数学能力的好坏与学生的未来有很大的联系。小学数学教育是否以学生的未来发展为本对于学生未来的发展是至关重要的。二、提高教师的综合能力第二堂讲座是陆校长的讲座。陆校长条理清晰的列
3、出了新课标的变化,其中包括:基本理念,理念中新增加的提法;关于数学观的深化认识;关于设计思路的修改;领域名称的变化;关于课程目标的修改,等内容。通过这次培训,我对新课标有了更深的认识和理解。培训时,专家的讲述,环节严谨,重点突出,过渡自然,使我深受启发,争取在教学时精心设计习题,用行动激发学生的学习热情,让学生懂得数学生活中的广泛应用,体现了新课改的理念“人人学有用的数学”。贴近学生的学习生活,学生更乐意接受。通过参加这次的培训学习,我大开眼界,从其他老师身上学到了很多有价值的东西,了解了自身还有很多不足的地方,我会把学到的技能用于今后的教学当中。暑假继续教育心得体会范文篇220_年8月20日
4、25日,我参加了区教育局组织的“克拉玛依区数学教师专业成长暨继续教育培训”。在这几天的培训学习中,我聆听了仲广群、贲友林、徐长青、曹培英这4位优秀的名师精彩的课及讲座,由衷感谢领导为我们搭建了一个很好的学习提高的平台。使我拓宽了学习的视野,更新了教育观念。他们以鲜活的实例、丰富的知识内涵及精湛的理论阐述打动了我的心,使我的思想重新焕发了激情,燃起了斗志,确实感到受益匪浅。美国学者波斯纳曾经归纳教师成长的简要公式:经验+反思二成长。叶澜教授也提出“一个教师写一辈子教案不可能成为名师,如果一个教师写三年教学反思就有可能成为名师”的观点。只有反思才能进步,只有反思我们的课堂才会更精彩,只有反思我们才
5、能成才。但就这简单的“反思”二字,能做到的人有多少?能做到并坚持一直做下去的又有多少呢?我很惭愧自己不是,虽然心里一直梦想是这样的人,但是我却是没能一直坚持、懒于坚持、找各种借口不去坚持的人。贲友林老师作为国内非常出名优秀的数学名师,一直给我的感觉就是大师级的,我再怎么努力也赶不上,而只能仰视的名人。其实他和我们一样也只是个普通的一线教师,但因为他多年持之以恒、脚踏实地的努力,才成就出了今天这样不普通的他。聆听了贲友林老师十年反思的力量的讲座,我惭愧的同时也非常钦佩他。贲老师在讲座里讲述自己从刚工作时分配在一个不起眼的小学校开始到现在,自己的一些所作所思。他多年无论工作有多忙碌都始终坚持每天记
6、录自己真实的课堂和思考。而且平日里只要想到什么,他都赶快想方设法的记录下来,记录的字数有时不一定很多,但是却是当时真实的写照。他就连睡觉都是带着思考睡的,睡觉的时候突然想到什么,还赶快醒来把它记录下来。哪有这样的人,做个梦想到什么,还醒来不嫌困的去记录,听着就让人很佩服,但就是这样的不可思议,我们的贲老师一直坚持在做着,这也是造就他成为现在有名的特级教师。反观我自己其实课下都或多或少的反思自己这堂课,但是就像他说的:我们的反思缺失的是没有留下文字的痕迹。写文章,说自己的话,文字是记忆的保险柜。这其实就是我时常对学生说的“好记性不如烂笔头”,但为人师表的我又做到了吗?回想其实在教学中,有很多课都
7、有非常出彩的地方,有做的不够,用的不合适的地方等等,但我常常只是心理提醒提醒自己就完了,虽然当时记忆深刻以为不会忘记,但是时间长了剩下的记忆却真是少的可怜,有些甚至想再去复述下来都因不记得而不可能了,只留下了淡淡的印象好或不好两个词。贲老师激励我们应该努力让自己做一个有想法的老师,做一个有自己想法的老师;做一个有思想的老师。他是这么说也是坚持这么做的人。说到反思,看似简单二字,却让我很困惑。我常常想一堂课下来我该怎么反思,怎样的反思才是有效的,从哪些地方进行反思。贲老师以“为何得意?为何失意?为何困惑?为何争议?”四个为何解答我的困惑。是啊,我们的反思不能只停留在过去那种优点、不足和改进措施,
8、而应该在原有的基础上更细一些。反思自己的课堂:好在哪里,什么使得我的学生去争议,哪里还存在问题,学生为什么会出现这样的情况,如果我换一个方式会比当时好吗,有效吗,如果有效那有没有比这个更好的方法呢?反思贵在坚持,如果这一系的反思我能像贲老师那样坚持用文字的形式记录下来,这对我个人成长有很大的帮助。贲老师的反思不仅只是局限于平日里上课的课后反思,还自我突破,对自己的课同课异构的反思。同一个内容,我们今年这样上,明年这样上,多年以后还这样上,这只能说明我们对自己没有要求,停滞不前。同一个内容,特别是出去讲的公开课,相信每位老师和我的感觉一样,当时已经磨课很多遍,这个教案的设计已经近乎完美,除了几个
- 配套讲稿:
如PPT文件的首页显示word图标,表示该PPT已包含配套word讲稿。双击word图标可打开word文档。
- 特殊限制:
部分文档作品中含有的国旗、国徽等图片,仅作为作品整体效果示例展示,禁止商用。设计者仅对作品中独创性部分享有著作权。
- 关 键 词:
- 暑假 继续教育 心得体会 范文 18