心理游戏活动规划方案.docx

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1、525心理活动筹划书游戏大学阶段是人在其人生道路上的!关键时期，作为我国文化层次较高的年轻群体，大学生是理性、敏感、激情的代表，他们勇于发明、勇于挑战。不过面对瞬息万变的社会、日趋剧烈区I竞争以及来自学习、专业、就业、经济和情感等诸多方面的问题，下面是小编整顿的525心理活动筹划书游戏,欢迎大家阅读！篇一一、活动背景大学阶段是人在其人生道路上的关键时期，作为我国文化层次较高的年轻群体，大学生是理性、敏感、激情区I代表，他们勇于发明、勇于挑战。不过面对瞬息万变的社会、日趋剧烈区I竞争以及来自学习、专业、就业、经济和情感等诸多方面的问题，他们往往不知所措，轻易产生多种不定的心理反应。近年来，我国现

2、代大学生的心理健康状况并不尽如人意，且有相称数量时在校学生存在不一样程度的心理健康问题，有的甚至已经出现了非常严重的心理障碍。现代大学生的）心理健康问题越来越引起人们的关注，这也对我国高等教育提出了严峻的I考验，对社会导致了极大地负面影响。二、活动目的为使大学生可以积极关注自己的心理健康，引导其认清心理健康的重要性，理解心理健康的概念及心理健康的原则,结合自身的J实际状况，对的认识自己的)心理健康水平。让“我爱我”不仅仅只是成为一种口号，而是做到每个人都可以关爱自己、善待自己，熟知自己。只有关爱自己，才会更好地去关爱他人，也才会愈加去爱每天的生活及养育我们的!这个世界。三、活动规定1、院部下达

3、有关告知后，各系部需告知到各班，每班至少排演一种节目，复选时各系部按指定数目上交一定节目,需交待节目简介、节目负责人、节目形式等。2、晚会节目内容形式不限，节目可以是小品、相声、歌舞、话剧等，鼓励同学们可以不停创新，节目亮眼的同步也应牢记节目主题需吻合“525”有关主题。四、活动时间1、活动总时间：2、详细活动时间：(1)3月中旬向各系部下达告知,各班开始准备；(2)4月中下旬各系部进行初选，按各系人数比例上交节目数量；(3)5月上旬院部进行复选(复选分三天进行：5月8日：教科系、数学系、思政部;5月9日：中文系、音乐系、信工系;5月10日：外语系、经管系、体育系、美术系）按比例及节目质量淘汰

4、一定数目的节目；（4）5月中旬排练走场；（5）5月24日院部进行决选，当场评分颁奖证书及奖品。五、活动地点院部复选地点：实b206前坪院部决选地点：科技楼演播厅六、活动流程（一）前期准备工作1、3月上旬活动总负责人将筹划书写好交至院部审核,围绕“525”主题初步规划好本学期有关活动。之后召开内部组员会议，将本学期详细工作分派到个人；2、3月中旬召开系部会议，下达详细告知，做好初步宣传工作，各系也可告知到班开始进行节目搜集工作并于4月中旬上交一定数目的I有关怀理健康教育的文章，规定原创以便刊登至本学期的心理健康报；3、3月中下旬与校外联部详谈本学期详细活动计划，但愿校外联部能拉到对“晚会”的一定

5、赞助（负责人郭梦洁：）；4、4月上旬初步规划好舞台设计（负责人：符媛），4月中旬制作好评分细则表（负责人廖蓉君：）;5、5月初安排好晚会当日的详细布置事项，负责到各系部各人；6、5月初与校语工部协商确定好“晚会”主持人，（负责人吴慧：）o5月上旬确定好邀请嘉宾的名单，买好邀请函（负责人李新华：）;7、5月中旬到院部批好奖状、证书等。（二）中期进展工作1、3月开展“走进自己”观影活动（详细活动筹划见附1）,为本学期525活动拉开序幕；2、4月上旬进行专题海报制作大赛（详细活动筹划见附2）;4月中旬各系部节目自行初选，按节目质量及对应比例筛选一定节目；3、5月初各系部自行组织召开525主题班会，时

6、间地点确认后告知院部助理进行检查，院部将评比出优秀班级，颁发奖状（详细活动筹划见附3）;4、5月初院部进行复选，深入筛选出高质量节目（复选名单及评分表见附4）;5、5月初院部对系部上交的心理健康教育的征文进行筛选，并根据文章的大体内容划分版块，确定每个版块的主题,送至科技楼打印室进行排版及出版，5月22日按各系人数比例将分发报纸，告知系部人员前去科技楼打印室领取报纸；6、5月24日晚院部于科技楼演播厅进行决选(决选名单及评分表见附5);7、晚会详细安排：(1)5月上旬各系部出好对应主题海报张贴于校园各宣传栏处，进行海报宣传;与院广播站协商，不时播报“晚会”的)有关信息;告知院记者站组员，“52

7、5晚会”当日到场记录实时信息并写成通讯稿；晚会组织人员挂好提前准备的横幅(负责人杜峪峪：)。(2)5月中旬确认好所需物品与否准备齐全,贯彻比赛节目道具、服装等的到位状况以及节目串联词。(3)5月中旬确定灯光及音响设备与否完好，若有局限性及时修整。有伴奏节目的!节目负责人上交伴奏并试音。贯彻场地申请并理解容纳入数、彩排问题、设备控制问题、与否有备用设施。(4)5月20日将节目单整顿好并复印150份，节目单内容包括次序、系部班级、名称以及节目时长。(负责人郭梦洁：)(5)5月中下旬进行两次彩排，主持人及节目排演人员都需到场，力争保证比赛节目的I质量及效果：时间：5月17日12:00地点：实b206

8、前坪时间：5月24日14:00（带妆）地点：科技楼演播厅（三）比赛倒计时1、准备阶段详细时间安排（09:0018:00）09:00找老师拿钥匙，入场。（负责人吴慧：）09:3011:30组织部门组员开始布置会场，完毕背景布置及舞台装扮、道具的搬运及摆放。（总负责人符媛：）o10:0012:00调试灯光音乐（负责人李景荣：）14:0016:30主持人配合话筒试音、音乐踩点组织所有节目进行最终一次带妆彩排。（负责人周凡：）16:0017:00主持人换服装，化妆，摆放各项活动所需小件物品，如统分表，荧光棒，水等。（负责人杜峪峪：）17:30清场，备齐所需活动物品，整顿话筒，准备电池，对讲机。（负责人

9、廖蓉君：）2、详细工作人员安排：（详细人员安排见附6）（四）比赛流程领导嘉宾及学生干部、观众入场（提前半小时）一主持人宣布晚会开始一简介到场嘉宾一领导发言一比赛开始一节目演出一节目演出一3月“走进自己”观影活动及4月525主题海报比赛颁奖典礼（主持人宣布第一种及第二个节目成果）一节目演出一节目演出（主持人宣布第三个节目成果并依次类推）一最终一种节目演出一嘉宾节目演出一主持人宣布最终一种节目成果一领导嘉宾颁奖一晚会结束一欢送嘉宾一观众按秩序退场一演出及工作人员合影一现场清理（搬走道具、乐器等、打扫现场）七、活动后期1、做好道具记录工作，偿还借用物品2、整顿活动资料（活动筹划、活动照片以及主持词、

10、通讯稿等）总结并做好存档。3、对参与活动的人员予以加分：（1）院部工作人员加个人德育分分/人；（2）系部工作人员加个人德育分2分/人；（3）主持人加个人德育分分/人。八、奖项设置一等奖（2个）：演员加2分，奖品为大号奖杯；二等奖（3个）：演员加2分，奖品为中号奖杯；三等奖（5个）：演员加2分，奖品为小号奖杯。九、经费记录（略）十、评分细则湖南第一师范学院第六届5-25心理健康节文艺比赛评分细则：每个节目总分IOO分，其中：1、主题（30分）：紧紧围绕活动心理主题，展示我校大学生积极上进，健康阳光的心理状态。主题明确新奇，有教育、启示意义，适合学生演出。以体现心理冲突、困惑或问题，展示心理转变的

11、过程，宣传心理学有关知识和调适、求援途径为佳。2、内容（20分）：内容健康积极向上，真实再现校园生活场景。能体现学生的!心理世界，健康生动。3、措施（20分）：用恰当的形式体现主题和内容。以心理问题体现清晰，处理措施生动、实用、有效者为佳。4、演出（30分）形象逼真，配合默契，应变灵活，能很好地展现心理活动，演出艺术与心理学的知识相结合。道具、服装恰到好处，态度认真，举止大方，动作得体。H一、应急预案1、若节目在演出时无法顺利进行时，根据状况，由主持人及比赛负责人迅速组织重演或放弃此节目2、在节目演出时，后两个节目应于后台准备，若上一种节目放弃，下一种节目及时上台3、比赛有关节目方面出现紧急状

12、况时，部门内部组员共同商议处理，且应分清轻重进行选择处理4、比赛开始前对灯光，音响设备再做一次做详细检查，若音响设备或灯光出现问题，看与否大大影响比赛质量，告知专业人员来进行处理，故应记有专业人员号码，保证随叫随到5、准备带伴奏节目音乐的备份，彩排时各节目也应随音乐走场，比赛前一种钟头再检查一次音乐6、第一次彩排前必须确定节目次序及时长篇二活动背景：5月25日是全国大学生心理健康日，“5-25”的谐音即为“我爱我”，提醒大学生“珍爱生命，关爱自己”。其关键内容是：关爱自我、理解自我、接纳自我，关注自己的心理健康和心灵成长，提高自身心理素质，进而爱他人，爱社会。在大学生心理健康日即未来临之际，为

13、了我校校园友好,深入加强我校大学生心理健康教育。在此期间，朋辈心理部特作如下活动安排：一、活动主题：健康心理相伴十年二、活动时间：XX年5月三、活动对象：汽车与机械工程学院全体学生四、活动主办方：心海扬帆朋辈心理工作部五、活动内容：1、“手舞心灵”手语操汇演（筹划书附件1）2、微笑采集活动（附件2）3、心理手抄报（附件3）5月7日4、“我想对你说”和“青春梦想”主题班会5月1日前附件1手舞心灵手语操活动筹划一、活动背景：是我国“大学生心理活动日”，“谐音“我爱我”，意为要认识自我，接纳自我，能体验到自我的!存在价值，乐观自信。校大学生心理健康月活动主题，结合学院自身特色，积极开展有关怀理活动，

14、宣传普及心理健康知识，引导学生调动自身的积竭力量，汽车与机械工程学院朋辈心理工作部特举行本次手语操比赛活动。二、活动主题：阳光心理相伴十年三、活动对象：汽机学院全体同学（以班级为单位）四、活动时间：XX年5月21日五、活动地点:学生活动中心二楼舞厅六、活动流程：（一）前期准备1、召开各班心理委员会议，安排活动有关事宜。2、各班心理委员抽签决定其参赛曲目及次序，并组织本班同学积极排练。3、5月14日安排预演。4、邀请嘉宾评委。（二）活动流程1、由主持人简介嘉宾评委，简介评分原则。2、比赛正式开始。3、嘉宾点评。4、颁奖。七、奖项设置颁发学校奖状一等奖2项、二等奖4项、三等奖6项八、评分原则1、手

15、语体现：手语动作原则、到位，与音乐节拍配合良好，整个演出过程流畅、整洁。（4分）2、演出形式创新：体现形式灵活多样，有队形的组合、变化，衔接流畅自然。（2分）3、现场感染力：手语演出中情感体现恰当，可以很好地体现出歌曲的I情绪和意境，能调动现场观众的气氛。（分）4、服装及精神面貌：服装统一、整洁;精神风貌良好,很好体现活动主题。（分）汽车与机械工程学院朋辈心理工作部XX年3月25日附件2微笑采集一、活动背景XX年的,5月8日是第65个“世界微笑日”。微笑是阳光是良药。心理学家指出，有90%的疾病是心理上的，是可以通过“开心”治愈的I。微笑是一门礼仪的艺术，是人际交往的魔力开关。喜欢笑的人，运气都不会差。二、活动目的?宣传和普及“世界微笑日”知识；?传播微笑沟通友好共赢理念学会微笑面对人生；?提高学生的积极乐观的I心态，营造活泼、健康向上的文化气氛。三、活动主题你笑了，生活就美了四、活动时间及地点时间：5月5日到5月12日地点：甘怡园、汀香园五、活动对象汽车与机械工程学院全体学生及其他专业同学六、活动内容及流程1、班级采集以班级为单位征集微笑，重要通过班级心理委员搜集班级内微笑;稿件可