幼儿园开学前演练工作方案范文（24篇）.docx

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1、幼儿园开学前演练工作方案范文（24篇）幼儿园开学前演练工作方案范文（精选24篇）幼儿园开学前演练工作方案范文篇1为规范有序地做好幼儿园开园前准备工作，确保幼儿园顺利开园，特制定本工作方案！方案如下：一、组织结构成立幼儿园准备工作领导小组组长：副组长：成员：二、开学准备工作要求（一）做好园舍环境准备1重点做好园舍环境卫生整治。开展消毒、灭鼠、清除越冬蛛网、虫卵专项行动，对校园物体表面、室内空气和地面进行消毒并做好记录，清洗消毒玩教具，保持室内通风换气，开学前彻底清洁每个教室及其他用房。2 .保障自备水源防护安全。在卫生健康部门指导下做好供水设施（自备水源、二次供水设施、食堂蓄水池、饮水机等）的清

2、洁、消毒工作。通过自备水源、二次供水设施提供的幼儿生活饮用水，开学前经监测合格后方能使用。3 .加强园所食堂管理。食堂从业人员须全部持有效健康证明上岗，严格做好其健康体检和晨检工作。食堂进货严格落实索证索票制度，不得采购来源不明的家禽家畜，不得采购野生动物。（二）做好教职工培训准备1 .通过线上学习方式，组织教职工了解掌握疫情防控、幼儿园卫生保健要求与措施、家园沟通方法、幼儿心理干预与支持等知识，提高业务水平，为新学期工作做准备。2 .做好人员缺口预案。预判受疫情影响而出现的教职工缺口或者其他异常情况，提前采取措施，确保保教工作正常开展，及时将相关情况报教育行政部门。（三）做好防控设施准备1在

3、幼儿园保健室附近设立观察室，用于临时留观患儿，不在园内进行集中隔离医学观察。2安排医务人员并配备测温设备，严格落实晨午检制度、师生因病缺勤追踪及报告制度，做到传染病早发现、早报告、早隔离、早处置。（四）做好家园沟通准备幼儿园要高度重视家园沟通工作，周密细致安排开学后的幼儿接送、请假及幼儿物品管理等工作，提前制定需家长配合支持的有关工作指引，采用多种方式沟通，形成家园合力，共同保障幼儿园工作秩序。对留置家中或外地继续观察的在园幼儿，幼儿园应与其家长保持密切联系，传递关爱与支持，待其解除观察确保健康后再入园。三、开园前工作（一）开学前一周，幼儿园须通过由教育、卫生专家组成的联合工作组，按照开学卫生

4、防疫标准进行的检查，确认合格后方可开学，迎接身体健康的幼儿入园。（二）提高环境与设备清洁标准定期彻底清洁校园物体表面、室内空气和地面，增加门把手、楼梯扶手、幼儿桌椅的擦拭频次，定期浸泡消毒教玩具，确保幼儿安全卫生使用。公用的功能室（如音乐室、美术室、科学室）做到使用一次消毒一次。（三）继续加强卫生保健管理严格执行托儿所幼儿园卫生保健管理河南省托儿所幼儿园卫生健康管理实施细则等文件关于卫生消毒和传染病防控工作。幼儿园开学前演练工作方案范文篇2为进一步提高新冠肺炎疫情应急，处置能力做好新冠肺炎疫情防控工作，确保学校开学后良好的，教育教学秩序，师生的健康和安全，我校结合实际情况制定本校一情防控应急演

5、练方案一、人员分工及主要职责1、成立以校长为总指挥的疫情防控领导小组，统一调度，现场指挥，对重大问题进行决策。组长：副组长：、成员：各班主任2、小组下设演练评估组、疫情检测组、宣传维稳组、隔离工作组、现场消毒组。(1)演练评估组组长：成员：、主要职责：负责现场调度秩序，维护后勤保障效果评估等工作。根据上级教育主管部门及疾控部门的指导和建议，确定是否停课以及停课的时间，班级或年级范围等。综合评估各环节工作提出改进意见，不断优化应急处置流程。(2)疫情监测组组长：成员：各班主任主要职责：负责全校师生晨午检教学过程中体温检测。疫情发生后，负责排查患病学生的活动轨迹和接触对象情况，确定确切接触者。对患

6、病学生情况持续关注，每天加强疫情防控与巡视，对其班级及学校其他同学加强后续观察和情况排查。排查隔离，密切接触者出现疫情后，及时联系定点医院，并通知学生家长，按规定向上级教育部门疫情防控部门报告情况,协助上级有关部门做好疫情防控调查和环境污染消除工作。隔离工作组组长：成员：、主要职责：疫情发生后，立即组织患病学生隔离和初步诊断救治。利用校园广播通知各班学生立即停止室外活动，回到班级,确保发热学生隔离通道和其他师生疏散通道，相互独立，避免交叉感染宣传维稳组组长：成员：、主要职责：普及疫情防控相关知识，负责疫情发生后，引导控制舆论，稳定师生及家长情绪。对隔离进行医学观察学生进行心理疏导，引导学生不恐

7、慌,不猜测，不传谣，保持积极健康的心态现场消毒组：主要职责：负责对进入校园的师生物品进行消毒。负责对出现疫情症状学生经过的通道及该可能接触过的物品进行应急消毒。根据有关规定，做好相关班级卫生间，公共场所等消毒工作，并在学生离开隔离观察时候，对留观室进行终末，同时做好记录二、演练流程1、入校前家长给学生测量体温，如体温超过37。3摄氏度，向班主任请假，居家隔离，并联系定点医院发热门诊进行治疗。2、入校时学生戴好口罩上学，入校时，学生保持1米以上的间隔。通过测温登记点时，执勤教师给入校学生测温，超过37o3摄氏度，带入观察室，校医用水银体温计进行复测。同时值班老师通知防控领导小组，记录学生姓名、班

8、级、温度等信息等候下一步通知。消杀人员对该区域进行消毒处理。3、在校时(1)进入教室前，学生间隔1米以上，班主任对学生进行体温检测，并记录到晨午检记录表中，体温全部正常，等候上课。如有学生体温超过37。3摄氏度，询问学生的情况，马上联系校医，带入观察室用水银体温计进行复测，同时通知防控领导小组。然后指导其他学生间隔1米以上的距离，有序到隔离区域，进行体温的复测，消杀人员对教室进行杀毒处理。(2)上课期间，师生全程戴好口罩，实行单人单桌。如在上课期间学生出现发热，及时联系校医进行隔离和初步救治，并报告防控领导小组成员。(3)课间活动，课间错峰活动，分批次如厕，洗手，取水。4、离校时，(1)实行错

9、峰放学，学生离校时距离间隔1米以上。班主任将学生送至接送点，家长接到孩子立马回家，不聚集。（2）教室每天开窗通风至少三次，放学后，对教室进行一次彻底地消毒，对门把手和教学用品等随时用酒精进行擦拭处理。三、异常情况的处置流程1、报告，一旦发现疑似病人，值班老师或班主任立即向学校疫情防护领导小组进行报告，然后疫情领导小组下设的各个分组分工开展工作。2、隔离，迅速将患病学生带到隔离室观察，稳定学生情绪后再次测量体温，并对疫情学生进行初步救治，患病学生所在班级其他学生停止校内常态活动，转移到备用教室，现场消毒小组对该班教室进行消毒。3、送医，立即通知学生家长，由家长自驾接学生去医院就医，如果家长不能及

10、时赶到，就拨打120,将其送往定点医院发热门诊4、排查，排查发热学生的活动轨迹，上学所乘交通工具、入校晨午测或就餐过程周围人员，同时，对患病学生所在班级老师及其他同学进行体温测量。5、上报，如学生被确诊为疑似病例或确诊病例，及时将感染情况和排查情况上报校疫情防控领导小组，由领导小组第一时间上报区教体局和疾控中心。6、消毒，立即对隔离观察区疫情学生活动区域，进行应急消毒处理。7、评估，综合上级教育主管部门及疾控部门的指导和建议,确定是否停课以及停课的时间，班级或年级范围，并将意见报告学校疫情防控领导小组，由领导小组最终决策。8、善后加强校园舆情管理，引导全校师生不单独接受采访或对外谈论，不拍摄和

11、发布相关视频，不主观臆测，夸大其词，不以个人名义向外提供信息，以上级部门正式发布的信息为准，积极做好患病学生的家访工作，每天知道患病学生的身体状况，做好跟踪观察，做好心理疏导，对所在班级其他学生也要做好跟踪，提高日常体温检测频次，9、反思及改进，演练结束后，把好总结关，对演练情况进行全面梳理，查漏补缺，针对不足收集教职工提出的意见建议，进一步完善流程，细化措施，力争人员到位，物质到位，措施到位，落实到位。幼儿园开学前演练工作方案范文篇3在新冠肺炎疫情的影响下，如何做好开园前的准备工作以保障全体师幼的身体健康。这个问题成为了园长们最为关心的话题之一。为营造一个家长放心、教师安心的开园环境艾乐教育

12、总部从管理制度、防控举措、卫生保健、家园共育等方面为全国艾乐园所提供了一些可行性的建议与措施，希望园所可以根据实际情况自行调整，共同打好这场防疫攻坚战。一、建立疫情防控管理体系1、成立防控管理领导小组成立幼儿园防控管理领导小组，由园长担任组长、保教主任和后勤主任担任副组长，全面负责园所防控工作的组织领导和督查督办。明确分工，责任到岗，任务到人。2、制定完善相关制度、方案制定和完善防控工作的“两案九制”：开学前准备工作方案开学后工作开展方案和突发公共卫生事件应急预案，传染病疫情及突发公共卫生事件的报告制度，幼儿晨检制度，因病缺勤登记、追踪制度，复学证明查验制度，幼儿健康管理制度，免疫接种证查验制

13、度，环境卫生检查通报制度，传染病防控的健康教育制度，通风、消毒制度。3、建立四级防控联系网建立幼儿园、班级、家长三级防控工作联系网络，及时收集和报送相关信息。4、加强与医疗疾控部门的紧密联系明确属地卫生健康部门、疾控机构、就近医疗机构的联系人及其联系方式，加强沟通，取得专业技术支持，开展联防联控。二、建立健康监测机制，做好对应的医学隔离准备工作1、建立教职员工和幼儿假期行踪和健康监测机制全覆盖、无遗漏、精准摸清重点人群底数并建档。了解患病人员发病情况，摸清来自疫情防控重点地区的教职员工、幼儿数量及其在各年级和班级的分布、返园前14天的健康状况。2、收集所有返校幼儿的健康信息健康信息的内容至少应

14、包括：师幼返校前14天的身体健康状况、家庭成员身体健康状况、假期是否曾前往疫情防控重点地区、是否接触过疫情防控重点地区高危人员等。3、安排好重点疑似人员居家隔离医学观察，解除后方可返园决不允许带病返园或未解除医学观察人员上班/入园。妥善安排因疫情误课幼儿的网络教学工作。4、设置相对独立的隔离室，用以暂时留观身体不适的师幼优化工作流程、开展环境消毒、避免交叉感染。5、各班、门卫、幼儿园保健室、隔离室配备红外线额温枪、消毒液、口罩等防护用品6、制定网络教学方案，开发网络教学课程7、做好厨房、饮用水的安全监管8、设置充足的洗手水龙头，配备足够的洗手液或肥皂9、开展全校环境清洁整治行动，彻底消除卫生死

15、角和蚊虫滋生地10、加强宣传和培训通过新媒体、微信、短信、网络课程等形式，对师幼和家长进行防控新型冠状病毒感染的肺炎疫情知识宣传教育。加强对教职员工防控技能的培训。动员师幼积极配合园所各项防控措施，提高师幼自觉防控的意识和能力。三、加强后勤保障1、建立疫情信息定期报告制度：坚持做好各部门工作人员防控知识学习测试、日报告、零报告、外出人员健康排查等工作。2、全力做好园区的消杀用品和日常物品供应工作。根据报备的物品数量，多个渠道积极采购，保证顺利开学。3、制定疫情防控园所综合治理工作制度、家长不入园接送制度、门岗防控措施、户外环境卫生整治及消杀措施等各项制度，并通过视频会议对保安、保洁及消杀人员等进行专业知识培训。4、做好园区预防性消毒。持续、深入开展环境卫生整治，对课室、食堂、活动室、洗手间等重点区域和室内外场所提前杀菌消毒和通风换气，做好灭鼠、清除越冬蚊卵等工作，彻底清除各类病媒生物孳生环境。开学前一天，全体人员应全面检查防疫工作部署的到位情况，再次进行园区环境消毒，做好开学准备。5、在园内各公共卫生间配备充足的洗手液或肥皂，并在醒目位置张贴“正确洗手图示”。6、集中对水、电、气、暖、园舍建筑、消毒灯管、消防设施设备、室外活