幼儿园小班体育教案设计:一物多玩—球.docx
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1、幼儿园小班体育教案设计:一物多玩一球幼儿园小班体育教案活动名称:球的多种玩法活动目的:训练幼儿滚、拍球、传球的技能,以及动作的协调性与敏捷性。适宜年龄:34岁材料准备:各种球(如篮球、纸球、刺球)具体玩法:(1)滚球双手滚球:一对幼儿面对面蹲下,互相用手滚接球。单手滚球:用左手或右手向对方滚球。滚球过门:3人在一条直线上,如图。甲、乙两人面对面站立,丙双脚分开为一道门。甲、乙滚球,球必须经过丙的球门。如果谁的球没进门,就与丙互换位置。可反复进行。(2)拍球:原地双手拍球。(3)传球击鼓传球:幼儿围坐一圆圈,教师击鼓或摇铃,集体说儿歌或唱歌数数。幼儿一个一个传球,声音停,球在谁手中,谁就表演一个
2、节目。两人抛接球:甲、乙面对面站立,距离由近及远逐渐增加,互相抛接球。自抛自接球:双手把球抛过头再接住球位高球,把球抛在头以下为低球。可听教师口令抛接高球或低球。(注:此种方法需用质地较软较轻的球。)(4)自转球:幼儿蹲在地上,双手转动篮球。适宜年龄:45岁具体玩法:1、滚球击球用球击保龄球、圆木圆柱体、积木、酒瓶均可。离投掷线37米处放上述物品,把幼儿分成人数相等的几组,排在投掷线后。游戏开始,教师发出口令,每组第一名幼儿单手握球,由体后向前将球沿直线滚出,碰击物件,击倒1个,得1分。扶好物体,继续让各组第二名进行比赛,依此类推,按序进行。最后,积分最多者获胜。2、拍球(1)双脚跳起拍球:拍
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