幼儿园小班体育教案设计:跳圈游戏.docx
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幼儿园小班体育教案设计:跳圈游戏幼儿园小班体育教案活动目标:1、学习双脚并拢跳进或跳出圈。2、通过游戏儿歌联系快速反应。3、体验游戏中放松和紧张的不同情绪。活动准备:幼儿人手一个大圈。大灰狼头饰。活动过程:一、游戏活动吹泡泡1、幼儿手拉手站成一个大圆圈,介绍游戏玩法。2、教师带领幼儿边念儿歌边做相应的动作,当老师说:“泡泡飞回来了!,小朋友就8回来,站在大圆圈上站好,游戏结束,游戏可进行23遍。二、游戏活动跳圈游戏1、跳圈幼儿四散地站在场地周围,幼儿人手一个大圈放在自己的前面。教师带领幼儿练习双脚跳进和跳出大圈。教师发出指令:“下雨了!”幼儿跳进“家”(大圈)里面;教师发出指令:“天晴了!”幼儿跳出“家”(大圈)门;2、兔子和狼教师扮演大灰狼,幼儿扮演小兔子,幼儿人手一个大圈,四散分布在呈递周围,并站立在“洞”(大圈)里。介绍游戏玩法:游戏开始,大家边念儿歌边从洞里双脚跳出来,然后随着儿歌的内容,蹲下吃草、左顾右盼等动作,儿歌念完,听到教师大声喊“狼来了!”便从场地的另一端跑出来,追逐小兔子,小兔子立即跳进身边最近的任何一个“洞”里面。如果被大灰狼拍到或抓住,就站在场地的一旁。配班老师扮演大灰狼,教师带领“小兔子”们念儿歌玩游戏,当大灰狼抓住23只“小兔子”后,可请较能干的小朋友扮演大灰狼,游戏继续进行。三、游戏活动拉个圆圈走走。教师带领幼儿一起手拉手,边唱歌曲,边做相应的动作。
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