《建设我们美丽的家》演讲稿.docx

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1、建设我们美丽的家演讲稿高一 6班的主题是“绿野仙踪”。教室里藤蔓蒙络摇缀，花朵绽放其间，蝴蝶翩然起舞，让人仿佛置身于清新自然的森林之中。教室前门上的沙画向日葵虽没有梵高的那幅名贵，却有一番独特的风味。由本班同学用乳胶画在黑色卡纸上，再平铺上沙子制成，这幅特殊的作品迎着灿烂的阳光，沙粒散发着金色的光芒，特殊的材质和创意赢得了评委老师和同学的不绝赞叹。教室里的水粉画用一笔笔浓艳的粉红描画出玫瑰的娇艳欲滴，一道道温暖的鹅黄勾勒出桌布的灵动皱褶，一片片清新的天蓝渲染出背景的淡雅悠然，为教室增添了一份精致而古典的宁静。6班后门上贴着用废旧笔芯拼剪出的校徽，体现了节约环保的主题，寓意了对学校的祝福挚爱。高

2、一6班是一个温馨漂亮的家，我们拥有灵动美好的梦想，也有脚踏实地的追求。回忆起忙碌着布置教室时共同挥洒的汗水，团结的合作和获奖的欣喜，让我们的教室显得更加珍贵而美好。各位老师同学，上午好，今天我国旗下讲话的主题是：高二（6） 我们美丽的家！在此次文化艺术节系列活动一一汇文杯教室文化大奖赛中，我们班取得了第一的好成绩，今天就由我来说说我班的特色布置。一进入我们班，就会看见门框上缠绕着许多绿色藤蔓,藤蔓之间还间杂着许多五彩缤纷的小花，都露出无限的绿意和蓬勃的生机，带给给人无限的生机与活力！而从门延伸到讲台的是两排彩色贴纸脚印，它在引导着我们进入一个优秀的班级！在教室的墙上，我们总共设置了 4个专题：

3、其一:我们在黑色大卡纸的底面上粘上了彩色泡沫板,又在板上贴上了许多造型不一的便利贴。如果同学们有好听的歌，好看的书籍，亦或是最新电影，美食消息，又或者是生活窍门，都可以写在便利贴上，供同学之间交流共享，有极高的使用价值，这就是“生活贴士吧”其二：我们收集了全班51位同学和老班的生日，用可爱的图片做背景，并配上温馨的话语，用电脑制成了 4张特殊的全家福。每当有同学过生日时，便送去我们最真挚的祝福，那会是最幸福的时刻。其三：我们用黑色贴纸剪出了 3把概念型吉他，外形夸张却充满了艺术感。与之相应的是从天花板上垂挂下来的一个个彩色音符。我们在走廊的天花板上也做了相同的设计，微风吹过，音符便摇摆起来，在

4、楼底一眼就会被它吸引。也是希望五班的51个我们可以拥有属于我们自己的不同的人生梦想。这就是“音乐畅想”。最后是向日葵板块o绿叶吐翠,衬着金灿灿的向日葵，就如同我们扬起的51张笑脸。向日葵还昭示着我们的理想和愿望，奋发的心永远朝着太阳！金色年华被我们珍藏，夜色里也蕴藏着希望。我们用心设计，创造，布置属于我们52个人共同的家！虽然辛苦，但我们幸福！我的演讲完了，谢谢大家。老师同学们大家上午好。我来自高三（2）班。这次教室文化大奖赛我们有幸获得一等奖。我们的男女比例是1：8,可女生不输男生的大气，男生也不少女生的细腻。一走进由我们五十六为成员组成的大家庭，最突出的便是那后墙上的八字班训“（）”语文陈

5、柏华老师说“爱国应是第一位。好!”老班说“从最细小的部分做起。重要!”其实我们知道，这八字班训，从左向右读提醒我们不忘脚踏实地的万能口诀，从右向左读教导我们培育兼济天下的广博胸襟。还有，班上最人性化的部分是洗手液和微波炉，最视觉系的部分是青花瓷风板报和书架，最阳光灿烂的部分是我们的各色合照和心情卡片，最生机勃勃的部分是盆栽和我们自己。不能光埋头走路，也要停下脚步看看风景；即使没有看风景的闲暇，也必须要有风景在我们周围。接下来的日子，将在这里度过。像湖水一样清澈，似水彩一样斑斓，如阳光一样明媚，同花海一般绚烂。一二三，牵着手，四五六，向前走。若干年之后，当我们都有资格走遍整个地球，我们也要记得曾

6、经在那里停留过：新楼，三层，左转，第二间教室。我们的高三班。剑桥高二（3）班张牧Good morning, Dear teachers and fellow students:l m from AS-3 Class, we are honoured to win the topprize of the School Decoration Competition. Everyoneparticipated fully in this activity. We all showed our talentsand tried our best to make our classroom look b

7、etter. Asyou enter our classroom, you will find that the ambience ofour class is joyful, relaxed and democratic, we usedtraditional Chinese calligraphy which states the disciplinesof our class; we have everyone s target cards andphotographs on our blackboard and above these cards, wewrote “success”

8、in different languages for differentstudents; you can see the plan diagram of the green beancell structure on the wall made by Biology students; the listof top 20 companies worldwide is also displayed byBusiness students. Our display shows our optimism for thefuture. You are welcome to visit our classroom at any timeif you want. Thanks for listening.5