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1、学校地震演习方案fenbsp;一、二年级地震应急预案演习方案一、指导思想贯彻区文教局有关安全教育的精神,坚持防止为主,安全第一的原则,建设平安友好校园。通过地震应急预案现场演习,让低年级学生在在发生地震时可以采用对时的措施自救,可以迅速、有序、安全地撤离疏散,最大程度地减少财产损失和人员伤亡。二、组织机构组长:年段组长组员:一、二年级各班班主任和任课教师三、演习程序班级演习:采用多种有效形式向学生讲解地震自救知识,进行班级模拟演习。参照资料:从你意识到这是一次地震,到地震结束,一般只有十几秒钟的时间,很少会持续一分钟以上。要把握好最早的几秒钟,赶紧躲到近来的安全地方。规避到地面停止摇动,再也没
2、有东西落下来为止。当听到地震发生的信号后,应当做到:1要保持镇静,切莫惊恐失措。学生就地规避尽快规避到安全地点,千万不要匆忙逃离房屋。2 .在室内的I学生,应立即就近规避,身体采用卧倒或蹲下的方式,使身体尽量小,躲到桌旁、墙角或桌下,以保护身体不被砸,尽量不要靠近窗口。3 .规避的姿势:将一种胳膊弯起来保护眼睛不让碎玻璃击中,另一只手用力抓紧桌腿。在墙角规避时,把双手交叉放在脖子背面保护自己,可以拿枕头或其他保护物品遮住头部和颈部。4 .卧倒或蹲下时,也可以采用如下姿势:脸朝下,头近墙,两只胳膊在额前相交,右手正握左臂,左手反握右臂,前额枕在臂上,闭上眼睛和嘴,用鼻子呼吸。5 .在走廊的同学,
3、也应立即选择有利的安全的地点,就近规避,卧倒或蹲下,用双手保护头部,不要站在窗边。6 .在厕所内的同学,也要采用应变措施,就近规避。7 .在室外的同学,应跑到空旷的地方,要用双手放在头上,防止被砸,要避开建筑物和电线。8、老师要对的指导学生,发既有采用不合法措施的,及时纠正。四、演习时间:各班班队课时间。五、注意事项安全应急预案演习是各位教师牢记提醒学生不要慌张,安全第一,防止学生以外伤害事故的发生。三、四年级消防安全应急预案演习方案一、消防安全工作组织机构组长:年段组长组员:三、四年级各班班主任和任课教师二、消防安全工作组员的责任分工组长负责召开消防安全工作领导组会议,布署、检查贯彻消防安全
4、事宜。各班班主任详细负责做好消防知识的讲解以及消防安全应急预案的宣传、教育、检查等工作,(牢记强调心不慌张,人不挤,上下楼梯靠右行走)防止学生意外伤害事故日勺发生。任课教师负责协助班主任在各路口做好学生疏散工作。三、演习目的:增强师生防止突发事故的意识,培养师生消防火灾事故发生时救援日勺能力。四、演习项目:教学楼因电路漏电导致火灾时人员紧急疏散,迅速撤离现场,并迅速抵达安全地带。五、火灾事故应急援救演习过程记录。火灾事故演习过程:1 .组长用各教室喇叭喊话指挥,紧急宣布消防演习正式开始。2 .教学楼因电路漏电起火,一位老师坚决按响报警铃。3 .有关教师亲临现场指挥学生按照次序从楼道迅速撤离教学
5、楼。4 .各班主任迅速各就各位疏散学生(大操场),详细安排如下:各班班主任负责教室里的疏散,迅速有序的出教室。各楼道口由有关教师负责秩序。撤离次序为:第一序列是教学楼三楼三年级学生按班级位置分两批往建功楼两边楼梯疏散。第二序列教学楼四楼四班往宗羲楼东侧楼梯撤离;四班往宗羲楼中间撤离;四(3)(4)沿宗羲楼中间大厅从建功楼中间撤离楼梯;四(5)(6)班往宗羲楼西侧楼梯撤离5 .师生进入安全区域。6 .组长宣布演习结束。备注:因多种原因不能参见演习日勺学生因事先向班主任请假,提前到大操场等待。五、六年级地震应急演习方案一、演习目的为了使学生理解防震、疏散等应急避险知识,掌握应对危险发生时采用的防护
6、措施和措施,最大程度地减少危险带来的损失,从而提高学生紧急避险、自救自护和应变的能力。二、组织机构组长:年段组长组员:五、六年级各班班主任和任课教师三、演习环节1组长宣布演习开始,网管中心老师放有关音乐,制造紧张气氛。2 .学生熟悉按事先指定日勺路线避险集中。3 .班主任清点人数,各班按次序回教室。四、演习安排1 .演习内容:防震演习。2 .听到警报声后按预订方案进行演习,全过程规定在6分钟内完毕。五、管理人员职责应急避险演习要有组织、有计划日勺开展。班主任及管理人员在演习中起着重要的作用,体育老师负责在各路口进行疏导;学校领导和老师要预先做好布署,做好分工,亲临指挥;既要保证演习顺利进行,通
7、过演习来提高学生的自救自护能力,使学生得到锻炼,也要防止在演习中发生意外的I事故。管理人员及老师应做到:1 .明确职责,负起责任,演习开始前要抵达所负责的岗位,甬路口、疏散路线每个拐弯处等,都要有人负责。2 .要严厉,要当作是真日勺危险发生,而不是一种游戏。3 .及时纠正学生不合法日勺动作。4 .当发生意外事故时,要及时作出处理。5 .集合后及时清点人数。六、疏散注意事项1 .要有次序地疏散,在出教室门时,不准学生互相拥挤,防止跌倒,出现踩踏事故。2 .老师指挥学生有秩序疏散。各班按距离分别从教学楼的东西楼梯疏散下楼。详细安排如下:3 .疏散过程中,以双手护头,以防被砸。4 .疏散过程中,要迅
8、速,要排队有秩序前进,不要慌乱奔跑,不要争先恐后。5 .疏散途中不能穿过建筑物,要尽量避开建筑物和电线。6 .各班学生抵达集中地后,学生要蹲下,保护头部。等到演习结束后,以班为单位集队,各班应立即清点人数,并向总指挥汇报。七、演习结束当各班到齐集中地点,经查实人数无误后,可以宣布演习结束。各班按集会出操的行走路线回教室,老师回教室及时总结经验,不停提高学生应急避险演习的效果。XXXXX小学20XX年XX月XX日 一、演习目的通过地震应急演习,使全园师生掌握应急避震的对日勺措施,熟悉震后我园紧急疏散日勺程序和线路,保证在地震来临时,我园地震应急工作能迅速、高效、有序地进行,从而最大程度
9、地保护全园师生的生命安全,尤其是减少不必要的非震伤害。同步通过演习活动培养幼儿听从指挥、团结互助的品德,提高突发公共事件下的应急反应能力和自救互救能力。二、演习安排1、内容:(1)应急避震演习(2)紧急疏散演习2、对象:全体幼儿。3、时间:2023年6月11日(周五)上午9:10。三、演习准备1、演习前召开动员大会,让教职工工熟悉应急避震日勺对的措施,分析我园应急避震时环境条件,论述地震应急演习的)重要意义,讲明演习日勺程序、内容、时间和纪律规定,以及各个班级疏散的路线和抵达的区域,同步强调演习是防止性、模拟性练习,并非真正日勺地震应急和疏散,以免发生误解而引起地震谣传。2、各班进行一周时间为
10、幼儿教会紧急避震日勺对的措施,讲明演习的程序、内容、时间和纪律规定,以及各个班级疏散的路线和抵达欧!区域,同步强调演习是防止性、模拟性练习,并非真正的地震应急和疏散,以免发生误解而引起地震谣传。3、演习前对疏散路线必经之处和抵达的安全地带进行实地仔细检查,对存在问题及时进行整改,消除障碍和隐患,保证线路畅通和安全。四、演习规定1、不要惊恐,听从指挥,服从安排。2、保持安静,动作敏捷、规范,严禁推拉、冲撞、拥挤。3、按规定线路疏散,不得串线。五、组织机构(1)领导小组:组长:赵XX副组长:梁XX成员:全体教职工工信号员:涂XX(2)教室室内指导组详细安排见疏散演习表职责:、地震警报发出后,指导幼
11、儿进行室内避震,纠正幼儿的不对日勺动作和姿势。、地震警报解除后,带领幼儿迅速有秩序疏散到指定的安全地带:县体育场。、班主任和配班老师要自始至终跟队,亲密关注演习现场,维护活动纪律,防止意外发生。(3)疏散线路沿线工作组幼稚园大楼一、一层之间详细安排见疏散演习表二、二层之间详细安排见疏散演习表职责:、合理调整幼儿疏散的进度,尤其是防止过度拥挤导致踩踏事故。、处理幼儿疏散过程中的偶发事件。(4)拍照:毛XX(5)救护:胡XX吴XX姚XX夏XX(地点:体育场中央)六、演习程序(一)启动程序:各位领导、老师,各位小朋友们,XX县幼稚园地震应急疏散演习立即就要开始,请大家做好准备,各就各位。请各班班主任
12、重申演习程序和演习规定。(5分钟)(二)教室内应急避震演习1、信号员发出地震警报信号(电铃一分钟持续)。2、保育老师或上课教师(演习时为班小组长)立即停止讲课,转而成为教室演习负责人,立即告知幼儿地震来了,不要慌,并指挥幼儿迅速抱头、闭眼,躲在各自的!课桌下或课桌旁,尽量蜷曲身体,减少身体重心,并尽量用书包保护头部;最终一排幼儿面向墙,蹲在墙角处。演习时间为1分钟。3、保安立即打开幼稚园大门,各班把所有通道门打开,中二班小组长迅速检查二楼1号安全通道(大门对面的安全通道)、小一班小组长迅速检查二号安全通道(厨房门口通道)有无障碍物。4、1分钟后,进行检查并记录局限性之处。5、2分钟后信号员发出
13、解除地震警报信号(三声短电铃)。6、学生复位,老师告知幼儿,地震已过,目前撤离教室,进入紧急疏散演习环节。(三)紧急疏散演习1、幼儿在老师带领下有秩序地从教室出来撤离,并按照预定的疏散路线,迅速撤离到事先指定的地点。2、各班演习撤离路线如下:大大一班、大一班、美术班、小一班、大二班幼儿从二号安全同通道跑向体育场,到体育场指定位置集中,并抱头蹲下。舞蹈班、大大三班、中二班、大大二班、中一班、小儿班幼儿从一号安全通道跑向体育场指定点集中,并抱头蹲下。3、510分钟后,一声长哨,结束演习,组织回教室。4、进行室外应急避震演习(两次)。5、恢复站队,进入自救互救演习环节。七、演习注意事项:1、对不能参
14、与演习日勺幼儿,班小组长提前向总指挥汇报。2、分班演习时,班小组长要教育幼儿首先要冷静,稳定幼儿情绪,有序地组织幼儿从撤退路线迅速撤离。3、全园演习时间也许是上课、下课或其他休息时间。4、全园演习前5分钟,演习指挥小组所有组员、各教职工必须各就各位,如有幼儿摔倒,可立即中断演习,保证演习过程中不发生伤害事故、踩踏事故。5、全园演习时,演习撤离时不分班级先后,幼儿上下楼梯时可以不排队。6、疏散引导小组、当节任课教师、班主任、其他业务人员在就近楼梯口旁边指挥幼儿撤离,杜绝拥挤踩踏事故,直至最终一名幼儿离开后才能离开,离开前由各楼层负责人检查所负责楼层及教室与否有人。7、演习期间,任何教职工不得离校
15、。8、如发生演习意外事故,立即汇报总指挥,第一时间启动特大灾害应急处理预案,第一时间救护伤员。八、演习总结1、请领导小组组长赵园长总结发言。2、宣布演习结束,各班依次退场,返回教室。XX县幼稚园2023年5月22日教室内应急避震检查指导小组分派表一楼:刘XX小(1)、大大二班、大二班周XX中一班、小一班二楼:黄XX大一班、大大一班张XXX中二班大大三班紧急疏散小组站位分派表一楼:涂之康负责一号疏散安全通道。二楼:黄慧玲负责二号疏散安全通道。幼稚园门前公路:赵隆宝、肖长芬负责幼稚园门口至运动场门口的安全通道。班级小组长、班级老师负责沿途跟随至最终一名幼儿逃离,保证幼儿安全疏散到安全地带。及时清点幼儿人数并汇报伤情,结束演习按规定返回班级。 在过去一年的安全生产工作中,油库采用了强有力的措施,做了大量日勺工作,消除了不少安全隐患,在获得成绩日勺同步,油库的安全生产形势仍然严峻,安全管理工作永远没有终点,在后来的安全管理工作中油库将根据实际,明确责任,加大力度,把安全生产工作深入扎实、坚持不懈日勺抓下去,以保证全库安全生产形势稳定。为了认真