同上一堂课共谱青春乐章主题作文范文.docx

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1、同上一堂课共谱青春乐章主题作文范文同上一堂课共谱青春乐章主题作文范文精选篇1青春就是一首交响乐，时高时低，时快时慢。但指挥棒紧握在自己的手中，旋律由自己掌控，这样也已足够了。青春期的我是多么的叛逆、多愁善感、自信、张扬，如交响般的音乐而响起，奏出“美妙”的旋律。叛逆是正处青春期时我们的特色，但它也不会无故滋生。白色的书房，满是书本的书柜，一个孤独的身影正坐在书桌前，在那满是作业，练习卷的书桌前奋斗着，不知不觉,时间已走过。此时，时针正指在凌晨两点，而少年也已趴在书桌上睡着了。但眉心却不知怎着紧皱着。“你看你，这次考试怎么比不上次少了五分，你怎么学的呀？和人家第一名整整相差了十分。你看你，学学邻

2、居家的儿子，次次考试年级第一，乖巧懂事，而你呢？”“是是是，我笨，比不上人家，有本事你再生一个呀。”我大喊着,跑进了房间，呼的一声，门关了。请原谅我，父母，正处青春期的我叛逆是我应有的旋律。请理解我，现在的我正处于由幼稚向成熟过渡的时期。我需要你们的宽容、你们的理解。正处于青春期的我是多么的多愁善感，但是每一次的悲伤失落却不是没有出处，也使我更加坚强、自信。数学委员穿梭在教室里，把考试的试卷一张张发回给同学，并大声读分数。当读到我的时候，她停顿了，便把试卷给了我，我看到我的试卷后。我愣了一下，一把把试卷塞入抽屉，努力装作什么也没有发生，可眼睛还是红了，心里像被一块巨石压着，闷的难受，大脑一片混

3、沌，趴在课桌上，任晶莹的泪珠随意散落。哭泣后，我擦一擦通红的眼睛，抬起了低垂的头，把它抬的更高，心里喃喃的说：“我是打不死的小强，这样就可以击垮我，相信下次我会考的更加优秀的成绩。青春，张扬是我的特色，请不要扼杀它。在讲台上，我大声说着属于我自己的梦想，大胆展现我的个性，描述着我的未来；在操场里，到处都有我与同学们狂奔的身影，到处都是我们的欢声笑语；教室里，到处看到我们为一道题目争吵的面红耳赤。在生活中，我时刻展现着我的风格，张扬着我的风姿，也许我现在的所说所做在别人的眼中十分的荒唐，但请别折断我的梦想的翅膀，我有我的想法，我的构思，不要拿着你们所谓的未来压架在我的身上,我的青春我做主。请帮助

4、我，在青春期里，我会努力；我会拼搏。但我还不成熟，还太脆弱。我的青春就是一首交响乐，不管弹奏的乐曲如何，它的旋律都由我掌控着，激励我积极向上，带着梦想与希望，去追求，去奋斗，去创造青春之辉煌，永保我青春的主调。同上一堂课共谱青春乐章主题作文范文精选篇2无聊秀一秀脑子里的事。青春幻想曲总是对同学调侃自己晚上8点躺下到11点睡着。中间这段时间，除去精神，什么都是正常的。至于做什么事，我想应该是做梦，要更确切点说，就是做白日梦。做此种梦时,身体的各部分都不在睡眠状态，只有精神是混乱的。小的时候，外婆总是给我讲书上的童话，现在，白日梦像是我自己写给我自己的童话。白日梦有长有短，只要你愿意，可以一分钟搞

5、定，但切不可有头无尾。每个白日梦像是我的每件作品，我希望它们都有美好的结局。作为作者，我总是作为主角出现，喜欢把看到的情节在童话中发生，几分钟前在千年前的江南，可能几分钟后的画面便在四维世界，再加些纯情小料，那就更完美了。自然，结局总是美好的。喜欢在烦恼的时候把主人公想象成和我有共同经历的人，但最后往往会遇到一些奇怪的事，然后时来运转。想把现实中的人放进我的童话，现实中关系不好的同学在童话中可能成为我的好朋友，或发生一些现实中没有的事。但是总担心哪一天我把童话中的事幻想成真。哎！我会被人误认为精神错乱。遇到不可能的事，人们总说：“你是在做白日梦！”似乎它竟是一个不好的词。但我却觉得，知道不可能

6、，但幻想也是可以的吧!假如希望都没有了，那我们还剩什么呢？青春联想曲曾惊异的发现，竟喜欢在别人玩的时候发呆，就算被人拉到外面还是发呆，回家的路上也发呆。这段时间内总是思考一些问题，可惜不是学习。这些问题似乎不属于我这个年龄段，上个星期我就在思考关于国际形势的事。可惜想了N分钟后，结论是，明天人类还活着。有时也想为人类文明做出一些实际的贡献，在家想了一个小时的1+1=?最后的结果为2,还有一头的头皮屑。很同情哲学家，要是我的话，我会疯的。记得某位哲学家说过：“宁可当一个忧伤哲学家，也不当一只快乐的猪J但我觉得，我更希望当一只快乐的，不被杀的猪。青春梦想曲梦想变成天使，将爱心播撒人间；梦想变成侠客

7、，为人伸张正义;梦想考上清华，当大学教授;梦想当美国总统，那样中美关系就不成问题。只是不想变成动物，需要天天担心被吃。这一切只是梦想而已，大多不能实现。但又怎么样呢?就像歌词中所说的：“有了梦想谁都了不起”确定了目标，勇敢前进，就一定能够成功！就想夺八金的菲尔普斯，当年抱着小猫睡觉的他会想到他今天的成就吗？其实，每个人的青春都是一首交响曲，每个人都是作曲家。写到这，突然珍惜起青春来。长大以后，我还能这样吗?同上一堂课共谱青春乐章主题作文范文精选篇3发现，青春的活力看了他一眼之后，堤萦就有一种似曾相识的感觉。怎么的，满脑子想得都是他。那是怎样的一个人：一米八的高挑个子，浅棕色的头发毫无顾忌的散开

8、，配着深海般晶蓝色的眸色，嘴唇很润泽，呼吸时总挡不住两枚小虎牙的探头。他，初中部二年级（2）班，被全校女生称为“低调王子”的嘉勋。当然，堤萦怎会知道。初中部二年级（4）班的堤萦，直到初中，纯洁的都如一碗清水，清得没有一点杂质。那天，嘉勋在篮球场上激战时，背后的堤萦就欣赏他青春的活力。有一种感觉促使她总想与不相识的他交朋友。朋友，瞬间的交往当春风无私的拂过每一棵树的树梢时，堤萦坐在柳荫下的长椅子上发呆。脑海中怎么总是他的模样？疑然时，她就忘记了自我。猛的回头，发现那天的男生坐在自己右边，说了一句：“大小姐，发什么呆呢？”大小姐？堤萦内心冷笑：自己是什么人自己还不知道？大小姐这个称呼能配上我还好了

9、呢！见她不说话，男孩愣了愣，又自然的伸出手：“我在初中部二年级（2）班，叫嘉勋，和我交个朋友吧！”面对着大方的他，她想：他是嘉勋，是真的么？“我在初中部二年级（4）班，叫堤萦。”漫步，柳荫的小路两人真的是纯粹的朋友，清水般的友谊。两人经常漫步在柳荫的小路上，分享自己班里、家庭、身边的趣事，又互相诉说烦心事。堤萦发现嘉勋很会安慰人呢！自己自卑、家境不好，长得又不漂亮，能交到这样的朋友，也很好了。于是就从心底里愿意和他一直做朋友。但堤萦很快就发现，嘉勋是老师所认为的那种“坏学生”：迟到,早退，学习不好，打架惹事这不像身边的他呀：温柔，体贴，善解人意，举止文明哎，真搞不懂。但一定要改变他！四迷茫，青

10、春的迷途她开始不理他，躲着他。也不过是一心想改变他。之后，他真急了，在那条满是漂浮着的柳絮的小路上，拦住了想转身溜走的她。在一阵盘问与交谈、沟通下，嘉勋终于答应她，自己会收敛的，也许不会变的太好，但他一定会努力。她鼓励说：“加油哦！”尽头，人生的开始当堤萦再见到他时，发现真的把他拉回正道了。堤萦大喊到：“嘉勋！这才是真正的你！”回复她的，是一个又一个得开怀大笑。无论是她还是他，都走出了青春的逆境。她与他，是纯粹的朋友，清水般的友谊。那么，让我们开始享受人生吧！在我们身边，永远回荡着“青春交响曲”同上一堂课共谱青春乐章主题作文范文精选篇4一缕阳光，一丝回忆，在那些阳光灿烂的日子里一一题记当那一抹

11、耀眼的橄榄绿在朝阳的映照下出现在训练场的时候，当豪气冲天的口号声在国防园上空久久回荡的时候，当汗水浸透军装的时候，为期六天的军训真正拉开了帷幕。炙热的骄阳，肆意的烤晒着我们稚嫩的肩膀。大粒的汗珠，似脱盘的散珠，不间断地划过我们的脸庞，我们无暇顾及它们的袭扰。因为严明的纪律，让我们心中铭记的永远是那份庄严与神圣的坚持。稍息、跨立、蹲下、起立，简单的动作我们都要练上几十遍;齐步跑步正步，一次又一次，我们的动作被定格，惟一能让我感受到时光流逝的是一次比一次剧烈的酸痛，从抬高的手上传来的痛觉似乎也变得迟钝了。每当有同学因身体原因而倒下，全班同学都会上前关切的询问；每当有人被教官惩罚，我们的心里都会隐隐

12、作痛;每当训练之余休息期间，总能听到我们的欢声笑语一丝感动划过心底那潭静寂的水，泛起阵阵涟绮。训练固然很苦，但大家的团结，坚持与乐观，让我看到了一缕明媚的阳光。第一次只身一人离开家，离开父母，来到一个陌生的地方，体验军训的苦与乐，心中不免有些担忧与挂念。在家里过惯了衣来伸手，饭来张口的日子，如今什么都得靠自己：洗衣、叠被、扫地、擦地，我必须学着适应。心累体乏时，收到一封来自家里的信笺，雪白的信封上是妈妈清秀的字体。“亲爱的莹莹，第一次离开爸妈这么长时间，我们会很不舍。但通过军训能提高你的生活自理能力，磨练意志。虽然可能会有暂时的辛苦，却能换来长久的收获。爸爸妈妈永远是你坚实的后盾”我一字一句认

13、真的读着来自家里的问候，来自妈妈心灵的呼唤，冥冥中，一条无形的纽带连接起了我们的心，一缕明媚的阳光投射进我的心房，温暖无限。蓦然微笑，且歌且行，噫亮的军歌伴我们度过漫长的每一天，终于到了最后检阅的时候。淅淅沥沥的小雨仿佛是老天爷为我们奏响的离别之歌。思绪被一声哨声打断，阅兵式开始了。五天的训练成果就在此刻呈现，从同学们自信的眼神、整齐划一的动作、嚓亮的口号声中，我知道，在这六天中，我们成长了许多。感谢你，军训。也许，你总是以你的严格、严肃锻造强悍的绿装，你总是以流汗吃苦作为前进的座右铭。对此，我们也曾有过埋怨，但更多的是理解与接受。我们明白，“没有经历过地狱般的磨练，怎能练出创造天堂的力量;没

14、有流过血的手指，怎能弹出世间的绝响J同上一堂课共谱青春乐章主题作文范文精选篇5如果童年是一支轻快地小夜曲，那么青春便是一支悠扬的交响曲。第一曲：外貌曲。青春的我们不再一脸的天真，好奇的询问着小孩儿不知道，大人没空想的问题。青春的我们不再扎着两个马尾辫，在空旷的草坪上迎风奔跑，享受着辫子摇摆带来的快乐。青春的我们不再使劲拉着爸爸妈妈的手，一起到森林里与蜂蝶为友，探索自然地秘密。青春的我们，不再天天扬起嘴角微笑第二曲：思想曲。青春的我们摆脱了童年的稚气。不再幻想什么时候可以长出一双洁白的翅膀，像鸟儿一样飞翔于天际。青春的我们，不再把问题想得那么简单。青春的我们,开始思考什么是爱。青春的我们开始憧憬

15、美好的未来。青春的我们开始追逐理想的羽翼第三曲：行动曲。青春的我们习惯了在无人的地方低声吟唱。青春的我们习惯了在忙碌了一天后，懒洋洋的躺在床上听着伤感的歌。青春的我们习惯了忙碌，习惯了烦恼。青春的我们，习惯了凝神注视。青春的我们，习惯了独自坚强。记得，在我小时候我还在玩那幼稚的游戏、看那无聊的动画片，但是谁小时候没有呢，除非你家没电视现在我再回想起来，感到羞愧。小时候我无忧无虑的玩耍着，现在我只能看着小孩子这样玩耍；小时候学习压力如此轻松我却叫累，可是现在我才感觉到小学压力的渺小；小时候家庭作业虽多但却很轻松，可是现在作业虽少了但却得费出比小学时更多的脑细胞；初一的时候我还对学习越来越痛恨，初

16、二我还是一如既往的痛恨，可是到了初三我却对学习改变了许多，知道要好好学习，可是一切都晚了；初一我对父母叛逆，初二我越来越叛逆，可是初三我却慢慢理解父母的苦；初一的时候我还幼稚，初二的时候我才慢慢远离幼稚，可是到了初三我才知道幼稚是那么纯洁，但是想挽回也挽回不了了。十六岁了，小时候我成天想着那“美味”的垃圾食品，现在我每天想着垃圾食品对人体的危害；小时候我成天想着那好玩的东西，现在我每天回忆着小时候那幼稚的东西；小时候我经常在课堂上想着怎样才好玩，现在我在课堂上想着这道题。十六岁，人生中只有一个，在十六岁也就意味着你要选择你今后的道路，是苦、是轻松、是快乐等等。有的人会去打工、有的人读高中、有的人回去复读、有的人走向犯罪的道路等等这些都在十六岁决定（除去因降级等原因）。十六岁是我们决定道路的时候，也是我们一生中的黄金时期，十六岁过去你将“定型”。让