“体育、艺术3+2项目”实施方案.docx

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1、体育、艺术3+2项目”实施方案“体育、艺术3+2项目”实施方案XXXX学校X年X月X日“体育、艺术3+2项目”实施方案为了认真贯彻教育局“体育、艺术3+2项目”实施方案文件的指示精神，促进我校体育艺术整体水平，真正做到体育艺术的育人作用，使我校“德、智、体、美、劳”能够全面发展，提升学生的身体素质，特制订本实施方案如下：一、指导思想：根据国家的体育艺术工作的指导方针，按照新课改的要求，贯彻新的教育理念，激发学生参与体育、艺术活动的积极性，通过活动积累和磨练、长见识、得乐趣，张扬学生个性，发展学生特长，从而掌握运动技能和艺术技能，提高能力和水平。二、组织领导：学校“体育、艺术3+2项目”领导小组

2、组长：副组长：成员：体育美教师二、实施原则1、全面发展的原则：课堂是开展“3+2项目”的主阵地，如何在课堂上切实提高“3+2项目”工程的效率，艺体教师要把实施“3 + 2项目”融入新课改之中，要以保证体育、音乐、美术等课程有效教学为核心，充分发挥课堂教学主渠道作用，实施“3+2项目”的过程也是促使师生在课堂上共同提高的过程。2、终身体育的原则：体育、艺术工程是实施素质教育重要内容。推进“3+2项目”实施，必须以促进学生全面发展，树立终身体育为原则。根据学生的发展需求，系统地设计能切实提高学生体艺技能的内容和方法体系，有效开发体育、艺术教育功能。3、主体能动性原则：开展“3+2项目”，学生是主体

3、，按新课改的要求，贯彻新的教育理念，以生为本，引导学生，激发学生参与体育、艺术活动的积极性，通过活动积累和磨炼，长见识、得乐趣，从而掌握运动技能和艺术技能。4、发展特长的原则：开展“3+2项目”，就是张扬个性，发展特长，就是进一步拓展教育的空间，促使学生发展特长，学校发展特色，从而建设有特色的体育、艺术教育课程体系，让学生自由选择自己喜爱的活动内容，参加自己喜爱的艺体项目，提升教育教学质量。四、项目内容（一）体育类项目1 .体操类：首选项目：健美操、技巧和跳绳系列。特别推荐项目：跳绳系列。2 .田径类：耐久跑（女生800米，男生1500米）、立定跳远、投掷沙包等。推荐项目：国家学生体质健康标准

4、测试内容。3 .球类：篮球、排球、乒乓球、羽毛球、穗球等。特别推荐项目：篮球、毯球.4、民族传统体育类首选项目：大秧歌。（二）艺术类项目1 .美术类书法（毛笔字、铅笔字、钢笔字）、素描、中国画推荐项目：书法、中国画。2 .音乐表演类合唱、笛子、舞蹈等。推荐项目：竖笛、合唱、声乐。五、实施步骤1 .根据学校实际制定本校“体、艺3 + 2实施方案”，明确每个项目的活动要求及评估办法，提交学校讨论。2 ,召开全校性的体艺3 + 2项目实施专题大会，学习方案，交流意见，达成共识。3 .班主任进行组织学习和发动，各班根据方案提供的体、艺类的各项目进行报名，教导处根据各班情况，调整大课间和课外文体活动方案

5、，体艺教师做好指导工作。4 .体育组、艺术组根据各班报名情况制定学期活动计划，并组织实施。5 .根据实际活动情况进行相关调整，并通过家校路路通等联系平台，取得家长支持与配合，保持活动正常开展。六、活动内容1 .大课间活动坚持每天上午第二节课后阳光大课间活动，根据要求进行3+2项目”形式的活动，时间为30分钟。2 .课外文体活动“3+2项目”等，学生全部参加体育活动。3 .兴趣小组活动时间为周三、周五下午课外活动（40分钟），根据学生报名情况，单独组班，由体艺专任教师予以辅导。4 .延伸项目通过班会活动，如主题活动；体育欣赏（网络、电视），如观看体育专题片等。延伸项目内容，主要是活动遇雨天，外面

6、场地不能利用时，由教师组织在室内安排学生活动。5 .定期开展学校大型活动如田径运动会、篮球比赛、书画作品展、文艺汇演等，多层次搭建各类展示舞台，定期组织各类单项比赛，通过比赛设置项目认定等级。七、活动要求根据活动内容和活动时间，采用分工负责、责任到人的措施。各班班主任为活动的具体带班组织者，体育、艺术专职教师为活动的指导者和考核实施者，领导小组成员为活动的检查者。在“3+2项目”实施过程中，要确保既有组织者的全程带班，又有指导者的适时指导，还有检查者的必要督促，以真正提升活动的质量，促进学生的发展。八、活动考核认定学生：由体艺教师对所任教班级学生进行“3+2项目”考核认定。依据教育部体育、艺术

7、3+2项目技能标准（试行），学校自行执行。教师：教导处对各班抽取一定的学生，进行测定，根据测定结果，结合平时开展活动情况，对班主任和指导教师实行工作考核。学校：由办公室实行考核，评定等级分为：优秀、良好、合格。直接认定“优秀”标准：参加县级以上（含县级）教育部门主办的体艺竞赛活动获得前六名的团体、个人。在县级以上（含县级）报刊杂志上发表美术书法作品的个人。九、任务及经费1 .体育教师：负责体育课教学、课间操、课外文体活动和场地分配；组织学校运动队的训练、比赛工作；管理好体育活动器材。2 .音乐、美术老师：负责音乐、美术课堂教学；带好美术、书画等相关兴趣小组，及时开展活动，组织学生参加相关的比赛。3 .班主任老师：了解3+2项目实施方案及相关要求，组织实施“3+2项目”活动，填写好素质报告册3+2项目认定内容，并为每个学生建立“艺体3+2项目”评价卡。4 .经费：尽活动所需，确保活动正常开展。