写人对话的作文200字 写人对话作文400字四年级(5篇).docx
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1、写人对话的作文200字写人对话作文400字四年级(5篇)写人对话的作文200字写人对话作文400字四班级篇一妈妈,这本书好看吗?我奇怪地问。”嗯,蛮好的。看完代序心灵为之震撼!妈妈边说边看,眼睛还是不离书本。你现在看了有什么感受?说给我听听呀!我摇着妈妈的手说。我被母亲的行为深深感动,感到这位母亲的无私和博爱。有其母,必有其女,我信任也同样有这份爱!我眨巴着眼睛问妈妈:看了这本书有什么启发?妈妈摸摸我的小脸蛋:妈妈突然觉得肩上有千斤重担。千斤重担,在哪儿?我朝妈妈肩上左看右看,百思不解。它是一份责任,一种奉献。作为妈妈应当爱惜自己的孩子,鼓舞自己的孩子,引导自己的孩子,陪伴自己的孩子,和孩子共
2、同编写成长之书!妈妈意味深长地说。我轻轻地点了点头:妈妈,你觉得这本书怎么样?喜爱其中哪个故事?很好呀,赞一个!是一本专心灵和爱编写的好书。我最喜爱(做一个最好的你)这个故事,努力了,拼搏了,一生无怨无悔。妈妈告知你,我肯定做最棒的妈妈,陪伴你共同阅读黑马,最一个最好的自己,你也要加油哦。耶!我欢呼妈妈万岁!扑上去紧紧抱住妈妈。写人对话的作文200字写人对话作文400字四班级篇二书法是中国的文化之一,最早的书法字是甲骨文。大家都知道王羲之吧!他是一名宏大、闻名的书法家,他写的兰亭字可好了,深受世界人民的宠爱。书法的种类许多,有毛笔、铅笔、钢笔等时间就像。一位旅客,匆忙的来,又匆忙的去。一转瞬间
3、,又到了酷热的暑假,在暑假里有许多的同学都去上补习班,但是我也不例外哦!我从九岁那年开头练毛笔字,直到现在,我仍在我的老师那里写字。我的老师对我们要求很高,教育水平也真的不错,是中国美院毕业的高材生。毕业后始终在判山学校任教。黄老师要求我们手上不能沾一滴墨水,否则就要挨批判了。渐渐地,学会了这样,又学会了那样。黄老师开头教育我们写横、竖。我一看,这样太简洁了,连五岁的小孩都会。可是轮到我写了,写出来的字一塌糊涂,倒是像一条条小蛇一样。不,我再来,就这样一次又一次的练,最终会写了。接着教的笔画多起来,也难起来了。几个学期过去了,我的字最终得到了家人的表扬。原来不极富练书法字的我,已变得超喜爱写了
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