写一封给老师的建议书[001].docx

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1、写一封给老师的建议书写一封给老师的建议书1离中考一个月给老师的一些建议：1、尽管学校和整个组里都制定了方案，但是肯定要有适合本班的方案，这样才更加具有指导性和可操作性。2、每一堂课都应帮同学支配一个专题进行复习，由于在这样的学校里你面对的是一群迷茫的孩子。3、指导同学制定自己的课后复习方案，原则是：避开老师白天在课堂上已经支配复习过的内容，查找自己的薄弱点作为突破口，从而保证各种题型同时稳步前行，没有疏漏。4、不管时间有多紧，任务有多重，当下的考试成果有多糟糕，在同学面前，老师应永久保持镇静，教学工作永久都应以井然有序的面貌消失。不对同学作任何的埋怨，不去打击每一次乐观的询问，急躁讲解同学向你

2、求助的任何一条题目，尤其是很简洁的很简洁的基础题,对于过难的难题则要鼓舞同学放弃。要知道在这个同学心理承受力量极其脆弱的时.刻，老师的一丁点过激行为对同学都无疑是雪上加霜，都会把他们推向崩溃的边缘。在这个时刻，重要的是维持同学的自信念。5、不断帮同学修正复习方法和技巧。例如，背诵时肯定要做记号，挑出难点以供二轮或三轮时再次背诵；书面表达范文中太难太深的表达建议同学适当去除或简化或替换；单项选择的复习，则建议同学先背默学问点，然后直接做题，最终再把错题中的学问点提炼出来进行背默，如此这般，多次重复；完行和阅读则鼓舞同学每天做，每天两篇阅读和一篇完形；任务型阅读适当训练，多加留意词形的变化，还有就

3、是要收集此种题型中的热门词进行背诵；对于书面表达，更多的则是就着训练材料想想该写哪些内容，由于此时同学头脑中词汇是不欠缺的，缺的可能只是写作角度或内容。好的复习方法和技巧能够使同学在最短的时间里复习到最多的内容。6、最终一个月的练习严格执行限时训练。毫不留情地抛下不守时的同学，养成时间一到就公布答案的习惯，强迫他们养成限时训练的意识，这样，在时间上，高考试卷的完成才能做到游刃有余。7、作为老师，每天都得依据同学练习的反馈结果总结同学易错的，回忆自己教学中没有涉及的，以免造成学问点上大的疏漏。坚决杜绝由于自己的讲解不到位而使全班在某个考点上全*覆没、均分下降一两分或两三分的严峻后果，这就属于是教

4、学中的重大失误，是不行饶恕的。8、学会对同学更多地微笑，学会不失时机地跟同学开玩笑。刻意地制造轻松，缓解紧急。请记住：这个时刻，老师是同学主要的、重要的甚至是唯一的学问的依靠者，精神的支撑者，是困难跋涉路途上的领头人。9、面对焦虑彷徨的同学，要适时赐予真正语重心长的倾心交谈。语言可以打开郁闷的心结，架起友情的桥梁，可以化解心中的隔阂,可以使不思进取变为乐观向上，可以使自由散漫变成自觉遵守，可以使一颗焦躁担心的心重新找到学习的目标和动力。10、在最终的30天里，老师不应有一刻的懈怠心理。迟到早退，讲课没有激情，讲解不深刻不简洁，教授内容没有征对性，教学任务没有连贯性，教学方法没有技巧性，教学理念

5、没有时代性（指要把最新学问最新考点带入课堂），这都会影响整个班级的士气、爱好，氛围以及有意识学习的投入程度等等。教育界中流行这么一句口号：没有教不好的同学，只有教不好的老师。当时听到，有点生气，觉得对老师的责任要求有点不近人情了，可是细细想来，我们是可以做到的。只要付出，没有什么不行以转变。写一封给老师的建议书2老师：我的孩子的报告册和您写的评语和意见（假如没有就不要）我已经仔细拜读。_能够取得一点进步，完全是您对他的教育和关怀，我们特别感谢。我们对孩子在德智体等方面的教育始终抓得比较紧，他在家中能够料理自己的生活起居，学习时间利用尚可，但有时比较任性。为了他进步更快，我们将乐观协作老师对他的

6、教育。另外，我们想向学校建议：再次感谢老师。此致敬礼！你的同学20xx年XX月XX日写一封给老师的建议书3敬重的老师：您好！冒昧给您写这封建议书，请您在百忙中抽空看一看。您是学校的校长，每天有许多事要做。您为我们呕心沥血地工作，对学校注入了满腔热忱。使得学校井井有条。但是，您却忽视了四楼的重要场所*书室。使得满腹学问的它遗忘了它的使命，进入了一阵又一阵的沉睡之中。在神圣的学堂中，关上了一扇求知的大门。您知道吗？有多少渴望读书的眼睛，透过窗户望着“可望而不行及的书架。您知道这一切吗？记得上次您让我们打扫*书室时，那里尘土飞扬，刚擦完一张桌子，抹布就黑了。莫非这么一间为同学而修建的学问宝库，就甘心

7、沉没在浑黄的尘埃中吗？很多在学校不应当发生的事也同蠢蠢欲动进展到了”横行霸道11、很多同学由于不能分清*书的好处和坏处，盲目阅读了对成长有害的不良书刊；2、课间做完作业后，因没事可做，疯疯打打造成了危急；3、由于没在小时养成读书的习惯，很多人只机械地接受老师教的学问，自己不在课外学习。鉴于以上3点，我们诚意诚意地向您提出以下几点建议：1、尽快开放读书室，购买健康的书刊，添置十万个为什么、百科学问大全等学问性读物。并且最好定期更换*书，已防同学们乏味；2、让两人担当“*书管理员、已防撕书、偷书现象发生;3、每学期期末后开展”读书会，和“学问抢答T使我们得到了学问,也陶冶了情操，还得到了乐趣。以上

8、建议，请您接受，让校内再添上一笔古香古色的书香气。如有不合适的，请您多多原谅。写一封给老师的建议书4敬重的老师：您好！作为学校的新生，在一个星期与老师的相处内，却要对你提出建议,实在有些冒犯，但我却不得不先您提议，由于我们还要在同一间教室一起学习和生活X年左右。老师，当我考上XX中学的时候，我就常常进入对新学校，新老师、同学的向往中。我也很兴奋XX中学老师教学的严格和负责，我也对新的科目产生广泛的爱好，并方案如何仔细学好这些科目。但当我真正成为中同学的时候，唯有您的教学的不严令我绝望，每当上你的科,我都有些厌烦，也不只我一个对你不满，很多爱学的同学也对你有些绝望。每当上课时，下面却是一片嘈杂，

9、而您却不把此看在眼里，连续您的讲课，更觉得让人可恶的是，当有同学与你作无聊的顶嘴时，您却花点时间与他纠纷，您何不直接将其批判呢，你或许觉得这样做会伤了他的自尊，那你有没有想他对你的不敬重呢？更是让我感到惊奇的是，您似乎只在教前面的同学，而后面的同学却乱成一团，都自做自的事，却不把你放在眼里的行为，你却连续放任。所谓“教不严，师之惰。您虽然照实的把书中的学问教给我们，但惋惜，很多同学却不知道你究竟教了些什么，造成这样的缘由是由于没有仔细听讲，却在制造噪音，而会消失这种现象却老师的教育不严,以至于让很多同学对生物这门学科失去了爱好。其实，也不单纯只有你的教育不严，我的学校X班级班主任曾经也是这样，

10、在刚开学时，我的老师也是这样一再放纵同学不敬重老师的行为，甚至那些爱捣乱的同学更加的放纵，在课堂上大笑，还以老师教的学问加以嘲讽，老师在也忍受不了这样的同学，一气之下，把书狠狠的摔在讲台上，生气冲冲的急步走到那些捣乱的同学旁边，便厉声对其中一位捣乱的同学说：“你给我到后面站立反省，在捣乱就叫家长。那个同学只好低头认罚。事后老师似乎有些懊悔，便与女同学交谈，说自己会不会太过分，而女同学却特别赞许老师这样的做法,还嫌老师对他的惩处不够。从今以后，在课堂上，只有老师的讲课声和同学们乐观回答的声音。老师的这套“杀鸡儆猴的方法使得同学们对他敬重有加。老师，您听完我讲的件事是否能学习学校老师一样的教法，使

11、得我们敬重您，使得我们爱上生物这门科目呢？请原谅我用这样放纵的字眼对您建议，我很期盼在您的课上能坐在宁静的教室里，和看到同学们乐观学习的面孔，还有老师您那温顺的语调。老师请别让我铺张这么多的笔墨来为您提议，我代表全班恳求您能严格的教育我们！XXX20xx年XX月XX日写一封给老师的建议书5猎狗们都很兴奋，大家都努力去达到猎人规定的数量。！老师您辛苦了。我边抽泣边大声说。400字作文既然都长这么大了，也就没多大必要将精力铺张在回忆过去和幻想将来了；它仍旧开着门。北京中关村一小四班级李宸恺我的童年，就像一本书，有些故事在书里已经变得很模糊了，可是有一件事，书上还写得清清晰楚，明明白白。您好！冒昧给

12、您写这封建议书，请您在百忙中抽空看一看。您是学校的校长，每天有许多事要做。您为我们呕心沥血地工作，对学校注入了满腔热忱。使得学校井井有条。1、很多同学由于不能分清*书的好处和坏处，盲目阅读了对成长有害的不良书刊；2、课间做完作业后，因没事可做，疯疯打打造成了危急；3、由于没在小时养成读书的习惯，很多人只机械地接受老师教的学问，自己不在课外学习。鉴于以上3点，我们诚意诚意地向您提出以下几点建议：1、尽快开放读书室，购买健康的书刊，添置十万个为什么、百科学问大全等学问性读物。并且最好定期更换*书，已防同学们乏味；2、让两人担当“*书管理员T已防撕书、偷书现象发生；3、每学期期末后开展”读书会，和”

13、学问抢答T使我们得到了学问，也陶冶了情操，还得到了乐趣。以上建议，请您接受，让校内再添上一笔古香古色的书香气。如有不合适的，请您多多原谅。此致敬礼！你的同学20xx年XX月XX日写一封给老师的建议书6友爱的老师：在我们学校即将毕业之际，为了让后面的弟弟，妹妹能学得更好,我想老师您提出几点建议：一、盼望能给同学们更多属于自己的空间去学习。像上课时，让同学们自己学习的时间多一些；放学时，坐也不要布置得过多，多布置让同学们自己阅读的作业，让同学们更好的发挥。二、在每期考完试后，盼望能不公布考试结果让没考好的同学报纸“面子使他们对学习有自信念，不懊丧。况且，一次分数的凹凸，也不能说明一切。我再次盼望，

14、老师能接受我的建议。XXX20xx年XX月XX日写一封给老师的建议书7尊敬的语文老师：您好！或许您不熟悉我吧？也难怪，我上课时举手较少，也没什么特殊特出的地方，也就是这次周闯关考得还可以。打从第一节课开头，您给我的感觉就是，有幽默感，能够活跃课堂上的气氛。让我们学起课文来，有一种感爱好的感觉。我觉的，我们真的需要这样的老师，由于一旦老师说话同学们爱听，那样，学起课文来也就简单多了。另外，您布置的作业量也不大，有了充分的时间给我们预习和准时复习功课，同时，对我们的睡眠也有了很好的保障。上课时，您提出的问题既有简洁也有简单的，这样一来，我们都会乐观主动的去思索问题，在不自不觉中就培育了我们思索问题

15、好习惯。我想，假如课堂允许我们相互争论问题，或许效果会更好的。此外，我觉得，您举办的那个“三分钟演讲虽然很好，但是一次只能是一个人，许多同学没有机会参与，或许再过一天，甚至是一个星期才会叫到别人，那样很令别人焦急。我觉得，老师您应当每节课出一个话题（当然我们也可以提建议），让我们每一位同学按座位挨次接火车发表自己的看法（每人限说一句），那样的话，每次可多6到7个同学能够展现自己的风采。当然，这只是我的一个小小的建议，接受不接受就看老师您了，不过我盼望能得到认可。老师，我要说的话还有许多，由于时间限制，就先说到这儿吧！祝您工作顺当万事如意！写一封给老师的建议书8敬重的老师：您好！感谢您在百忙之中抽出时间来看这封建议书。我是本校六班级一班的同学。我感谢学校领导老师六年来对我的教育培育。在即将离开母校之际，我想留下一点建议，算是对母校的一点贡献吧。学校教学大楼东边的那个废弃的水泥池子，每当下雨的时候，里面总是积着很多水。其他的时候还好些，一到夏天秋天，水里落进很多树叶，树叶变成腐殖质滋生出大量的孑五、六班级的教室离水池最近，上课的四非常钟里，不知什么时候，同学们就被蚊子叮了。这是些花斑蚊，白天就盯人，被它叮着的地方，总是鼓起一个好大好大的包，特别痒。这个水池归我们六班级两个班的同学打扫。但打扫池里的树叶很麻烦，每周一下午六班级的全体同学一起打扫，也要用一节课的时间。所以，我建