体育与健康《篮球--变向滑步、变向运球) 》公开课教案.docx

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1、教材1、篮球（变向滑步变向运球）2、游戏重点变向滑步身体重心平稳。难点变向运球屈膝降重心，保持身体平稳。教学目标认知目标：学生知道滑步的方法和变方向换手运球时,侧肩转身护球的要领。技能目标：学生滑步时能做到降底身体重心,两臂自然张开,身体移动较平稳,在慢跑中能变向换手运球。情感目标：学生乐意接受教师的指导,乐意多次重复练习。教学过程教学内容教师活动时间学生活动次数教师个人修改意见准备部分常规二、徒手操一、体育委员整队，报告人数。二、师生相互问好。三、老师宣布本课主要内容和任务。四、慢跑400米五、徒手操；1、伸展运动2、体侧运动3、俯背运动4、踢腿运动5、侧压腿、前压腿10一、队列如图示XXX

2、OOOOOOOOOOOOOO二、练习图：1、学生听清要求和规则。2、认真练习动作到位。SkRJ两臂伸直/严浦体侧幅度大YFrf4膝关节伸直行腾脚尖绷直8*8拍要求体育委员令领操教学过程教学内容一、篮球教师活动二间一、1变向滑步学生教师一起练习二、变方向运球(1)、原地体前做左右手交换运球。20(2)、原地做左右手变方向运球。(3)、绕“8”字运球A、教师讲解要求并示范B、组织学生练习C、巡回指导学生活动学生练习图:教师个人修改意见(1)、变方向滑步，强调屈膝降重心，保持身体平稳，多做练习以发展腿部力量。(2)、变方向运球，可多做徒手练习。本二、游戏二、游戏(运球接力)1、教师讲解练习要求102

3、、组织学生练习3、巡回指导学生练习图:可采用小组比赛形式，激发学生学习兴趣。1、学生分成四小组。2、各组在小组长带领下认真练习。教学过程教学内容教师活动时间学生活动次数教师个人修改意见结束部分整理放松小结一、领做放松操二、本课总结讲评1 .学生自我评估学习情况2 .教师总结3 .布置收还器材三、师生再见一、随教师做充分放松二、1学生分组小结自我评估。2集中汇报。3男生第一组归还器材三、师生再见一、组织；如图OOOOX0000000000000000二、要求，放松、调整呼吸实施情况记载班级预计负荷练习平均密度35%心率147次/分日期学生练习较认真，学生M或起伏波动较大。变方出侧身、压肩的身体护出更向滑步：身体逐渐抬高句运球：重心高，没有做耘!）作。场地器材篮球自带