领导干部主题教育检视问题.docx
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1、领导干部主题教育检视问题不忘初心.牢记使命主题教育检视问题工作方案为深入落实中央主题教育工作会议精神切实把领导班子、班子成员、党员、干部存在的问题找实找准,根据中央主题教育领导小组印发关于抓好第一批主题教育学习教育、调查研究、检视问题、整改落实工作的通知要求,制定本检视问题工作方案。一、明确检视问题要求(一)明确检视依据。按照通知中六对照一结合进行检视。“六对照,即对照、重要指示批示精神和党中央决策部署,对照在不忘初心、牢记使命主题教育工作会议上的重要讲话中指出的突出问题,对照中国共产党党内重要法规汇编,对照初心使命,对照人民群众新期待,对照先进典型、身边榜样。一结合,即结合征求到的意见建议,
2、把自己摆进去、把职责摆进去、把工作摆进去。(二)瞄准检视什么问题。查摆领导班子及其成员、党员、干部自身不足,查找工作短板。(三)运用什么步骤检视。主要是广泛听取意见,认真检视反思,一般分八个步骤(具体内容见后面步骤)。(四)听取谁的什么意见。听取工作服务对象、基层党员群众对领导班子及其成员、党员、干部存在突出问题的反映,对改进作风、改进工作等意见和建议。(五)上级给下级提出意见。上级党组织要结合巡视巡察、干部考察、工作考核等情况,对下级单位领导班子及成员提出意见建议。(六)领导班子如何检视反思。聚焦主题教育五句话目标、八个方面突出问题和党的政治、思想、作风等党的建设存在的突出问题进行检视反思。
3、(七)党员领导干部如何检视反思。联系思想工作实际,实事求是检视自身在思想、政治、作风、能力、廉政等方面的短板与差距,把问题找实、把根源找深,明确努力方向。(八)写实检视剖析问题材料。要一条一条列出问题清单,逐一剖析根本原因,逐一列出整改措施、节点与最后期限,不搞官样文章,不硬性规定字数。二、掌握检视问题步骤检视问题一般按以下步骤推进:(一)广泛征求意见建议。通过下发文件、发放问卷、召开座谈会等形式,征集工作服务对象、基层党员群众对领导班子及成员、党员、干部突出问题的反应,以及对改进工作作风、改进工作的意见建议。(二)对下出具意见函件。上级党组织结合巡视巡察、干部考察、工作考核等情况,对下级单位
4、领导班子及成员提出意见。建议以书面函件的形式来落实,分别写清对领导班子及成员的意见。如需保密,可以用纸质文件形式,密封领取。(三)深入开展谈心谈话。按照主要负责同志带头谈,班子成员相互之间、与分管单位负责同志、与本人组织关系所在党支部党员代表必谈,沟通思想、听取意见,指出不足、提出建议”的要求开展。谈心谈话要与召开专题民主生活会统筹在一起做。(四)开展检视反思辅导。针对客观存在的检视反思的落实难度,党委书记召集党委会议(或其它形式会议),组织班子成员结合学习调研情况和“六个对照要求,既聚焦党的政治建设、思想建设、作风建设存在的突出问题进讨论领导班子整体的问题,也对班子成员如何联系思想工作实际检
5、视问题提出要求、进行指导。(五)建立意见建议清单。分为领导班子及成员、党员、干部四类清单,对意见建议进行合理归类,明确责任部门及责任领导。(六)建立自检问题清单。对分为领导班子及成员、党员、干部四类清单四类清单,清清楚楚描述问题,一条一条对应着写明产生原因。(七)党组(党委)书记把关审核。党委书记对班子及成员自检后的问题清单进行逐一把关,对自检问题不到位的提出改进意见。党组(党委)班子其他成员按职责分工把关好党员、干部的问题清单。党支部书记对支部成员及干部全体党员自检问题清单逐一进行把关。(八)起草检视问题对照检查材料。根据检视问题对照材料格式要求,提前起草领导班子检察问题材料,班子成员、党员
6、、干部都要撰写好检视问题根材料,为召开专题民主生活会、组织生活会做好准备。三、列出检视问题清单领导班子及其成员、党员、干部按照六对照一结合”,根据中央主题教育列出的八个方面的突出问题,自觉对表对标,列出两类检视问题清单:一类为共性清单,一类为个性清单。(一)检视问题共性清单主要从以下九个方面查找:1 .理论武装方面。是否学懂弄通做实,全面系统学、深入思考学、联系实际学,做到往深里走、往心里走、往实里走,实现学思用贯通、知信行统一;是否深入贯彻落实重要指示批示精神和党中央决策部署,存在置若罔闻、应付了事、弄虚作假、阳奉阴违的问题。2 .思想政治方面。是否旗帜鲜明讲政治,坚持政治建设是党的根本性建
7、设,位居党的建设的首位,统领党的建设;是否坚持思想建设是党的基础性建设,坚守信仰、坚定理想信念,不断增强四个意识、坚定四个自信、做到两个维护,筑牢信仰之基、补足精神之钙、把稳思想之舵。3 .干事创业方面。是否存在政治责任感和历史使命感不强烈,保持只争朝夕、奋发有为的奋斗姿态和越是艰险越向前的斗争精神不够,以钉钉子精神抓工作落实的力度不够;存在形式主义官僚主义,做表面文章、搞花架子,表态多、调门高、行动少、落实差等问题;存在层层加重基层负担,文山会海突出,督查检查考核过多过频、过度留痕等问题;存在明哲保身、得过且过、敷衍塞责、懒政怠政等消极行为,不担当不作为、慢作为、乱作为,新官不理旧账,工作标
8、准、工作质量低等问题。4 .为民服务方面。是否坚守人民立场,树立以人民为中心的发展理念,增进同人民群众的感情,自觉同人民想在一起、干在一起,着力解决群众的操心事、烦心事;是否存在作风漂浮,服务基层、服务群众意识淡薄,办事推诿扯皮、效率低下等问题。5 .清正廉洁方面。是否保持为民务实清廉的政治本色,正确处理公私、义利、是非、情法、亲清、俭奢、苦乐、得失的关系,自觉同特权思想和特权现象作斗争,坚决预防和反对腐败,清清白白为官、干干净净做事、老老实实做人;是否存在违反八项规定精神,违规用车、违规用房,公款送礼、公款吃喝等问题。6 .基层党建方面。是否存在重形式轻实效,党员教育管理宽松软,基层党建主体
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