电机与电气控制技术教案-22 直流电动机运行分析.docx

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1、福建信息职业技术学院教案第22号课程名称电机与电气控制技术授课日期2023年6月16日班级机电2011课堂类型讲授教材电机与电气控制技术项目教程，卓书芳主编，机械工业出版社章节名称任务3.2直流电动机运行分析目的要求1、掌握直流电动机的反转方法；2、掌握直流电动机起动的几点要求；3、掌握对直流电动机进行调速的几种方式；4、结合机械特性分析直流电动机的几种制动方式；5、掌握直流电动机的制动原理。学情分析1、掌握直流电动机的反转方法。2、掌握直流电动机的起动、调速原理与方法；3、掌握直流电动机的几种制动方式。4、掌握直流电动机的制动原理与方法。重难点分析重点：直流电动机的起动要求、调速原理与方式、

2、制动原理与方式难点：结合机械特性分析直流电动机调速和制动原理信息化应用方法腾讯课堂、云课堂智慧职教APP、多媒体课件、动画、微视频、微课等。思政元素融合设计讲好中国故事，将历史传统与现实时尚相结合。如从中国电机之父故事出发，从纵向历史与横向现实的维度出发，通过认识世界与中国发展的大势比较、中国特色与国际的比较、历史使命与时代责任的比较，使思政教育元素既源于历史又基于现实，既传承历史血脉又体现与时俱进。作业布置对本次课的内容进行复习，并在云课堂平台上完成布置的在线习题。参考资料Ix职教云；2、电机与电气控制技术田淑珍主编，机械工业出版社第2版；3、电机与电气控制项目教程徐建俊居海清主编，机械工业

3、出版社第2版；4、电机与电气控制技术冯泽虎主编，高等教育出版社。教学环节教学活动教师活动学生活动课前预习1 .准备教学内容并有针对性地组织测验题目。2 .云课堂智慧职教APP发布预习任务，并要求完成发布的自学测验。1.开展课前预习，观看布置的微课、及动画等。2,完成发布的自学测验。视频课中1.签到/5分钟智慧职教平台发起签到在平台上进行签到2.知识回顾/5分钟通过PPT、动画、微课等分析、总结上节课的内容：直流电动机的基本结构和工作原理、直流电动机的电枢电动势、电磁转矩及其基本方程式、生产机械的负载转矩特性、直流电动机的固有机械特性和几种人为机械特性等，进一步引出如何实现直流电动机的反转、起动

4、、调速和制动等问题。1温习所学知识；2.回答相关问题。3.新课导入/5分钟通过直流电动机的电枢电动势和电磁转矩公式及直流电动机工作的动画，分析如何实现直流电动机反转及实现反转的方式。1 .观看直流电动机的工作动画，激发学习2 .讨论直流电动机实现反转的方式。4.任务分析/30分钟利用智慧职教平台对课前布置的测验结果进行简单统计分析，针对薄弱环节以及重难点进行面授讲解。1 .直流电动机的反转方法结合PPT、电枢电动势的公式等进行讲解分析；2 .直流电动机的电枢电动势、电磁转矩及其基本方程式、功率流程图结合PPT、功率流程图、微课等进行讲解；3 .生产机械的主要三种负载转矩特性结合实际生产中案例进

5、行讲解；4 .直流电动机的固有机械特性和人为机械特性结合PpT、机械特性原理图、微课等进行讲解；5 .直流电动机的能耗制动原理方法结合PPT、机械特性、微课、动画等进行讲解分析；6 .直流电动机的反接制动原理方法结合PPT、机械特性、微课、动画等进行讲解分析；7 .直流电动机的回馈制动原理方法结合PPT、机械特性、微课、动画等进行讲解1 .通过视觉、听觉等多方位的学习，完成课中练习，了解相关知识；2 .讨论、回答面授过程中老师提出的线上线下等问题；3 .利用宇龙仿真软件、动画、视频等了解直流电动机的结构，增强感性认识及实践动手能力。分析；8.讲解过程中利用宇龙仿真软件进行分析，边演示边让学生动

6、手训练，加深对知识的理解。辅助以动画示意图、微课、讨论、提问、课中练习等环节，加深学生对知识的理解，并以图片、微视频等方式拓展学生对各种起动控制电路原理的了解，培养学生分析问题、解决问题的能力。5.学生自测/25分钟学生利用云课堂完成课堂相关资料查看，并完成课上在线自测题目，同时利用仿真软件进行训练。1 .完成在线自测题目；2 .利用宇龙仿真软件、动画、视频等了解直流电动机的运行特性，加深对知识的理解。6.总结分析/15分钟根据同学们自测情况，分析难点，并总结本节课的重点内容：直流电动机的反转、直流电动机的起动、调速及制动方式等。巩固所学知识7.布置作业/5分钟作业：平台上习题巩固所学知识课后1 .通过QQ群、职教云等开展答疑。2 .协助学生进行总结，并完成平台习题解答。巩固所学知识，掌握难点、易错点，完成课程平台上的相关习题