浙江省温州市瑞安市2023届小升初科学试卷(含解析).docx
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1、2023年浙江省温州市瑞安市小升初科学试卷一、判断(每题2分,共20分)1. (2分)自然界的大多数生物体都是由多细胞组成的。2. (2分)许多发明创造来源于对生活的观察,可以在自然界中找到原型。3. (2分)八颗行星之间的距离相差不大。4. (2分)我们生活的地球家园,每时每刻都在发生着化学变化。5. (2分)开展对比实验研究时,实验研究的条件要不同,其他的条件无关系。6. (2分)我们的身体是一个和谐统一的整体,一个系统出现问题,会导致其他系统也出现问题7. (2分)地球表面有约四分之三的面积被水覆盖,不需要紧张水资源紧缺问题。8. (2分)我们可以用电池、导线和小灯泡组成的电路检测器来检
2、测家庭电路。9. (2分)植物是土壤的天然保护屏障,能减少雨水与土地的侵蚀。10. (2分)测试我们造的塔台时,可以从多个观察的指标来进行评价。二、选择(每题2分,共28分)11. (2分)如图为足球训练标志杆,它下面的底座是空心的塑料盒,边上有一个注水口()I111A.利用水场地给降温B.防止塑料老化C.使标志杆上轻下重,稳定性更好D.美观12. (2分)下列关于人类相貌特征的说法,你认同的是()A.脸上的疤痕属于会遗传的相貌特征B.人类的相貌特征只与遗传有关C.世界上有长得一模一样的人,比如双胞胎D.人类遗传组合有无数种组合可能13. (2分)下列不利于节能减排的行为是()A.垃圾分类处理
3、B.安装1ED节能灯C.使用一次性餐具D.电动车逐渐代替燃油车14. (2分)下列关于昼夜变化对生物影响的说法中,正确的是(A.北极狐换不同颜色的毛B.蝙蝠喜欢在夜间活动C.大雁春天北去,冬天往南飞D.青蛙冬眠15. (2分)人类发射的探测器可以到达火星表面,表明人造天体已经能够离开()A.地月系B.太阳系C.银河系D.河外星系16. (2分)夜晚观星时,我们可以使用哪个工具帮我们认识星座()A.日客B.活动观星盘C.罗盘D.圭表17. (2分)下列厨房里的物质变化,其中没有发生化学变化的是()A.开水煮沸产生气泡B.鸡蛋泡在白醋里C.面包发酵D.橘子腐烂18. (2分)制作校园生物分布图时,
4、小明发现生物太多,图中写不下()A.填写一些经常能看到的生物就可以了,躲藏起来的生物不用填写B.填写自己感兴趣的生物,不需要全部填写C.只写自己小组调查区域里生物,其他的小组不用写D.可以将校园生物进行编码,排列在分布图下面,再将编码标注在图上19. (2分)在科技节上,小科打算制作一辆气球动力小车,他应该()A.直接制作,这样能节省时间B.先进行设计,再根据设计来制作C.边制作边设计,遇上问题直接改D.制作开始后就不能改了,以免浪费时间20. (2分)水在自然界中有三种状态,分别为气态、液态和固态,三者之间会互相转换()A.液体饮料放冰箱冷冻室后会结成冰B.潮湿的地面在太阳出来后会变干C.刚
5、拿出冰箱的冰棒会冒“烟”D.早上树叶上出现露珠21. (2分)校门口的移动门可以自由伸缩,下列有关说法不正确的是()A.镂空样式设计是为了减少风力的影响B.门底的轮子是为了将滑动摩擦变成滚动摩擦,更加省力C.大门的遥控装置设计是为了开关更加方便D.移动门用铝合金、不锈钢等材料制作,永远不会生锈22. (2分)保温杯是我们生活的必备品,关于保温杯的科学原理说法不合理的是()A.保温的外壳与内壳之间是真空状态,防止发生热传导B.保温杯外面加上由散热慢的材料制成的杯套C.保温杯的作用是可以让水温一直保持不变D.保温杯的盖子一般是热的不良导体23. (2分)“神舟十一号”宇宙飞船是我国神舟系列飞船之一
6、。如图,它的两侧有两个太阳能电池板,它们的用途应该是()A.把太阳能转化为电能储存起来B.像鸟翅膀一样扇动,可以飞行C.像飞机机翼一样,产生升力D.看起来更美观24. (2分)观察工具的发展改变了我们的生活,下面说法错误的是()A.科学家发现疾病的元凶原来是细菌和病毒,从而研发了相关药物B.空气潮湿温暖时,霉菌生长和繁殖速度快,因此食物要保持干燥低温C.微生物是导致疫病、霉变的元凶,没有任何好处D.利用一些微生物可以处理有机垃圾和污水三、综合运用与探究(本题有4大题,共52分)25. (11分)小小工程师一到雨天,同学们发现教室里堆满了雨伞,不仅混乱不堪,雨伞上的积水还容易弄的满地都是,导致走
7、路滑倒。于是同学们想设计一个雨伞放置架,请你来帮助他。(1)小科所在的学习小组共同讨论了制作雨伞放置架需要考虑的相关因素,下列说法错误的是OA.要考虑放置架本身的结构设计和材料B.要考虑到容纳雨伞的数量,并且关注到是否易取放。C.需要考虑雨伞留下的积水处理问题。D.以上各因素之间没有实际联系,不需要综合考虑。(2)在进行雨伞放置架设计时,小科组进行激烈的讨论,你认为哪个观点最科学oA.设计要在解决限制条件的基础上,进行有依据的设计。B.为了节约时间,我们可以边制作边设计。C.设计时要展开想象,天马行空,这样设计出来的产品才有创意。D.老师提供的模型制作评价表只在制作时有参考意义,对设计过程没有
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