校园文化指南.docx

《校园文化指南.docx》由会员分享，可在线阅读，更多相关《校园文化指南.docx（40页珍藏版）》请在第一文库网上搜索。

1、姚店子镇初级中学以习惯奠基人生用精神引领成长这里，孕育着一种积累，一种沉淀;这里，传递着一种理想，一种文化;这里，代表着一种使命，一种信念，一种精神;这里，预示着一种追求，一种传承，一种创新;姚店子镇初级中学姚店子镇初级中学校园文化建设理念系统第一篇：学校发展理念一奔向明天第二篇：精细化特色管理文化（一楼楼道）第三篇：学会做事专题教育文化（二楼楼道）第四篇：学会做人专题教育文化（三楼楼道）第五篇：学会学习专题教育文化（四楼楼道）第六篇：习惯成就未来一初一级部文化第七篇：学会长大一-初二级部文化第八篇：追求梦想-初三级部文化第九篇：勤俭节省文化（公共用房及餐厅前）第十篇：国学经典文化（西侧主路）

2、第十一篇:励志人生文化（中侧主路）第十二篇:安全长廊文化（东侧主路文化）第十三篇:办学宗旨：全面育人、友好发展。（结束语）第一篇:学校发展理念一奔向明天1、沂水县姚店子博初级中学学校简介（文本）姚店子镇初级中学坐落于灵山脚下，峙密河畔。始建于1985年，占地面积78.5亩，总建筑面积9282.3余平方米。既有教学班22个，在校生1250名，教职工84人，其中本科学历65人，专科学历19人，中学高级教师10人，中学一级教师40人。学校环境优雅，教学设备先进，教学设施齐全，拥有一类原则建成B微机室、电子备课室、试验室、图书阅览室，配置现代化的多媒体、远程教育网络等。校园总体布局合理美观，友好统一，

3、建筑典雅大方，环境清新宜人。近年来学校积极实行规范化建设工程，狠抓校园美化、绿化工作，使校园内花木扶疏、绿草如茵，春天繁花似锦、娓紫嫣红；夏季绿树掩映、垂柳摇曳；秋日银杏泛金、桂菊飘香；冬季枫叶如丹、雪松吐翠。室内更是窗明几亮、书香飘逸。实为育人之摇篮。学校坚持以人文教育思想为指导，凸现“人文、文明、文化”日勺教育理念，全面贯彻党B教育方针，积极实行素质教育，增进全体学生全面发展，获得了优良的教育教学成绩，深受社会好评。近年来，学校先后被评为“市级规范化学校”、“市级家长示范学校”、“县级规范化管理学校”、“五星学校”、“爱国主义示范学校”、“教学改革特色学校”、“教育科研工作先进单位”，在全

4、国初中生数理化奥林匹克竞赛中获团体“成绩奖二潮平两岸阔，风正一帆悬。学校将按照“改革、稳定、发展”的方针，高举教育现代化旗帜，愈加深入地推进现代素质教育，为学生充足发挥聪颖才智提供更大日勺空间，为教师尽情施展自己的才华营造更佳的环境。学校将以昂扬的斗志，创新的精神，奋力拼搏，求实创新,开拓进取，与时俱进，为适应知识经济时代的需要，开办设施一流、管理一流、师资一流、质量一流0乡镇初级中学而努力奋斗。2、校徽（教学楼楼体南面）浑蓝而广阔的天幕下，一轮红日喷薄而出，光辉四射，一条蔚蓝的河流流向远方，在阳光雨露0温暖滋润下，一粒种子破土而出，茁壮成长。这幅意境悠远0图画构成了姚店子镇初级中学校徽日勺中

5、心图案。上方浑蓝而广阔的天幕，象征自由广阔的发展空间；喷薄而出的红日，象征学校蓬勃的生命力；蓝色日勺河流，象征学校传承源远流长B历史文化和优良老式，奔向崭新B美好未来；河流的“Z”字造型，彰示学校“重视习惯养成，培养责任国民”日勺工作重点，寓意全校师生牢记责任，办负责任的学校，做负责任的国民；中间的绿色幼苗，寓意学校在灵山特密河的滋润下，不停茁壮成长；中心部分03个图案又分别寓指蒙山沂水姚中人，同步还构成了姚店子的汉语拼音的首拼“YDZ”字样，体现了学校“感恩、励志、诚信、责任”的文化建设主题。校徽的中下方是数字1985,代表学校建立的时间。图案外围是一种由中文和英文组合成日勺环形。左上方半圆

6、由庄严的宋体字“姚店子镇初级中学”字样构成，给人强烈的视觉感观；右下方半圆是姚店子镇初级中学英文名称。整个图案造型用斜式造型，中文字和英文字中间开缝，打破了老式中规中矩的设计理念，体现了“民主、规范、创新”0办学理念。圆形底色为绿色，意味学校实行0人文绿色管理；圆环象征友好，意喻师生发展的友好、学校与社会的友好、人与自然的友好，也象征着这是一种团结的、有向心力、凝聚力的集体。3、校训：励志、正德、笠学、尚美（教学楼楼体南面校徽两侧及大门口西侧）一种人要想成功，由许多原因决定，但远大志向、崇高道德、勤学态度、尚美之心却是关键的四个方面。励志。校训把“励志”作为第一条，是对我校师生人生志向的鼓励和

7、鞭策。意在强调学校重视理想信念教育，意在倡导和鼓励我校全体师生志存高远、勇于磨练意志，要有自强不息、奋发有为的信念和精神，不停地超越自我，追求卓越。正德。“正德”强调的是师生0行为要符合道德规定，承担各自B责任和义务，教师以深厚的德泽、强烈的使命感和责任感、无私的奉献精神、博大精深0学识培育学子成才，无愧于社会，无愧于国家；学生应感恩社会，勇于担当，诚信为本，树立良好的道德观、人生观、价值观、事业观。笃学。“笃学”就是规定全体师生养成求真务实的工作学习态度，不停提高自身日勺素质。管理者要以求真务实的态度工作，致力于形成崇高、诚实、忠诚的道德气氛，推弃浮躁功利,踏踏实实地工作，形成良好0学习气氛

8、，为教师、学生作出表率。尚美。“尚美”体现“美在我校”的文化追求，即全体师生对心灵、语言、行为、环境之美的崇尚与追求。师生要有崇高的审美情趣，把自然美、社会美、艺术美内化为人生修养,并保持乐观向上0精神状态，实现人B友好发展。“砺志”是目的，“正德”是前提，“笃学”、“尚美”是保障，砺志、正德、笃学、尚美体现出我校良好的精神风貌，优良的学风，先进的办学理念和办学思想，也是我校全体师生努力追求友好和发展，臻于至高至善0境界0心声！4、姚店子镇初级中学校歌（大门口西侧南墙）奔向明天（校IR）I=D2/4作词：集体作曲：赵荣彬55ZX34|5I3323G.I534II5灵山脚下，峙密河畔有我们美好日

9、勺灵山脚下，峙密河畔有我们可爱的-I54辛勤敬业阳光诚实ZX爱心丽日勺好日勺友好美好5、ZI6_6志正德爱心智慧I5.亥U苦锻炼学好本领建设3-Ii.ZI6_6OI5.4I33OI园自立自强勇于登攀园奋发图强勤于实践笃尚美积极建学进取设4332O：|235I5力学习32I造辉煌B明辉煌的明智慧校长寄语（大门口东例南墙）追求是闪光aJ阶梯，能把人承托到理想的J高处，让生命发明出价值，青春得以延续；追求是飞跃不息0浪花，使人生长河充斥活力，辉煌壮丽!同学们，勇敢的追求吧！追求远大的理想，追求灿烂的明天。用你们的智慧，用你们的青春！勇敢的追求吧！把历史使命担在肩头，使追求的乐章昂天高奏，把时代的彩笔

10、紧握在手,使追求0宏图铺锦叠秀！6、校风：敬业、乐学、团结、奋进（大门口东便南墙）敬业：全体教师的敬业精神源自对工作的信奉，是责任的延续，全体师生具有最佳的精神状态，并将他们B潜能发挥到极致。在工作中，每个人都要不以位卑而消沉，不以责小而松懈，不以薪少而放任，时时敬业，事事敬业，办负责任的学校，做负责任的老师，育负责任的学生。乐学：全体师生具有乐学善学、勤勉坚毅、百折不挠0治学精神。处在弱势不自弃，碰到挫折不言败，获得成功不自满，开拓创新不止步。团结：全体师生具有豁达、宽容、理解、尊重的博大情怀，自信、乐观、理性、积极的处世态度，友爱、互助、合作、融洽的人际关系，齐心合力，共同进步。奋进：全校

11、师生积极向上、锐意进取，有自强不息、与时俱进、奋发有为的信念和精神，不停地超越自我，追求卓越。7、教师心声（大门口东侧南墙）作为教师，我们以高度的敬业精神，严谨做人，严谨治学，严谨从教，严谨育人，精益求精。我们一直追求这样一种境界：每一种学生都能追求真知、奉献爱心、实现自我、感受成功和欢乐，大家共同成长，每个学生心中的理想之火都被点燃，都能享有那人生中最大的快乐追求BzJ快乐。我们坚信，“传播知识就是传播幸福”，凭着我们对教育、对孩子那份执着B爱，凭着我们对教育的那份热情和不懈追求，我们一定能到达这种理想的境界，愿我们走进每一位学生的内心世界。8、教风：严谨、务实、互助、创新（文本）严谨_全体

12、教师源自对工作的信奉，勇于担当责任，以高度的敬业精神，严谨做人，严谨治学，严谨从教，严谨育人，精益求精，在教与学的过程中才能不停进步。务实一一全体教师要具有求真务实，真抓实干的精神和作风，让求真务实、真抓实干成为一种态度、状态和作风，想问题、做事情，都要脚踏实地、扎扎实实、讲究实效，获得切切实实的效果，是我校筑就事业明天的基础，同步也可以给我们一种愈加广阔的发展空间。互助一一团结协作是我校凝聚力和战斗力的源泉和体现，全体师生0博大情怀、积极0处世态度、融洽的人际关系，才能创立一种具有团结、求真、务实、创新精神的集体和学校。创新一一全体教师只有不停的探索、总结和完善自己的教学措施，对的地认识和认

13、真地探索教育规律、教学原则，以励志、笃学、尚美为准则，成为我校不停进步B生命力。9、学风：自觉、自主、自信、自强（文本）自觉，是指学生要养成自觉自愿学习gJ良好习惯，全校学生牢记责任，怀揣感恩之心，不用家长和老师督促、监视,就能积极积极地求知和学习，学会学习，学会生活，学会做人。自主，学生能做学习的主人，积极参与，自己能学习定目的，前进有动力，行为靠自律，成果敢负责，自主学习，自主发展，形成终身受益的能力。自信，成功源于自信，并由信心跨出第一步，一种充斥自信B人才能积极思索积极行动并能承受住挫折与失败的打击。充斥自信，个人才智就可以取之不尽，用之不竭。自强，只有从小培养自立自强的精神,才能在人

14、生的道路上经得住多种困难的考验,勇于迎接剧烈0竞争，才能适应当今社会的需求，才能有所作为。对姚店子镇初级中学的学生来说，唯有做到生活自理，学习自觉，充斥自信，自强自立,才能学有所成，报效祖国，实现自己的人生价值。第二篇：精细化特色管理文化（一楼楼道）管理主题：实行精细管理增进规范发展（楼道文化）管理理念：做到细处落到实处从细节做起从小事做起管理格言：成大事若烹小鲜做大事必重细节天下难事必做于易天下大事必作于细绳锯木断水滴石穿做事不贪大做人不计小细节决定成败小事成就大事细节成就完美成功是细节之子心细方有灵感灵感源自心细把简朴的事做好就是不简朴把平凡I向事做好就是不平凡把简朴日勺事练到极致就是绝招进步是最大B发展外行谈战略内行讲细节少大言多条理管理内容：（1）行政管理精细化实行细则；（2）安全管理精细化实行细则；（3）纪律管理精细化实行细则；（4）卫生管理精细化实行细则；（5）活动管理精细化实行细则；（6）后勤管理精细化实行细则；（7）高效课堂精细化实行细则；（8）有效作业精细化实行细则；（9）集体备课精细化实行细则；（10）教研活动精细化实行细则;第三篇：学会做事专题教育文化（二楼楼道）教育主题：做对的时事对的的做事教育理念：坚持就是品质习惯就是素质用力只能做好专心才能优秀教育格言：做应当做的事做有价值的事分解目的重视细节竭尽全力规范到位学会学习学会生活学会交往学会勤俭