小班语言教案-香蕉变变变.docx
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1、小班语言教案:香蕉变变变我整理了关于幼儿小班语言教案香蕉变变变,希望对幼儿学习有所帮助,仅供参考。活动目标:1 .通过游戏形式引导幼儿(幼儿食品)发挥想象,并用语言、动作表达想象结果。2 .发展幼儿的想象力和表达能力Q重点和难点:1 .引导幼儿能发挥想象。2 .将想象结果用语言和动作表现出来。活动准备:1 .香蕉若干。2 .方纸盒一只,湿毛巾若干。活动过程:一、产生兴趣师(出示方纸盒作神秘状):这里面有一样好吃的东西,样子长长的,皮黄黄的,剥皮后才能吃,你们猜猜是什么?二、想象活动1这香蕉会变戏法,你们信不信?3 .(轻轻地把香蕉摆放成状):香蕉开始变戏法了,你们看它像什么?像小桥、像月亮、像
2、彩虹、像小床、像小船、像大刀、像DH师:请你们和老师一起打DH吧(幼儿模拟打DH状,与教师做简短的对话。)师:香蕉除了当作DH外,还可以当作什么?请你们每人拿一只香蕉,想一想,做一做动作,好吗?三、分享1师:让我们剥开香蕉,看看剥开后的香蕉像什么?(幼儿尝试剥开香蕉皮,对不会剥的幼儿,教师适当给予帮助。)4 .师:下面你们一边吃一边看看有什么变化?(引导幼儿在吃的过程中感知、交流香蕉从整体部分没有的渐变过程,教育幼儿把果皮放入指定的地方。3,让我们剥开香蕉,看看剥开后的香蕉像什么?(幼儿尝试剥开香蕉皮,对不会剥的幼儿,教师适当给予帮助。)师:下面你们一边吃一边看看有什么变化?(引导幼儿在吃的过程中感知、交流香蕉从整体、部分、没有的渐变过程。)
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