小班语言教案-会唱歌的车.docx
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1、小班语言教案:会唱歌的车活动目标:1、认识警车、消防车、救护车等特种车,知道其用途,记住110、119、120三个特殊的号码。2、激发观察周围事物的兴趣。活动准备:1、会唱歌的车PPT2、警车、消防车、救护车挂饰活动过程:一、导入出示三种车辆,讨论:你认识这是什么车吗?(播放PPT12,自定义动画:动作路径-自由曲线,将汽车开入)二、认识警车、消防车、救护车三种特殊车辆(超链接至PPT2023)1、消防车(播放PPT20,点击出现声音,超链接回PPT3)提问:这是什么车?消防车是干什么的呢?消防车的DH号码是多少呢?小结:消防车是救火的车,哪里有火灾哪里就有它。消防车的DH是119o2、警车(
2、播放PPT21,点击出现声音,超链接回PPT3)提问:这是什么车?警车是谁开的呢?警车的DH号码是多少呢?小结:警车是警察叔叔出任务时开的车,DH号码是110。3、救护车(播放PPT22,点击出现声音,超链接回PPT3)提问:这是什么车?救护车是干什么用的?救护车的DH号码是多少呢?小结:救护车是救病人的车,DH号码是120。三、故事巩固1、小熊家里发生了事故(播放PPT45)提问:森林里发生了什么事情?怎么办呢?(要救火、救人和抓坏蛋)赶紧打DH吧!2、打DH(播放PPT6)请幼儿自由叙述拨号,分别打给110,119,120,出现三种车辆。小猴子拨了什么号码?(点击DH数字110或119或120)打了XXX之后,谁来了呀?(在PPTI6、PPTI8、PPTI9上分别有超链接到PPT810,播放PPT810结束时超链接回PPT7)3、警察、医生、消防员来做客(播放PPT1I12)提问:看,是谁来了?你们知道他们分别开什么车来吗?四、游戏:会唱歌的车(播放PPTI3)教师引导幼儿扮演三种车辆,依次听着各自车辆的铃声出发去执勤。
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