学校疫情防控措施方案(推荐9篇).docx
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1、学校疫情防控措施方案(推荐9篇)学校疫情防控措施方案第1篇为积极做好学校春季开学工作,切实维护学校安全稳定的良好局面,确保师生的生命和财产安全,特制定春季开学暨学校安全风险防控专项督导方案。一、督导日期:二、督导人员:三、督导学校:四、督导程序:(-)7:07:4早到校安全管理。1高峰警务、护学岗、值日人员值班情况;2学生上学使用的交通工具的安全状况、进校秩序;学校门口道路警示牌、减速带的设置情况。(二)7:48:OO警务站安全保卫Q1安保工具的配备、使用情况;2视频监控的配备、运行情况,调取前一、两天晚放学时校门口高峰警务、护学岗、值日人员值班情况;人访登记表、学生外出登记表、值班、晚巡逻记
2、录、监控设备运行记录等表册的登记情况;4访谈保安,了解安全保卫培训、警校联动、校园周边环境治理、安全演练开展情况。(三)8:10-9:20巡视校园。1中小学生守则上墙、入屏情况;2宣传栏内安全、法治、卫生防疫教育情况;建筑物、室外体育器材是否存在安全隐患;4巡视堂教学,检查各楼层消防设施配备、运行情况,饮用水供应情况,观察师生的堂精神状态,是否有体罚和变相体罚学生现象;专用教室管理情况。(1)责任人、规制度是否完备、上墙;(2)消防设施配备及运行情况;()实验器材配备及使用情况;()危化品是否实行“五双”管理。(0)9:29:0大间活动情况。1学生上下楼梯安全情况;2学生间纪律情况;值日人员间
3、值守情况。(五)9:11:00听、评。1推门听、评;2检查被听教师的备听笔记、作业布置和批改情况,了解后辅导情况;了解多媒体设备及其他教学设备的使用、维护情况。(六)11:00-11:0食品卫生管理。1食堂。食堂内外环境卫生状况;工作人员着装上岗(工作服、工作帽、口罩)、按规范操作情况;()食品留样、餐具和备餐间消毒情况;原材料采购、出入库登记、索证情况;()原材料、半成品、成品存放情况。2商店。商店内外环境卫生状况;有无超范围经营情况;()有无过期、变质、“三无”食品。(七)1:0-14:00宿舍安全管理。1消防设备、疏散通道、应急照明、水电等安全管理情况;2出入登记、就寝点名情况;宿舍管理
4、员任职情况。(八)14:0014:40查阅台帐资料,校园网站信息。(九)14:0-1:0学生问卷,师生、家长访谈。(十)1:4016:10汇总信息,填写工作手册、督导反馈表。(十一)16:2016:40向学校行政反馈督导情况,下发督导反馈表。学校疫情防控措施方案第2篇据悉,为巩固全市中小学疫情防控成果,全力做好“外防输入,内防反弹”工作,近日,市教体局结合我市实际,在省教育厅印发关于切实做好20_年秋季学期疫情防控工作的通知的基础上,下发了关于在全市中小学校恢复测量体温等措施的通知,要求全市中小学校自通知下发之日起恢复执行测量体温等措施,同时坚持“四个持续”,早筹划、早部署,努力保障秋冬季师生
5、的健康安全。持续增强疫情防控意识通知要求,各单位要坚决克服松懈麻痹思想、厌战情绪、侥幸心理、松劲心态,认真落实常态化疫情防控措施,扎实做好全市教育系统外防输入、内防反弹工作。深刻吸取个别地区疫情反弹教训,思想上一刻不放松,措施上一点不松懈,持续增强疫情防控意识,继续通过各种方式加强对师生及学生家长疫情防控的宣传教育工作,教育引导师生及学生家长尽量不出市、不外出、不聚集,尤其是不到中高风险地区去、不与中高风险地区人员接触。持续完善师生健康档案各中小学校要对逐人建立的健康档案进行动态管理,每日(含暑期)根据师生健康、活动变化情况对健康档案进行更新,精准掌握每一名学生和教职员工的健康状况及出行、校外
6、人员接触情况。紧盯“重点人”和“重点单位”,紧盯假期及双休日外出人员、学校临时员工、发热等身体不适人员,一旦发现异常立即采取相关措施。紧盯人数较多、师生来源广泛的学校和幼儿园,在思想认识上进一步提高,在防控措施上从严要求。持续落实各项防控措施开学后,持续落实校园全封闭管理,恢复校门口测量体温措施,体温正常的方可入校园,体温超过。C的人员及时上报主管部门。开学前15天持续落实学生居家健康状况摸排,开学后持续落实上午、下午师生进入校园和教室的健康监测制度。坚持学校晨午晚检制度,持续落实通风消毒制度,持续落实缺课、缺勤、早退登记与追踪制度,人数较多的学校持续落实“错峰”制度,持续落实物资保障制度,持
7、续落实校园卫生管理制度,大力开展校园爱国卫生运动。持续做好应急处置工作,校园内出现发热、咳嗽的人员时,立即转至学校隔离观察室,并向学校疫情报告人报告,通知学生家长或教职员工家属跟进。对校园内出现发热、咳嗽等症状的人员做到核酸检测无遗漏。持续落实联防联控机制各县区要切实落实属地管理责任,县区教体局要切实落实教育主管责任,各级各类学校切实落实第一责任人责任,将学校纳入整体防控工作体系中,持续落实联防联控机制。各学校、幼儿园持续健全疫情防控工作领导小组,建立校级领导包抓年级、中层干部包抓班级、班主任包抓学生的工作机制,做到守土有责、守土担责、守士尽责。持续强化党建引领,充分发挥党组织的战斗堡垒和党员
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