初级经济师-人力资源-基础练习题-第九章培训与开发-第二节培训与开发程序.docx
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1、初级经济师-人力资源-基础练习题-第九章培训与开发-第二节培训与开发程序单选题1.评估受训人员对培训开发的主观的感受和看法,属于培训与开发效果评估中的()。2012年真题A.反应评(江南博哥)估B.学习评估C.工作行为评估D.结果评估正确答案:A参考解析:一般而言,培训与开发的评估内容主要包括以下五个方面:反应评估,是指评估受训人员对培训与开发的主观感受和看法,例如,他们认为是否有用,是否觉得有趣等,结合所有人员的总体反应可以得出对培训与开发效果的基本认识;学习评估,主要是评估受训人在知识、技能或态度等方面学到了什么,以及培训与开发过程中实施的具体手段、方法是否合理、有效;工作行为评估,主要是
2、评估培训与开发是否带来了受训人员行为上的改变,以及受训人员把所学的运用到工作上的程度;结果评估,目标是评估受训人员工作行为改变对其所服务的组织或部门绩效的影响作用;投资收益评估,目标是确定或比较组织进行培训与开发的成本收益。单选题2.培训管理的国际标准是()。A.IS0100005B.IS0100006C.IS0100015D.IS0100016正确答案:C参考解析:按照培训管理的国际标准ISOIOOO15,完整的培训与开发程序包含四个步骤:培训与开发的需求分析、计划制订、实施和效果评估。同时.,还必须对培训与开发的整个过程进行监督。单选题5.培训与开发程序中最难实现的环节是()。A.需求分析
3、B.计划制定C.实施D.效果评估正确答案:D参考解由于培训与开发效果的滞后性,以及员工个体的差异性,要客观、科学地评估培训与开发的效果相当困难,因此,效果评估是培训与开发体系中最难实现的一个环节。单选题6.培训与开发是否带来了受训人员行为上的改变,以及受训人员把所学的运用到工作上的程度。这个水平的评估指的是()。A.投资收益评估B.反应评估C.工作行为评估D.结果评估正确答案:C参考解析:工作行为评估主要是评估培训与开发是否带来了受训人员行为上的改变,以及受训人员把所学的运用到工作上的程度。培训与开发的目的是提高能力,而能力是通过行为表现出来的。因此,评估与培训开发的效果就是要看受训人员是否在
4、工作行为上发生明显的变化。这些行为变化的目的是为了后续工作绩效的提高。单选题7.关于在培训与开发的实施过程中对培训与开发进行控制,下列的陈述中不正确的是()。A.在培训与开发计划中要规定培训与开发课程或活动的结果必须达到的标准或要求B.所定的标准既要切合实际,又要便于检查控制,不必一定要做到量化C.要制定相应的规章制度与控制措施,以监督计划的贯彻落实情况D.将受训人员的参与态度及成绩同奖罚措施挂钩,以增强其参与的积极性参考解培训与开发的控制:对培训与开发工作进行有效的控制,是指在培训与开发计划中要规定培训与开发课程或活动的结果必须达到的标准或要求。所定的标准既要切合实际,又要便于检查控制,同时
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