2022年精神文明建设工作计划.docx

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1、2022年精神文明建设工作计划（2022 年 3 月）学校是社会主义精神文明建设的重要阵地，在创建文明和谐社会中有着特殊重要的地位和作用。我校将以提高广大师生的思想道德素质、科学文化素质和心理健康素质为重点，坚持以人为本、育人为本的原则，紧紧绕学校的中心工作，广泛深入开展群众性精神文明创建活动，为推进教育教学改革和学校全面健康持续发展提供强大的思想保障、精神动力和智力支持。为巩固我校精神文明建设成果，进一步加大精神文明建设的力度，广泛深入开展建设平安、和谐、文明校园，促进学校教育事业持续健康快速发展，开创我校精神文明单位新局面，现结合学校实际，特制定本年度学校精神文明工作计划。一、指导思想：坚

2、持以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导，全面贯彻党的十八大精神，全面贯彻科学发展观，以提高公民思想道德素质为核心，以构建社会主义和谐社会为目标，着眼于巩固马克思主义在意识形态领域的指导地位，着眼于服务经济建设这个中心和全党全国工作大局。以强化思想道德建设为基础，以爱国主义、民族精神、文明习惯养成教育为重点，以开展各种形式创建活动为载体，以创建国家级文明学校为目标，坚持育人为本，围绕中心，服务大局，加强学校思想政治工作，加强师德行风建设，促进物质文明、政治文明、精神文明建设的协调发展，推动校园整体工作再上新台阶。二、主要目标:我校精神文明建设的主要目标是：在广大师生中牢固树立建设有中国特色社

3、会主义的共同理想，牢固树立坚持党的基本路线不动摇的坚定信念。努力实现以邓小平理论、“三个代表”重要思想和科学发展观为主要内容的政治理论素养的显著提高；实现以教育教学水平、爱国奉献精神、民主法制观念、职业道德和基础文明修养为主要内容的师生思想道德素质的显著提高；实现以内容健康、格调高雅、丰富多彩的校园文化生活质量的显著提高；实现以优良的校风、教风、学风、良好的校园秩序和优美的校园环境为主要标志的校园文明程度的显著提高，把我校精神文明建设提高到一个新的水平。三、重点工作：（一）把贯彻落实公民道德建设实施纲要作为学校精神文明建设的主线。要结合落实上级文明委和德育教育，全面系统地在师生中学习贯彻公民道

4、德建设实施纲要，并把大力倡导“明礼诚信，团结友善，勤俭自强，敬业奉献” 20字基本道德规范贯穿教育教学工作的始终，通过开展灵活多样的活动，让纲要内容在广大师生中人人皆知、入心入脑。（二）切实加强学校思想政治工作。1、坚持不懈地抓好理想信念教育。在师生员工中开展理想信念教育，要以爱国主义教育为中心，以世界观、人生观、价值观为重点。坚持德育为先，把德育渗透到教学工作的各个环节中去，把学校素质教育向家庭延伸、向社会延伸。引导每位学生在家做个好孩子，在校做个好学生，在社会做个好公民。要抓住重大节日、纪念日，组织广大师生员工开展丰富多彩的庆祝、纪念活动，突出主题，大力弘扬爱国主义精神。2、进一步抓好教师

5、职业道德建设。加强师德建设是学校精神文明建设的关键点，要继续抓好教师队伍建设，培养一批有影响、有作为的中青年骨干教师队伍。3、进一步加强民主法制建设。继续深入抓好以宪法为根本的普法教育，组织广大教师以物权法、劳动就业促进法、教师法、预防未成年人犯罪法、未成年保护法等法律为重点的学习教育。在师生中开展法制教育，提高他们的自觉守法意识，减少和预防违法犯罪。通过新闻、社会、学校内部等多种宣传渠道，加大宣传力度,为教育发展走上法制化轨道创造条件。保障师生的生命和学校财产安全。加强与工商、卫生、文化、公安等部门合作，共同治理好学校周边环境，创建“平安校园”。加强安全教育，巩固安全文明学校成果。坚持安全防

6、范教育，打造平安校园。安全无小事，进一步确立校园安全人人是责任人的思想，做到安全天天讲，事事讲，处处讲。切实做到思想上重视，行动上有落实，硬件上有设施，软件上有记载。加强应急预案的制定于落实，适时进行训练于演练，确保校园安全无事故4、加强校园文化建设，提升校园文化品位。从完善规章制度、规范师生行为习惯、创设集德育美育于一体的物化环境入手，建设制度文化、行为文化和物化文化为一体的校园文化体系，形成独具特色的校园文化，推进“文化型、文明型、学习型”校园的建设。完善学校的规章制度并认真落实，使教师的行为符合职业礼仪及文明向上的要求；使学生的行为符合新时期文明中学生的基本要求。精心设计校园的每个角落、

7、每一堵墙、每一块地、每一棵树、每个景点小品，使优美的环境成为无声的师长，使学生感其情、陶其性、明其理、健其身；将校园文化建没与美育紧密结合，形成特色鲜明的校园氛围和文化特色。按照以育人为宗旨，突出主旋律，体现高层次、高品位、高格调的原则，继续办好宣传栏、黑板报、和校园电视台，使之成为学生喜闻乐见的文化传播阵地；定期举办各种演讲比赛、征文比赛、科技节、艺术节、体育等活动，以及“诚信守纪”、“崇尚科学、反对邪教”等一系列主题教育活动。通过活动，塑造培育师生良好的精神风貌。（三）、深入开展民族团结教育活动。以全市第29个民族团结教育月活动为契机，在全体教职工中深入进行马克思主义“五观”（国家观、民族

8、观、宗教观、历史观、文化观）、“四个高度认同”（对祖国、对中华民族、对中华文化和对中国特色社会主义的认同）和“三个互相离不开”（汉族离不开少数民族、少数民族离不开汉族、少数民族之间也相互离不开）的思想教育，充分利用联谊会、召开座谈会、宣传栏、举办文艺演出等形式，大力宣传民族团结进步事业，积极开展民族团结的主题实践活动，形成浓厚的社会舆论氛围。不断增强各族干部群众和广大学生维护祖国统一、维护民族团结、反对民族分裂的自觉性和坚定性，不断巩固意识形态领域反分裂斗争教育成果，凝聚各族人民的力量，维护社会稳定。（四）、狠抓综合治理工作。一是要采取多种形式认真搞好“五五”普法教育和依法治理工作，年普法教育

9、培训人数不低于总人数的95%,使干部职工的法制观念得到进一步增强，保持综合治理先进单位，力争更高层次的综合治理先进单位荣誉。二是严格实行社会治安综合治理领导责任制和目标管理责任制，坚持“谁主管，谁负责”的要求，坚持领导班子定期研究部署综治工作，坚持主要领导负总责、亲自抓,分管领导具体抓，做到管好自己的人、看好自己的门、办好自己的事，尤其要重点加强治安、消防、重大隐患和非正常死亡人数的防范，把综治工作纳入领导和干部职工的岗位目标责任制，将创建工作纳入领导班子和领导干部考核内容，与业务工作同部署、同落实、同考核、同表彰。（五）、坚持做好计划生育工作。抓好“优生、优育”宣传教育活动，围绕稳定低生育水

10、平、提高人口素质这一主要任务，解放思想，转变观念，改革创新，加快建立和完善“依法管理、优质服务、政策推动、综合治理”的工作机制步伐，推进工作思路和工作方法的转变，把计划生育工作提高到一个新的水平。（六）、加强环境卫生治理，积极开展爱国卫生活动。深入开展“三讲一树”、“改陋习、树新风”活动，集中整治乱吐、乱丢、乱贴、乱画、乱搭、乱建、乱堆、乱倒的问题，逐步消除卫生死角。落实单位“门前三包、门内达标”责任制，控制单位内烟尘、噪声和油烟污染，做到“三个坚持”，即坚持每天清扫一次办公环境、每周打扫一次环境卫生、每月进行一次卫生评比活动；坚持开展定期消毒、预防疾病活动；坚持定期实施灭“四害”活动，确保办

11、公环境的整洁、美观、秩序井然，保持单位院落及公共场所环境整洁，秩序优良，绿化美化。（七）全面提高教育教学质量以培养学生创新精神和实践能力为重点，以新课程改革为突破口，以培养高素质的创新型人才为目标，转变教学方式和学习方式，加快考试评价制度改革，加强教学常规管理，大力提高教育教学质量。四、以活动为载体，广泛开展精神文明创建活动（一）以创建文明行为为总目标，抓好细胞建设工程，积极开展文明班级、文明年级、文明中队、文明教研组和文明个人等创建活动。（二）认真组织各种文体活动，丰富广大教职工和学生的文化生活。坚持活动经常化，通过活动不断丰富校园文化生活，陶冶教职工和学生的情操，增强体质。（三）深化各种形

12、式的共建活动，要在搞好军民共建、警民共建的基础上，重点抓好社区共建、行业共建活动。五、切实加强学校精神文明建设的领导（一）明确责任，加强领导。充分认识校园精神文明建设工作的重要性，全面做好精神文明建设工作，制定切实可行的实施方案，量化细化工作任务，责任到人。（二）齐抓共管，形成合力。要充分发挥工会、德育、共青团等组织的职能作用，齐抓共管，形成合力，搞好精神文明建设工作。（三）强化督查，严格考核。文明创建活动将列入精神文明建设工作年度考核内容。（四）要注意发现典型、培养典型、树立典型，利用各种宣传媒体,多层次、全方位总结推广活动中出现的典型人物，典型事例，整体推进学校精神文明建设工作的全面发展，对出现的好典型、好经验、好做法应及时总结。