2023年主题教育阶段性总结汇报发言十一篇.docx

《2023年主题教育阶段性总结汇报发言十一篇.docx》由会员分享，可在线阅读，更多相关《2023年主题教育阶段性总结汇报发言十一篇.docx（53页珍藏版）》请在第一文库网上搜索。

1、2023年主题教育阶段性总结报告自2023年4月份主题教育开展以来，我公司党总支认真学习在主题教育工作会议上的重要讲话精神和管理局、集团党委部署要求，深刻认识开展主题教育的重大意义，牢牢把握“学思想、强党性、重实践、建新功”的总要求，紧紧锚定目标任务，把主题教育谋划好、组织好、落实好，班子成员以身作则、以上率下，全面加强理论武装，坚持不懈用习近平新时代中国特色社会主义思想凝心铸魂、以学增智、以学正风、以学促干，强力推动主题教育高标准高质量破题开局。主题教育开展过程中，坚持围绕中心，服务主业，把开展主题教育贯彻落实集团党委决策部署结合起来，同推动公司经营发展结合起来，切实推动党员职工将焕发出来的

2、学习、工作热情转化为攻坚克难、干事创业的强大动力。现将主题教育阶段性工作开展情况汇报如下：一、主要做法（一）提高政治站位，始终保持大事大抓的强劲态势。一是坚强组织领导。坚持把开展好主题教育作为当前首要政治任务，精细组织，统筹谋划，第一时间成立主题教育领导小组，总支书记XXX担任领导小组组长，其他班子成员担任副组长，加强对主题教育的组织领导与统筹谋划。领导小组下设办公室，提前进入情况、进行筹备。教育领导小组两次专题召开会议，研究教育思路，设计教育方案，明确教育重点，确立教育标准，使教育有章可循、有据可依。教育铺开后，主题教育领导小组坚决贯彻集团党委和公司党总支的决心和意图，坚持总支统揽，书记亲抓

3、，对教育的每个步骤和环节亲自组织，把工作抓细、做实，保证了教育顺利实施。审定下发主题教育实施方案，细化理论学习、调查研究、推动发展、检视整改等各项重点任务6项21条，做到了“规定动作一个不少，“自选动作”务实管用，确保主题教育各项工作从一开始就环环相扣、无缝链接、一体推进。二是抓实动员部署。深化坚持“第一议题”制度，第一时间召开总支（扩大）会议，传达学习XXX开展习近平新时代中国特色社会主义思想主题教育要求，安排部署贯彻落实。坚持靠层层发动造势，总支主题教育动员部署后，各支部分别召开支委会、党小组会，对上级精神和本级要求进行了再学习、再动员、再部署，有效增强了全体党员参加教育的积极性和主动性。

4、严格对照集团党委要求，及时研究制定主题教育读书班方案，开展人人都是领学者、人人都是分享者、人人都是获益者”学习活动，安排了党员领学、专题研讨、专家讲学等学习环节，丰富了学习形式。三是压实责任链条。成立由XXX担任组长的主题教育督导整改组，督导支部书记履行组织、指导、督促学习教育主体责任。建立会议、督办、通报“三项”工作机制，形成了“领导小组牵头抓总、办公室统筹联动、督导整改组监督落实、各支部部门积极参与”的工作格局。教育整顿开展前，提前制定学习考勤、缺课补课、课后讨论、督导检查、讲评通报等制度，以扎扎实实的过程确保实实在在的效果。定期检查评比学习笔记，积极落实“送学上门”，为内退党员、在外党员

5、发放主题教育学习用书、笔记本5套，确保理论学习全员覆盖。两个党支部多形式、全方位开展主题党日活动5次。（二）注重抓住根本，切实把理论武装作为中心环节。一是突出示范引领。参加主题教育读书班，班子成员带头学。班子成员全员参加XXX举办的主题教育读书班，先后参加2次集体学习研讨和4次自主学习，读原著学原文悟原理，吃透学习内容精神实质，把握实践要求，做到“先学深学，落实本级主题教育读书班，支部、部门集中学。坚持联组学习与主题教育研讨交流相结合，自学研习与研讨交流相结合，组织开展理论中心组集体学习3次，开展专题研讨2次。夯实支部战斗堡垒作用，全体党员持续学。党支部依托“三会一课”、主题党日，通过交流研讨

6、、宣讲阐释、案例教学、集中培训等方式组织党员学习，开展活动。打造微信流动课堂，精心挑选党史党建等相关学习资料发给支部辅助党员自学。支部依托“学习强国”等平台，线上线下同步发力、同频共振，推动理论学习入脑入心。二是营造教育氛围。坚持将理论学习与氛围营造相结合，开辟主题教育学习专栏，及时发布活动报道，制作宣传海报块、展板5块，制作宣传简报4期，购买并下发主题教育用书、专题学习笔记本46套。充分利用电子显示屏、宣传栏等，增设“学思想、强党性、重实践、建新功“扎实抓好主题教育为奋进新征程凝心聚力”等宣传标语8条。大力营造浓厚学习氛围，利用主题教育微信学习群，组织开展“倾心向党，强国有我”知识答题竞赛和

7、“红色经典诵读”活动，以赛促学，以活动引学，营造比学赶超的浓厚氛围。为让党员理论学习更有劲头，以党员学习小组为载体，开展主题教育联学赛学活动，通过学习联赛、问题联解、课题联手，推进主题教育走深走实。三是注重彰显特色。“第一课程”领学，每周一利用一个小时,轮流安排党员、部门中层领学指定书目。交流研讨互学。每周利用半天时间，各支部组织党员以小组为单位分享学习体会、交流碰撞思想。突出活动牵引学。组织全体党员赴女众XX等红色教育基地开展沉浸式党性教育。大力开展“党课我来讲”活动，将书记一人讲变为大家讲，从“被动接受”向“主动学习”转变。组织开展专题研讨，组织党员立足岗位职责，结合业务工作，人人作一次研

8、讨发言，交流运用党的创新理论解决实际问题的具体案例和体会，提出改进工作的思路举措。注重以考推动学。每周部署学习内容，每月推送学习内容，灵活运用共产党网开展网上知识答题，组织党员开展阶段性理论学习验收测试，检验学习成效。（三）坚持成效转化，牢牢抓住解决问题这个着力点。一是坚持把主题教育同深入调查研究相结合。制定班子成员调研方案，班子成员每人确定1个课题，采取“1+1”（1名班子成员+1个专班）的形式，分头组织开展领题调研，深入女XX同行业酒店、XXXX等，开展沉浸式学习，触摸景区经济发展的脉动。深入公司基层一线，了解掌握制约公司发展症结，真正摸清员工忧在何处、工作卡在何处，通过集思广益研究对策措

9、施，着力形成解决问题、指导实践、推动工作的思路办法和政策举措，调研成果计划在7月底前形成。二是坚持把主题教育同推动公司高质量发展相结合。按照XX提出的工作要求，围绕公司XXX”的工作思路和全年目标任务。拟对X,XXX,XXX服务模式，对公司XXX进行全面升级改造，同时彻底解决XXX问题；拟对XXX维修改造，盘活国有资产，完善配套设施服务，增强创收能力。整合现有资源,招租XXX,最大限度增加经营收入。三是坚持把主题教育同推进遗留问题解决相结合。按照女XX和XXX要求，持续加强同XXX等沟通协调，召开XXX,重新梳理女XX情况，最大限度完善XXX,加快推进完成XXX工作。积极与XXX沟通协调，推进

10、XXX相关工作。二、存在的主要问题主题教育开展以来，虽然取得了一定的成绩，但我们也清醒地认识到存在的差距和不足，今后将以改进不足为重点,推动主题教育更好开展。一是学习浮于表面，不深入不具体，效果不理想。个别党员对主题教育重要性认识不足，有时忙于工作，存在以业务学习代替理论学习、缩小范围选择性学习的现象，政治理论学习缺乏主动性，图完成任务，学深悟透、知行合一做得不好。二是理论学习研讨深度不够，不能活学活用，用理论指导实际工作。有的党员学习研讨被动应付，将理论分析得多，结合实际具体工作的少，没有真正将理论知识应用于实践，没有真正用党的最新理论创新工作思路，解决实际问题。三是调查研究不深不细，了解情

11、况不具体，解决措施不明确。有的党员还没有真正沉下心来，带着问题到一线了解实际情况，存在以座谈、走访代替调研的情况，了解实际情况不细致，没有真正发现实际问题。针对问题拟定的措施针对性不够，解决问题还不彻底。三、下步打算下一阶段，我公司将继续按照主题教育要求，发挥班子成员以及党支部书记等“关键少数”的示范带动作用，深化学习教育，加强调查研究，全面检视整改，着力解决一批员工关切热点难点问题，扎实推动主题教育。一突出问题导向进一步抓实主题教育。重点围绕理论学习、调查研究、推动发展、检视整改、建章立制，贯通起来、有机结合、一体推进，原原本本学好必读篇目、扎扎实实搞好研讨交流、持之以恒抓好常态教育，确保理

12、论学习取得新进步、达到新高度。二是突出整改落实进一步抓实主题教育。对照6个方面问题，广泛听取意见建议，扎实做好自我查摆，拉出问题清单，切实把问题症结找准找全。从根本态度改起，从具体问题改起、确保主题教育取得实实在在的成效。三是突出联动效应进一步抓实主题教育。坚持主题教育与生产经营管理有机融合，紧紧围绕工作思路，进一步增强紧迫感责任感，对照目标找准差距、细化措施，补齐业务短板，狠抓经营管理，切实以主题教育实效助推各项工作落实。2023年主题教育阶段性工作总结一、动员部署：第一批“学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想”主题教育部署启动以来，我镇紧扣主题“十二字”要求,工作中坚持“四个到位”：思

13、想认识到位（召开动员会统一思想，始终把开展好主题教育作为固本强基工程来抓，确保活动开展有高度），组织领导到位（结合实际，制定方案，成立领导小组，领导率先垂范，各支部精心组织，形成一级抓一级、层层抓落实的局面，确保活动开展有力度），措施落实到位（组织党员干部加强学习，调查研究，检视对照，落实整改，确保活动开展有广度），舆论宣传到位（多措并举，加强宣传，确保活动开展有温度）。二、学习教育：我镇采取“四学”方式，分类推进学习教育，确保全员联动、入脑入心。领导干部带头学。镇科级领导干部带头讲党课、支部委员“走在前、作表率”，坚持标准高于普通党员、要求严于普通党员。普通党员集中学。依托“三会一课”和主题

14、党日，通过“支委会”的形式开展集体学习XX次，科级领导干部讲党课XX次，支部书记讲党课XX次。年老体弱党员上门送学。对X名年老体弱党员，由支部委员上门送学，现场传达中央精神。流动党员网络学。对XX名流动党员，邮寄了一封信和两本教材，利用“学习强国”、“XX党建“APP,加强党员自学积分管理；结合“两微一端”，每周至少推送1次学习内容。三、调查研究：我镇实施“三个一”“到一线调研、一线解决问题、一线推动工作”工作法，充分结合“1234”工作机制，确保调查研究“接地气”“聚民心”。一纳。开展“开门纳谏”活动。共向XX个单位、XX名个人发放了意见征求表，设置了征求意见箱，所有科级领导干部针对分管工作

15、开展了调研。全镇共专项整治班子自查问题XX条;征求到意见建议XX条;调研发现问题X条，召开对照党章党规找差距专题会发现问题XX条；对照五个方面检视梳理出的问题领导班子成员XX条，科级干部和一般干部XX条。针对检视出的问题，我们修改完善了XX镇制度汇编，分门别类建立了问题整改台账，按期销号整改，确保主题教育活动的至始至终劲头不减、热度不散、一以贯之。二评。通过召开主题教育调研成果交流会，镇党委书记对班子成员的调研报告进行了点评，以点“问题”弥“不足”。三诺。结合全镇修复净化党内政治生态工作，镇党委、支部、党员签订了承诺书，瞻仰了山城堡革命纪念馆，重温入党誓词，唱红歌，增强先进意识，提高践诺能力和

16、自我约束能力，增强爱国情怀。四定。根据镇情，确定了主题教育的各阶段工作目标、措施、责任及载体，使主题教育顺利推进。四、检视问题：我镇发扬刀刃向内的自我革命精神，结合调查研究，引导全镇党员干部以习近平新时代中国特色社会主义思想和党中央决策部署为基准，以党章党规为戒尺，以人民群众新期待为方向，以先进典型、身边榜样为标杆，把自己摆进去、把职责摆进去、把工作摆进去，不回避不遮掩，认真解剖自己，互相扯袖提醒，真正把问题找实、把根源挖深，通过自我革新实现“自我洗礼”，达到提高和进步的目的。五、整改落实:我镇坚持把主题教育的落脚点聚焦到整治整改中心工作上，从一开始就改起来，围绕“五个结合”，切实将主题教育中焕发出来的热情转化为攻坚克难、干事创业的实际成果，确保“两手抓两促进“，以实际成效取信于民。结合基层党建抓整改。深入开展“富民强村”党建融合行动，扎实推进党支部建设标准化，持续推进“三带三增”、“双培双优”行动和“软弱涣散党组织整顿”，为所有农民党员户悬挂了“共产党员